書香少年申報材料（最終定稿）-全文預(yù)覽
【正文】 ，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。（2）家庭成員均喜歡讀書，有良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)初，能結(jié)合本班實際情況制定讀書計劃；能根據(jù)所定計劃開展切實可行、豐富多樣的讀書活動，活動有特色、有成果，有各類活動資料（活動方案、過程性資料、活動小結(jié)等）；學(xué)期末，能針對各項讀書活動的開展情況進(jìn)行學(xué)期有效的總結(jié)，為以后更好的開展讀書活動積累經(jīng)驗。（2）班級有濃郁的書香氛圍，班級圖書角干凈整潔、裝扮有特色，藏書量大，并能使其充分發(fā)揮其作用，圖書角管理有序，圖書能夠經(jīng)常更換、無破損。（4）能積極參加班級、學(xué)校和上級主管部門組織的讀書活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。二、評比細(xì)則：（一）“書香少年”評比條件：（1）愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習(xí)慣?！白屪x書成為習(xí)慣，讓快樂掛在臉上，讓勤奮體現(xiàn)在收獲上，讓成長表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上”，這是老師、爸爸、媽媽對我的期望，求上進(jìn)，守信用的我一定會不斷努力的！第四篇：書香少年“書香少年”、“書香班級”、“書香家庭”評比方案水集中心小學(xué) 為進(jìn)一步扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，在學(xué)校、家庭和班級之間營造良好的讀書氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)師生良好讀書習(xí)慣和養(yǎng)成教育，特制訂水集中心小學(xué)書香少年、書香班級、書香家庭評比方案。雙休日是我最快樂的時候，別的孩子都隨父母去公園玩，我在哪呢？只要你去圖書館，準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。就連每次外出的時候，我都會帶著一本書，一有空閑就看。“讀萬卷書，行萬里路”，這是我的座右銘。一樣頒發(fā)獎狀，在班級表彰。在班級里，我會盡最大力量，保證評選的公平公正性，保證那些真正熱愛讀書，有良好讀書習(xí)慣的孩子脫穎而出。最后一個選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是對經(jīng)典詩詞的背誦。右下角寫好班級姓名。在學(xué)校比賽中獲獎的孩子，優(yōu)先選擇。（這個環(huán)節(jié)，同等條件下，說話清楚響亮，回答問題有條理的孩子優(yōu)先選擇。我可能會請幾位家長幫忙，對這十位同學(xué)的書目進(jìn)行考查。我準(zhǔn)備通過以下方式評選出班級參賽者： 第一步：自主申報，總結(jié)書目。（10分）。（10分）2．讀書量大：認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。因為讀書，我的課余生活變得豐富多彩；因為讀書，我的能力得到了提高；因為讀書，我的視野變得更為開闊；因為讀書，我的學(xué)習(xí)名列前茅雙休日、假期是我最快樂的時候，只要你去永城市圖書館，準(zhǔn)能看到我的身影。第一篇：書香少年申報材料書香少年申報材料永城市第一小學(xué)四年級10班 陳飛兒我是四年級10班的陳飛兒，我非常喜歡看書。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)，我就會馬上捧起一本書津津有味地看著??每天早晨，我都會大聲地、有感情地朗讀課文，每天睡覺之前，我也會看一會兒書，這樣，我才會睡得格外的香甜。我陶醉在其中，經(jīng)常會伴隨著書中的主人公的情感發(fā)生喜、怒、哀、樂情緒的變化。摘錄學(xué)?；顒臃桨?，關(guān)于“書香少年”的評選條件如下：1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。（10
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1