20xx中心幼兒園春開學工作自查報告-全文預覽
【正文】 主班配班教師職責分工，確保教育教學工作有序開展，提高辦園水平。不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足，不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園；離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。展望未來，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日?；?、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。并設立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。在舞蹈教學中，將身體協(xié)調(diào)性的訓練和孩子的興趣結(jié)合起來，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。三、教育教學管理我園自開辦以來，就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻)，每期制定學期計劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。堅持晨午檢，配合疫情防控工作，做到無遺漏，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設備。大班、中班、小班，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。時刻關(guān)注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。我們根據(jù)幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全工作計劃，每位老師根據(jù)幼兒園的計劃結(jié)合自身特點制定了自己的教學計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學的教學方法，實施教學活動。在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態(tài)度在認真工作。我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。開學前我們進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。本學期，我園還給每個教室安裝了空調(diào)。開學前三天，我園教師對室內(nèi)外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。第一篇：2018中心幼兒園春開學工作自查報告中心幼兒園春季開學工作自查報告帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。一、創(chuàng)建優(yōu)美的幼兒園環(huán)境我園是一所茂名市一級幼兒園，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。開學第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有食品留樣；炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康。四、加強教學管理，嚴格執(zhí)行課程計劃我們嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律，合理安排孩子的生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！化州市中垌鎮(zhèn)中心幼兒園 二O一八年三月七日第二篇：幼兒園2021春開學工作自查報告幼兒園開學工作自查報告我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。教室4間，寢室3間，
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