【正文】 ，個(gè)人與課改的方方面面的關(guān)系。組織了黨員同志（干部）學(xué)習(xí)落實(shí)黨的“十七大”會(huì)議精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子除了抓好常規(guī)的干部工作外，還要在班子的建設(shè)上面重點(diǎn)抓好團(tuán)結(jié)協(xié)作工作和克服自身弱點(diǎn)的工作。總之，此次調(diào)研取得了實(shí)質(zhì)性的效果。此次調(diào)研共發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題3個(gè)（見(jiàn)后），為學(xué)校支部解決實(shí)際困難（問(wèn)題）包括：為楊柳小學(xué)、朱家小學(xué)、大聯(lián)小學(xué)配備空調(diào) 12臺(tái)；解決大聯(lián)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題；解決雙塘小學(xué)水網(wǎng)改造。（五）總結(jié)考核階段（2012年11月至12月）：由中心校作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，參照縣委、縣教育局作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定考核辦法，統(tǒng)一組織對(duì)各學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè)進(jìn)行一次專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要依據(jù)。（四）鞏固提高階段(2012年8月至11月)：學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)，形成書(shū)面材料。（二）查擺問(wèn)題階段（2012年3月至4月）：認(rèn)真對(duì)照“作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)的目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)、工作職能和崗位職責(zé)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪師生、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，全面查找單位和個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題并形成專題報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在上班期間一律不準(zhǔn)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，不準(zhǔn)在辦公室聊天，聊天，玩電腦游戲等，更不準(zhǔn)進(jìn)入棋牌室進(jìn)行打麻將、斗地主等賭博活動(dòng)。完善教育收費(fèi)公示制，把教育收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策，及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，簡(jiǎn)化公務(wù)禮儀，提倡輕車(chē)簡(jiǎn)從，控制接待標(biāo)準(zhǔn)；系統(tǒng)內(nèi)的公務(wù)接待活動(dòng)，不搞層層陪同，推行便餐、快餐，午餐嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令；提倡節(jié)約用水、用電、用紙，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校了解教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、測(cè)試等，要指出問(wèn)題，找準(zhǔn)原因，指導(dǎo)改進(jìn)措施、方法。按照“團(tuán)結(jié)干事”的要求，作表率、抓班子、帶隊(duì)伍，堅(jiān)決維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，著力建立講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事、謀發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)干部和廣大黨員、教師的團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系，形成心齊氣順勁足的工作局面。三、主要工作（一）加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師素養(yǎng)。以轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)為核心，以提高工作效率為導(dǎo)向，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高學(xué)校干部、教師職工隊(duì)伍的政治覺(jué)悟和思想道德，樹(shù)立政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理想信念高尚，思想方法科學(xué)、工作態(tài)度務(wù)實(shí)等良好形象，進(jìn)一步形成“勤政高效、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的調(diào)查研究之風(fēng)，切實(shí)履行好學(xué)校的服務(wù)職能和教育職能。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高辦事效率為核心，努力打造“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉潔”的工作形象。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)（一）指導(dǎo)思想。根據(jù)資委發(fā)〔2012〕1號(hào)文件及資教發(fā)（2012）47號(hào)文件精神，制定出我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)工作實(shí)施方案。通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，行政效能明顯提高。干部教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升，各項(xiàng)管理水平明顯提高。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：吳治平副組長(zhǎng)：黃厚學(xué)、雷駿、李平、王敦洪成員：鄭建章、楊傳明、張利軍、鐘仕昌、周英成、楊俊、蔡彬、代云貴、朱利強(qiáng)、蘭海、龐素碧、冷呂學(xué)、吳名普、吳俊沫、唐吉祥、張小平下設(shè)辦公室，設(shè)在中心學(xué)校初中部男生公寓二樓行政辦公室，由王敦洪兼任辦公室主任，成員：代云貴、朱利強(qiáng)、張利軍，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新力，認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷創(chuàng)新思想理念、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式及體制機(jī)制，不斷增強(qiáng)凝聚力。著力解決教師教學(xué)“六認(rèn)真”存在的問(wèn)題。增強(qiáng)行政成本意識(shí)，確立厲行節(jié)約、勤儉行政的思想。規(guī)范服務(wù)行為，繼續(xù)全面推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、工作會(huì)辦和點(diǎn)評(píng)制；嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制、績(jī)效考核制、嚴(yán)格執(zhí)行上班、值班及會(huì)議制度。