【正文】 康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。四、取得的效果。學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調(diào)控等。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。及時召開校領(lǐng)導會議，強調(diào)開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。切實做好宣傳，組織開展“陽光體育活動”的有關(guān)文件，進一步強化責任意識，服務(wù)意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關(guān)系更加融洽。（3）、指導方法。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，把大量的時間還給學生，并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質(zhì)教育的全面實施。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。烏市第十九中學體育組第三篇：陽光體育運動一小時活動總結(jié)銅谷小學20142015學第一學期陽光體育運動一小時年中活動總結(jié)我校以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生條例》為工作指導，牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園，打造精品學?！钡霓k學宗旨，本著全面提高學生身體素質(zhì)，促進學生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質(zhì)教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實實保證落實。由于各?；顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。（4）、師生同樂。（2）、添置器材。為確保體育鍛煉的實效，街道制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：（1）、保證時間。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。及時召開校領(lǐng)導會議，強調(diào)開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。切實做好宣傳，組織各校領(lǐng)導及分管領(lǐng)導認真學習市區(qū)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的有關(guān)文件，進一步強化責任意識，服務(wù)意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應向體育組請假。各年級活動內(nèi)容輪換，打破年級界限?；顒觾?nèi)容根據(jù)每個學生都要掌握兩項體育技能的指導思路，本校主要安排跳繩和發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)的球類活動，其它活動項目根據(jù)場地適當安排。全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。大膽創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑 美，以活動促勞，真正促使學生全面發(fā)展。烏市第十九中學體育組第二篇：陽光體育運動一小時活動方案、實施情況及總結(jié)2013年陽光體育運動一小時活動方案、實施情況一、指導思想：認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以‘健康第一’思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康為目的。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、戴各類堅硬、鋒利的物品；在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他活動項目，更不能亂竄亂跑；要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告訴老師；活動時，同學間要相互協(xié)作謙讓，相互幫助，共同做好安全保護工作，不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。學生活動器材需自己配備。六、項目設(shè)置結(jié)合本校實際,、體操類：武術(shù)操、廣播操、藝術(shù)體操、健美操、舞蹈、跳繩、技巧類，其中跳繩為全校的普及項目田徑類：耐久跑、100米、200米、400米、跳遠、實心球、協(xié)作跑球類：籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球民族傳統(tǒng)體育項目：武術(shù)基本功和基本動作、武術(shù)操、形神拳。政教處、團委：負責班主任工作管理和學生管理，并對班級活動情況及班主任管理工作進行檢查考核。分管校長具體負責對相關(guān)部門負責人履行職責情況進行檢查考核。三、總體目標通過體育活動，培養(yǎng)學生審美能力，增強學生體質(zhì)，從而提高學生的綜合素養(yǎng)和能力，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)學生對體育鍛煉的向往之情。提供保障與教育管理相結(jié)合的原則。面向全體與發(fā)展特長相結(jié)合的原則。以促進學生全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。二、實施原則全面發(fā)展與終身教育相結(jié)合的原則。課外體育活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。在組織學生參加課外體育活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。讓每一項經(jīng)費投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學生周到的關(guān)懷。四、組織機構(gòu)組長： 余燕平（校長）副組長：閆建海成員：各班主任和任課教師五、工作職責校長室：領(lǐng)導課外體育活動“中學生每天一小時校園體育活動”的全面工作。組織開展每學年的田徑運動會、達標運動會、體育節(jié)、排球賽、籃球賽、拔河、毽球賽、跳繩跳遠跳皮筋、冬季長跑比賽等活動。體育老師：負責具體的訓練指導、考核、登記與評價工作。學校除了正常的體育