【正文】 的老套路、老辦法。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。二、產(chǎn)生問題的原因分析平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。本人在思想上、認(rèn)識上、工作上還存在著一些明顯不足，經(jīng)過此次“三好”主題教育的學(xué)習(xí)和教育，本人已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的不足。沒有完全嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自律意識不強(qiáng)。自己的工作要求有時(shí)比較低。政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)比較松懈，感覺開學(xué)才兩個(gè)月，總覺得工作雜而多，整個(gè)人一天忙到晚，總有干不完的事。第五篇：教師工作作風(fēng)個(gè)人剖析教師工作作風(fēng)個(gè)人剖析永定招銀希望小學(xué)教師劉晉永定招銀希望小學(xué)開展“教師隊(duì)伍工作作風(fēng)整頓”主題教育正如火如荼地深入開展，通過學(xué)習(xí)，我們明確了這次主題教育的重要性。（四）以強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)為立足點(diǎn)，提高執(zhí)政自律性。通過學(xué)習(xí)黨的方針政策以及外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放自己的思想，更新觀念，拓寬工作思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，提高自己工作的創(chuàng)造性。三、改進(jìn)措施（一）以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)自覺性。雖然經(jīng)常了解學(xué)習(xí)外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高，解決問題的思路和手段還比較落后，還沒能很好地適應(yīng)當(dāng)前的社會形勢。但總的來說，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識學(xué)習(xí)不夠深入透徹，理論與實(shí)踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。在工作方面，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，凡重大決策由集體討論決定；把主要時(shí)間集中在抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)上，并堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，突出各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度搞好石碁鎮(zhèn)的各項(xiàng)建設(shè)。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面?？傊覍⒁赃@次工作作風(fēng)集中整頓活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，在積極進(jìn)取中工作，在工作中積極進(jìn)取。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要求我做變?yōu)槲乙鲃幼?，變外力?qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地去工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對和參與競爭社會的強(qiáng)烈競爭，以競爭意識的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強(qiáng)對基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識理論是實(shí)踐的前提做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中所需的各項(xiàng)專業(yè)知識，積極下鄉(xiāng)實(shí)踐操作，將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密的結(jié)合在一起，以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時(shí)對政策法規(guī)理解不透徹，導(dǎo)致在執(zhí)行落實(shí)時(shí)，對政策關(guān)鍵把握不牢。服務(wù)群眾意識不強(qiáng)，宗旨觀念淡薄。二、問題存在的原因主觀意識不夠，思想素質(zhì)不高。長期的工作中，習(xí)慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，工作方式死板，不能打破老框框、老條條，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)林果業(yè)工作缺乏創(chuàng)新意識，導(dǎo)致缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃，新技術(shù)推廣應(yīng)用不到位等，沒有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念，使大多果農(nóng)增收增產(chǎn)，發(fā)家致富。由于多方面的原因，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來武裝自己的頭腦?？傊?，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在工作作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，逐步完善自我，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，真正把水利當(dāng)作事業(yè)來干，積極主動地完成好上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)習(xí)好應(yīng)用好水利建設(shè)法律法規(guī)知識和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 “三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺遵紀(jì)守法，廉潔奉公，克服本位主義，樹立大局觀念、緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。雖然自己一直在努力做好本職工作，但是也存在一些較嚴(yán)重的工作態(tài)度問題，工作上被動落實(shí)多，主動超前少，大多是承辦上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，經(jīng)常是處于奉命行事，只滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。本人自開展工作作風(fēng)整頓活動以來,能夠按照所里整頓活動方案積極參與到本次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞工作作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的，現(xiàn)在對照自己的工作實(shí)際，作如下剖析：一、存在的主要問題工作不夠扎實(shí)。二、針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：要切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。實(shí)踐證明任何事情、任何工作，只要認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，就沒有做不好的。一、存在的問題學(xué)習(xí)不夠深入。思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，只做好自己的份內(nèi)工作。從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。開拓創(chuàng)新意識欠缺，指引工作不到位。按照“