不得接受下屬學(xué)校(單位)贈(zèng)送的禮金、禮卡和有價(jià)證券；不得利用職權(quán)和職務(wù)上的影響，違規(guī)干預(yù)和插手大宗物資設(shè)備采購(gòu)等事項(xiàng)；不得利用職務(wù)和工作上的便利干預(yù)職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹作風(fēng)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神，制定具體實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)、方法步驟和完成時(shí)限。集中開(kāi)展大整改，認(rèn)真落實(shí)整改措施，重點(diǎn)建立完善服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究、績(jī)效考核等制度，做到真查真改、真見(jiàn)成效。鞏固成果，促進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立作風(fēng)效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。中共資中縣銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校總支資中縣銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一二年二月二十一日第二篇：銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支專題調(diào)研報(bào)告資中縣銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支專題調(diào)研報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣、鎮(zhèn)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的安排部署，扎實(shí)推進(jìn)我?；鶎咏M織建設(shè)年活動(dòng)，按照資教黨（2012）20號(hào)文件有關(guān)要求，銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支進(jìn)行了學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)專題調(diào)研，形成專題調(diào)研報(bào)告如下：一、基本情況我轄區(qū)共有總支一個(gè)，七個(gè)支部（包括：楊柳小學(xué)黨支部、古井小學(xué)黨支部、大聯(lián)小學(xué)黨支部、朱家小學(xué)黨支部、雙塘小學(xué)黨支部、金紫鋪小學(xué)黨支部和中心學(xué)校黨支部），共有黨員144名，具體情況見(jiàn)下表調(diào)研主要采取開(kāi)展座談會(huì)、入戶走訪、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、案例分析、群眾測(cè)評(píng)等活動(dòng)形式，共舉行座談會(huì)8次，入戶走訪20余戶，進(jìn)行個(gè)別訪談10多人次，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷90余份。力爭(zhēng)今年解決朱家小學(xué)的用水。根據(jù)黨管干部的原則，黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子抓好了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)和抓好學(xué)校干部隊(duì)伍的整體建設(shè)，其建設(shè)的宗旨是：全面提高干部各方面的素質(zhì)。（2）在學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)中，首先抓好了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)工作。二是對(duì)學(xué)校行政做出的決策，校長(zhǎng)、主任傳達(dá)的文件和執(zhí)行的任務(wù)，黨員（干部）帶頭執(zhí)行。建立起由黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的師德建設(shè)工作體制。（5）黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、教代會(huì)、少團(tuán)隊(duì)在落實(shí)課改工作，加大教學(xué)管理人員和教學(xué)人員教育觀念培訓(xùn)力度。（3）民主生活會(huì)每半年召開(kāi)一次。（4）黨課每半年進(jìn)行一次。如中心學(xué)校支部正在發(fā)展張利軍、朱利強(qiáng)，金紫鋪支部正在發(fā)展康敬、大聯(lián)支部正在發(fā)展黃河等。三、存在主要問(wèn)題及建議、對(duì)策校園硬件設(shè)施投入不夠，特別是教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓的建設(shè)滯后。由于落實(shí)計(jì)劃生育政策，加之城鎮(zhèn)化推進(jìn)，農(nóng)村人口不斷向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村生源逐年遞減。教師年齡結(jié)構(gòu)趨于老齡化、師資配備不齊。要制定中小學(xué)教師工資調(diào)配政策，建立貧困和邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師津貼制度，根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)校邊遠(yuǎn)、偏僻情況，提高工資級(jí)別，以增加農(nóng)村教師的收入水平，使同等職稱、同樣工作年限的教師，在農(nóng)村學(xué)校任教的工資及津貼補(bǔ)助要比城鎮(zhèn)學(xué)校的教師高出較多，或中央設(shè)立貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校專項(xiàng)“國(guó)家教師崗位津貼”，以吸引更多的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)現(xiàn)職教師到農(nóng)村任教，縮小城鄉(xiāng)教師收入差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。另外，還可制定一些優(yōu)惠政策，進(jìn)一步鼓勵(lì)、落實(shí)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教，如對(duì)有農(nóng)村教育經(jīng)歷的教師在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評(píng)優(yōu)等方面給予優(yōu)先照顧，對(duì)沒(méi)有在農(nóng)村教育工作經(jīng)歷的青年教師不能晉升高級(jí)職務(wù)等；適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)高、中級(jí)教師職務(wù)聘用的比例；對(duì)城區(qū)教師到農(nóng)村支教應(yīng)給予生活、交通補(bǔ)助金；應(yīng)屆師范畢業(yè)生必須要有到農(nóng)村中小學(xué)任教的鍛煉制度，以解決農(nóng)村師資緊缺、教師素質(zhì)低下等問(wèn)題。可提前退休教齡長(zhǎng)的老教師，推行教師崗位聘任制等措施，以建立科學(xué)、動(dòng)態(tài)的中小學(xué)校教師編制管理辦法；應(yīng)提前退休“不合格”的教師，為教師流動(dòng)疏通“出口”，讓新畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村中小學(xué)校，為農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍注入新的活力。按照平等