【正文】 結合起來，努力探索新的教育教學方法。四、教師要學會終身學習。這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了?？傊痪湓挘處熞矚g學生、愛孩子。每一個小學生都是有獨立人格的人，他有自己的興趣、愛好、要求、愿望。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，是當前和今后一段時間我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務。好老師應該執(zhí)著于教書育還處在社會主義初級階段，各種教育資源歷史積累不足，地區(qū)之間教育發(fā)展不平衡，教育總體條件還不是很理想，教師特別是基層教師收入總體水平不高，辦學條件標準不高，教育管理水平亟待提高。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任？廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一?？圩?。第二，做好老師，要有道德情操。廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。”一個優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。每個人心目中都有自己好老師的形象。”教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。新中國成立65年來，黨和國家高度重視教育事業(yè)，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權利，極大提高了全民族素質(zhì)，有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。所以要增強“四個意識”，就必須要同時貫徹好“六大紀律”。隨后《人民日報》在頭版發(fā)表評論員文章《全黨要向中央看齊》，提出向中央看齊，就要做政治上的明白人，就要做落實的帶頭人。所以說，核心意識是保證。要善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢，分析問題，善于圍繞黨和國家的大事認識和把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。第一篇：集體學習內(nèi)容集體學習內(nèi)容習近平：認真學習黨章 嚴格遵守黨章（《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》P20）習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習的講話（《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》P25）習近平在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》P91）習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話習近平在河北教育實踐活動聯(lián)系點的重要講話習近平在參觀《復興之路》展覽時的重要講話（《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》P39）劉云山在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話習近平在第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話（《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》P68）趙正永:用延安整風精神開展群眾路線教育實踐活動趙正永：把問題找出來，把自己擺進去1中共中央政治局帶頭開展群眾路線教育活動1省委書記趙正永、中央第十六督導組組長楊崇匯在我省黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會上的重要講話（新聞報道）1省水利廳黨組書記、廳長王鋒在水利廳黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話1人民日報評論員：一論——五論把群眾路線教育實踐活動開展好第二篇：時間：2016年4月5日 地點：相應年級組辦公室 學習內(nèi)容：一、加強黨的紀律是貫徹“四個意識”的有力保證“四個意識”：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識.“政治意識”是根本?！按缶忠庾R”是關鍵。大到國家治理，小到單位管理，都必須突出并注重發(fā)揮黨組織和領導班子的核心地位與作用，要正確處理好黨內(nèi)民主集中制與行政首長負責制之間的關系，正確處理好領導核心的權威樹立與群眾廣泛參與之間的關系，在堅持批評與自我批評的基礎上維護黨的集中統(tǒng)一，進而形成全黨的行動，完成社會的轉(zhuǎn)型、民族的復興和國家的崛起。去年年底，在中央政治局召開的專題民主生活會上，總書記指出：中央政治局的同志必須有很強的看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。對于“意識”來講，“紀律”與其是相輔相成的關系，二者共同作用才能發(fā)揮成效。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國際金融危機，各國紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，更加注重科技進步和創(chuàng)新驅(qū)動。希望廣大教師認清肩負的使命和責任，努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻！各位老師、同學們！鄧小平同志曾經(jīng)指出：“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。那么，怎樣才能成為