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20xx學(xué)校文明工作匯報(bào)-全文預(yù)覽

  

【正文】 毽子和拔河比賽等群眾性體育比賽,還向上級(jí)學(xué)校輸送了許多體育人才。2008年4月份我校教研課題《運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,提高初中生寫(xiě)作水平》順利結(jié)題。與此同時(shí),我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用,學(xué)?,F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全,建有雙向閉路電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng),地面接收站、微機(jī)室、電教室、閱覽室、多媒體教室(配置了大屏幕背投、電腦和實(shí)物投影儀)電子備課室齊全;各辦公室均配備了電腦,并連入了互聯(lián)網(wǎng);每個(gè)教室配備了彩色電視機(jī)、VCD機(jī)、收錄機(jī);教學(xué)樓一樓大廳安裝了電子顯示屏。同時(shí)對(duì)考試改革也作了大膽嘗試。努力營(yíng)造適合于新課程實(shí)施的 “時(shí)空”,為教師實(shí)施新課程搭建平臺(tái)。開(kāi)展“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng),以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為,接受教師、家長(zhǎng)的監(jiān)督。這一活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高了我校教師的信用程度。四、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。每年清明節(jié)都組織初一年級(jí)組500多名同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng)。地震無(wú)情人有情,一方有難,八方支援。……大量常規(guī)性活動(dòng),已形成制度,成為一種風(fēng)氣,蔚然成風(fēng)。三、全方位,求實(shí)效的創(chuàng)建活動(dòng),讓精神文明建設(shè)高奏凱歌形式多樣,內(nèi)容豐富的精神文明建設(shè)活動(dòng)和有聲有色的德育工作,成為促進(jìn)xxx鎮(zhèn)中學(xué)精神文明領(lǐng)先騰飛的“助推器”。學(xué)校文藝體育設(shè)施齊全完善,在開(kāi)全開(kāi)足課程的同時(shí),按照“33211”工程實(shí)施規(guī)劃定期開(kāi)展高質(zhì)量豐富多彩的文體活動(dòng)。二、校園文化建設(shè),把校園營(yíng)造成了文化的天堂學(xué)校以“按規(guī)劃,保投入,抓落實(shí),求實(shí)效,促育人”的原則,統(tǒng)攬校園文化建設(shè),按科教興國(guó)素質(zhì)教育及新課程改革的總要求,堅(jiān)持課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持顯性教育與隱性熏陶相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,堅(jiān)持活動(dòng)育人與環(huán)境育人相結(jié)合,著力營(yíng)造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進(jìn)的良好育人環(huán)境。在具體的工作中,尊重教師的人格,尊重教師的個(gè)性,給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?,盡量為他們營(yíng)造一個(gè)寬松的工作氛圍,為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“以德治國(guó)”的戰(zhàn)略思想,組織全校教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,調(diào)動(dòng)一切輿論優(yōu)勢(shì),宣傳“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民素質(zhì)基本要求。真正體現(xiàn)了教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的和諧統(tǒng)一。目前,整個(gè)校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。第三篇:學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料x(chóng)xx鎮(zhèn)中學(xué)是一所寄宿制初級(jí)中學(xué),位于奈曼旗xxx鎮(zhèn)新華大街西段,占地面積28715平方米,現(xiàn)有教職工109人,24個(gè)教學(xué)班,1535名學(xué)生(其中住宿生750名)。成立了安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》,分工明確,責(zé)任到人。加強(qiáng)學(xué)生德育工作,成績(jī)顯著。