【摘要】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫,表達了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風(fēng)俗特色和強烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢,富有青春活力,有較強的藝術(shù)感染力。琵琶
2024-12-11 04:53
【摘要】你知道哪些少數(shù)民族呢?剛才大家聽到的這一首歌的名字叫做?《愛我中華》唱的是中國一共有56個民族,其中少數(shù)民族就有55個。一個非常神秘的民族你們了解仡佬族嗎?仡(ge)佬族,中國少數(shù)民族之一?,F(xiàn)有43萬多人。貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣是仡佬族的
2024-12-11 04:52
【摘要】shèngdàn圣誕老人shèngdànkuàilè12月24日
2024-12-11 04:54
【摘要】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-11-17 20:51
【摘要】堆雪人發(fā)聲練習(xí)要求3-5|2--|1-5|4--|3-3|345|6--|5--|enen3-5|2--|1-5|4--|3-5|567|1--|1-
【摘要】(英)霍爾斯特?霍爾斯特,是一位有著瑞典血統(tǒng)的英國作曲家,是現(xiàn)代最杰出的英國作曲家之一,受家庭的影響,霍爾斯特18歲時,就已擔(dān)任管風(fēng)琴師與唱詩班指揮,并開始進行音樂創(chuàng)作。霍爾斯特一生中創(chuàng)作了大量的音樂作品,為人們廣為熟知的,當(dāng)數(shù)他的《行星組曲》.這部作品是他一生中最重要和最成功的作品.?霍爾斯特的《行星》
2024-11-19 14:41
【摘要】各位:老師同學(xué)們大家好!鷹?為森林鳥類,中型猛禽,全長55厘米左右。在高樹上營巢,上體蒼灰色,頭頂黑褐色;眼上方有白色眉紋;嘴黑色,腳綠黃色,爪黑色。?每窩4~5枚,雛鷹全身為白色,上體稍灰。經(jīng)雌鷹喂育41~43天后出飛。?鷹分布廣泛除西藏外,遍布全國,對維護自然
2024-11-29 09:06
【摘要】主演:趙維勤李錫祥張筠英等由長春電影制片廠于1955年攝制完成,是新中國第一部正面反映校園生活的影片,影片通過一所小學(xué)五年級學(xué)生之間共同進步的故事,塑造了各具特色的兒童形象,展示了50年代早期人與人之間的團結(jié)友愛之情,充滿清新的時代感。1955年7
2024-12-12 17:01
【摘要】聽賞《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》——里姆斯基·科薩科夫聽賞銅管樂器演奏的《野蜂飛舞》,讓我們隨著音樂輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)?!兑胺滹w舞》又名《大黃蜂的飛行》,在原曲譜上記有:“從海面的遠方,飛來一群大黃蜂,圍繞到天鵝的四周,盤旋飛舞。”此
2024-12-12 16:55
【摘要】五畝中心小學(xué)羅莎莎人音版三年級上冊第六單元四個淘氣的娃娃躲在哪里?你能聽出來嗎?聆聽欣賞春天藏在()中夏天躲到()下秋天鉆入()冬天縮進
2024-12-13 10:12
【摘要】采一束鮮花饒晶節(jié)奏游戲?XXXXXXXXX.XXX.這種節(jié)奏叫做附點四分音符,如知了叫聲般庸懶拖長學(xué)習(xí)新歌?1初聽歌曲,邊聽邊將書中有剛剛所學(xué)的附點四分音符的地方用筆劃出。輕聲哼唱?2再聽,邊聽邊輕聲哼唱歌曲,注意附點音符節(jié)奏,想
【摘要】音樂課堂歡迎你!一年級上冊音樂第一課《拉勾勾》同學(xué)們,在什么情況下我們會拉勾勾呢?天線寶寶說,拉勾勾是一言為定!跟你的同桌拉勾勾吧!音樂課堂歡迎你!斯家場小學(xué)張傳新QQ250861768一年級上冊音樂第一課《拉勾勾》
2024-12-11 12:23
【摘要】同學(xué)們,在什么情況下我們會拉勾勾呢?天線寶寶說,拉勾勾是一言為定!跟你的同桌拉勾勾吧!音樂課堂歡迎你!一年級上冊音樂第一課《拉勾勾》
【摘要】蒙古族音樂文化?蒙古族是一個酷愛音樂的能歌善舞的民族,素有“音樂民族”、“詩歌民族”之稱。蒙古人自古以來過著逐水草而居的游牧生活,在漫長的歷史過程中蒙古人用自己的智慧和藝術(shù)天才創(chuàng)造了豐富而寶貴的音樂財富。?蒙古族民歌以聲音宏大雄厲,曲調(diào)高亢悠揚而聞名。?按照音樂形式分為長調(diào),短調(diào),呼麥,潮
【摘要】同學(xué)們,你們覺得什么是幸福?你能和大家分享一下你的幸福嗎?幸福的時候,你會用什么樣的方式來表達?請欣賞:幸福拍手歌.mp3這首歌曲給你的感覺是怎么樣的?是什么讓你感覺快樂?是歌詞?旋律還是節(jié)奏?節(jié)奏訓(xùn)練:││XXX2/4│0