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20xx年新學(xué)期幼兒園工作計劃-全文預(yù)覽

2025-11-14 02:01 上一頁面

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【正文】 命安全。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。(四)提供保障,為保教工作順利展開提供服務(wù)。同時,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習(xí)慣的訓(xùn)練。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。營造自主發(fā)展的氛圍。同時,積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升工作質(zhì)量。(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。增進工作的透明度,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。溝通為上,提升人性化管理的地位。德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調(diào)級組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級教師做好家長工作,關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作,營造團結(jié)、向上、唯實的風(fēng)尚。構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。(2)、搞好家園聯(lián)系,促進幼兒園工作全面發(fā)展。教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。(五)教研工作:加大教研力度。(四)安全工作:進一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。⑦加強對“創(chuàng)游”活動的探索,進一步提高“創(chuàng)游”質(zhì)量。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!幼兒園新學(xué)期工作計劃四全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持“以德治校、以法治教”。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。幼兒園新學(xué)期工作計劃三以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。二、常規(guī)訓(xùn)練方面常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。一、生活管理方面小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。幼兒園新學(xué)期工作計劃一經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高。每天為孩子準備小手帕或餐巾紙。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。加強教研,進行一星期一次公開課,教師進行評課和反思。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作是幸福與快樂的,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(五)家園共育:召開期初和期末家長會和家長開放日活動的開展。(一)規(guī)范管理: 增強教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心。二、工作目標:加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新。靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù):進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。突出特色,配合幼兒園的特色課程手指算,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。加強手指算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項能力。抓好幼兒保健管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。每天上幼兒園前和孩子說清道理,送來后家長馬上離開。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幼兒園新學(xué)期工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都能
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