學(xué)校規(guī)章制度齊全,各項(xiàng)監(jiān)督措施有力,使各部門運(yùn)行機(jī)制良好,形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,定期召開(kāi)班子會(huì)議,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,近年來(lái)學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)碩果累累,精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,學(xué)校及教職員工多次受到各級(jí)各類表彰。太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年12月第二篇:文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)一、學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生7人36,教職員工31人,其中小學(xué)高級(jí)教師3人,一級(jí)教師20人,肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。下一階段,我們將就此問(wèn)題繼續(xù)作深入而大量的研究與實(shí)踐工作。如整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)外的墻壁粉刷,樓體呈粉色漸變,寓意著開(kāi)放的辦學(xué)理念及我校孩子活潑天真向上,天井花園的改造工程,安裝了自動(dòng)噴灌裝臵,立體的高低起伏的草坪象征著校園生活的豐富多彩,鐵護(hù)欄臵換的文化墻及休閑椅體現(xiàn)了對(duì)孩子們安全的呵護(hù)及人文的關(guān)懷。我校面積不大,但布臵精巧,每一寸空間都被充分地利用起來(lái),發(fā)揮著無(wú)限的教育功能。課間,樓道里追逐打鬧現(xiàn)象明顯減少,校園墻壁上的小手印、球印都悄悄地不見(jiàn)了蹤影,社區(qū)里隨處可以見(jiàn)到我校學(xué)生自發(fā)組織的各種公益勞動(dòng),各科教師反映,學(xué)生在課堂上的進(jìn)步也很明顯,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,自覺(jué)性高,教師的工作熱情隨之高漲,師生互動(dòng)的課堂更為融洽和諧。如,開(kāi)展“我是文明小使者”、“和山區(qū)小朋友手拉手”、“小區(qū)因我而美麗”、“拒絕超載,珍愛(ài)生命”、“關(guān)注太原發(fā)展 市政大廳行”、“汾河植綠護(hù)綠志愿行”以及慰問(wèn)老紅軍、敬老院送溫暖等活動(dòng)。在我校,各班都有自己的班級(jí)特色。在慈善募捐等時(shí)機(jī),我校不僅通過(guò)賑災(zāi)募捐活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)心教育、還結(jié)合我校校舍不安全的實(shí)際情況多次組織緊急疏散演習(xí),開(kāi)展安全教育。社團(tuán)成員要經(jīng)過(guò)自由申報(bào)、公開(kāi)競(jìng)選和公開(kāi)演講等程序產(chǎn)生,社團(tuán)公開(kāi)競(jìng)聘使學(xué)生們的參與熱情得到最大程度的激發(fā),自身的組織能力、表現(xiàn)欲得到最大程度的釋放。四是積極開(kāi)展主題教育滲透文明意識(shí)。為解決學(xué)校拆建過(guò)程中教職工的就餐困難,學(xué)校為老師們積極聯(lián)系了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂,并為教職工發(fā)放了飯卡。賽講過(guò)程中,賽、評(píng)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。學(xué)校黨支部連續(xù)幾年被評(píng)為市教育局“先進(jìn)黨組織”。今年,在秋冬季傳染病高發(fā)期,我們啟用了零報(bào)告制度,黨員和干部又帶頭每天提前到校為師生測(cè)查體溫,帶頭清理學(xué)校衛(wèi)生,處處為師生做表率。學(xué)習(xí)過(guò)程中,4 每位教職工不僅寫(xiě)出了全教會(huì)精神學(xué)習(xí)心得,找出了自己的突出問(wèn)題,黨員干部還就學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展提出了建議和意見(jiàn)。為提高教職工的思想道德素質(zhì),黨支部按期組織黨員和教職工參加政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),將教職工學(xué)習(xí)落實(shí)為“三化”(即經(jīng)?;?、規(guī)范化和制度化)。(二)、加強(qiáng)教職員工的思想道德建設(shè),樹(shù)立文明和諧的校風(fēng) 學(xué)校是文明和諧建設(shè)的搖籃。班子成員間分工明確,責(zé)權(quán)清晰,重大問(wèn)題必經(jīng)行政會(huì)議討論決定,既實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,又體現(xiàn)了集體領(lǐng)導(dǎo)。與2010年2月初國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心馮主任在省發(fā)展研究中心孟主任及太原市李永林副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)陪同下來(lái)調(diào)研我校開(kāi)展綠色教育及綠色學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)工作情況,當(dāng)看到我校的做法,取得的成績(jī)和先進(jìn)的教育理念,馮部2 長(zhǎng)贊不絕口,省發(fā)展研究中心孟部長(zhǎng)還現(xiàn)場(chǎng)接受了我校小記者的采訪。