【摘要】Unit3Thisismyfather.Lesson13教學(xué)目標(biāo)::fathermother.、會說:Thisismyfather.Thisismy用。:Fatherandmother.教學(xué)重難點::fathermother.、會說:Thisismyfather.
2024-11-19 07:25
【摘要】Lesson15教學(xué)目標(biāo)::daughterson。、會說:thisismydaughter/son.Howoldareyou?I'm…并能根據(jù)實際情況進行問答。3.學(xué)習(xí)歌謠:Let'schant教學(xué)重難點::daughterson。、會說:thisismyd
2024-11-27 22:28
【摘要】Lesson16教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分運用Peter和YangMing在學(xué)校門口見面時相互問候的情景,讓學(xué)生通過觀察,了解畫中人物的身體狀況,學(xué)習(xí)表示身體不適時用的Notvery悉相關(guān)的應(yīng)答語Oh,I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)認讀neck,arm,hand,能夠聽
2024-12-09 02:56
【摘要】Lesson15教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過公園里熟人間互致問候,讓學(xué)生在真實的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,。讓學(xué)生理解相似的情景中可以有不同的表達方式。2.Justlearn學(xué)習(xí)head,ear兩個單詞。能夠聽懂、會說,能在句子中
【摘要】Lesson13教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是以馬戲團的演員與小觀眾的簡單對話引出本單元的話題:thebody,這一特定場景便于讓學(xué)生觀察、理解模仿畫面中各個人物的行動和話語。2.Justlearn學(xué)習(xí)nose,eye兩個詞。能夠聽懂、會說,并能在句子中應(yīng)用。3.Let’schantandd
2024-12-07 23:39
【摘要】Lesson17教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過LiYan和GaoWei在教室門口見面互致問候的情景,讓學(xué)生觀察,了解和模仿表示身體不適時的另一種表達方法,Notso、同情與抱歉的應(yīng)答語:Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)人體部位詞匯leg,knee,foot等三
【摘要】Lesson18教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容進行了鋪墊。要求學(xué)生在童話故事中真實運用英語,鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的語境引發(fā)學(xué)生的想象力和對新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過有趣、夸張的圖畫,采用聽后判
【摘要】Lesson18Revision教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會說第三單元的重點句型、單詞及主要對話。例如Who'sthis?Thisismyfather.Who'that?That'smybrother.Who'sthatman?He'smyuncle.Who'
2024-11-19 15:24
【摘要】教材分析教學(xué)附件教學(xué)內(nèi)容Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson10課時1課時教學(xué)目標(biāo)知識技能能夠用英文就問路與指路話題討論交流。過程方法談話法探究式學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)情感態(tài)度激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感態(tài)
2024-11-28 13:15
【摘要】(人教新版)英語課件三年級上冊Unit2Thisismypencil.Lesson10教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽、說、認、讀單詞:eraser,sharpener.2、熟練的使用“Thisis…”句型進行交流。3、鞏固已學(xué)過的有關(guān)學(xué)習(xí)用品的單詞。單詞回顧book書bag書包
2024-11-29 04:25
【摘要】Unit3Thisismyfather.dad爸爸brothersister兄弟(哥哥或弟弟)姐妹(姐姐或妹妹)Readandthink(讀讀想想)FatherandmotherIloveyou.()ather()nd()other()(
2024-11-17 13:44
【摘要】三年級英語下冊Unit3ThisismyfatherLesson16教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生能夠掌握詢問及介紹他人的句型:Who?sthis?Thisis…和Who?sthat?That?s…讓學(xué)生能聽、說、認、讀表示家庭成員的單詞grandfathergrandmother2、讓學(xué)生能夠根據(jù)圖片和
【摘要】Lesson2課時訓(xùn)練一、我會選。(1)Goodbye!A.Hi!(2)Hello!B.Bye!(3)What’syourname?C.Hello!I’mPeter.(4)Hi!I’mLiYan.D.Myname’sYangMing.二、我會連詞成句,請?zhí)钚蛱?。A.nameB.your
2024-11-28 14:18
【摘要】Lesson30課時訓(xùn)練一、我能找出正確的中文。(1)Whatcolourisit?A.見到你很高興。(2)Showmeyourpencil.B.給我看看你的鉛筆。(3)Nicetomeetyou.C.看我的腿。(4)Lookatmyleg.D.它是什么顏色的?二、我會把對話與圖片相配對。
2024-11-28 19:43
【摘要】Lesson28課時訓(xùn)練一、我能給句子排序。A.colourB.?C.WhatD.itE.is2.A.itB.ColourC.blackD.andE.whiteF..二、我會給句子排序,組成對話。A.Cool!B.Goodmorning,Kate.C.