近年來(lái),學(xué)校被連續(xù)授予全國(guó)青少年科技教育示范學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字示范學(xué)校、山西省文明和諧單位、山西省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校、山西省綠色學(xué)校標(biāo)兵、山西省德育示范學(xué)校、山西省依法治校示范學(xué)校、山西省優(yōu)秀心理輔導(dǎo)中心等一百八十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。目前,整個(gè)校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,為師生們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。第一篇:2010學(xué)校文明工作匯報(bào)建設(shè)文明和諧校園 促進(jìn)師生主體發(fā)展——學(xué)校文明建設(shè)工作匯報(bào)二〇一〇年十二月自我校被授予“山西省文明和諧單位”以來(lái),在省市文明委和市教育局黨委的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校按照“構(gòu)建文明和諧校園,促進(jìn)師生主體發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育”的工作思路,開(kāi)展教育教學(xué)。多年來(lái),學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“綠化、美 化、凈化”。目前,93名教職工中,小學(xué)高級(jí)教師39名,省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師達(dá)40余名,各級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)骨干占教師總數(shù)的近三分之二。團(tuán)中央少工部部長(zhǎng)還饒有興趣的用英語(yǔ)與我校雙語(yǔ)課題班的孩子進(jìn)行交流。學(xué)校文明創(chuàng)建工作中,我們注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和管理,持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的機(jī)制,健全了民主評(píng)議黨員和干部廉潔自律等制度,完善了監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持了中心組學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度。為保證師生的民主權(quán)益,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)制度,凡涉及學(xué)校重大決定、收費(fèi)情況、人事任免、黨員發(fā)展、民主測(cè)評(píng)等均予以公示,接受大家的監(jiān)督,學(xué)校連年被授予“行風(fēng)雙評(píng)”先進(jìn)單位,009兩年學(xué)校更是被授予“行風(fēng)雙評(píng)”優(yōu)秀基層站所稱號(hào)。通過(guò)扎實(shí)、細(xì)致的工作在全體師生中創(chuàng)設(shè)出濃郁的師德建設(shè)氛圍,讓師德建設(shè)的觀念入腦入心。10月又請(qǐng)省教育廳基教處任月忠處長(zhǎng)來(lái)校做了全教會(huì)解讀的專題講座。為提高黨員干部的政策理論水平和黨員的政治素質(zhì),黨支部繼續(xù)開(kāi)展“黨員六個(gè)一工程”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)黨員帶頭講示范課,帶頭幫扶有困難的學(xué)生,帶頭幫扶青年教師,帶頭為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策等,樹(shù)立了黨員的先鋒模范形象。現(xiàn)在,我校好人好事不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)一線處處有黨員的身影。今年9月以來(lái),不到三個(gè)月,學(xué)校連續(xù)請(qǐng)省、市教研室專家、太原市名師團(tuán) 導(dǎo)師等上門為大家做教師心理健康知識(shí)、提高課堂效率方法、科學(xué)備課以及開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的專題講座,學(xué)校還每年組織學(xué)校的“育新杯”賽講活動(dòng)。為保障教職工的切身利益和合法權(quán)益,工會(huì)每年定期組織教代會(huì),通過(guò)開(kāi)展“送溫暖工程”,幫助解決教職工的實(shí)際困難,通過(guò)組織教職工文體活動(dòng),緩解教職工的緊張壓力,通過(guò)全天開(kāi)放“教工之家”,并將每年11月定為教職工“健身活動(dòng)”月,還為教職工發(fā)放了體育鍛煉專用的運(yùn)動(dòng)服裝。三是借助教職工大會(huì)、黨員大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等各種集會(huì)加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度,開(kāi)展做太原市文明市民等內(nèi)容的6 宣傳。我校的少年科學(xué)院、小記者團(tuán)、禮儀隊(duì)、“綠源公司”、“綠洲
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