【正文】 現(xiàn)在我們在學(xué)生中進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)等方面的教育，光憑在課堂上進(jìn)行一些空洞的理論說教，憑給學(xué)生念幾篇所謂感人有教育意義的文章，顯然已起不到什么太大的作用，熱愛勞動、艱苦奮斗、集體主義精神、正確的人生觀、價值觀、良好的勞動習(xí)慣，也只有通過學(xué)生在參加學(xué)校組織的系列勤工儉學(xué)實踐活動中逐步形成，對“八榮八恥”的深刻理解和體會也只能讓學(xué)生在從事勤工儉學(xué)活動去理解其真正的內(nèi)涵。一部分青少年學(xué)生中存在著不同程度的輕視體力勞動、輕視體力勞動者的現(xiàn)象。它有助于改進(jìn)學(xué)校教育觀念，由單純應(yīng)試教育向全面實施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，有助于學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)和社會實踐教育相互滲透，同時在中小學(xué)開展勤工儉學(xué)是學(xué)生參加社會實踐一個重要組成部分，有助于加強學(xué)生德育與學(xué)生生活、社會實踐的聯(lián)系，對培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、艱苦奮斗、集體主義精神起到重要作用。在這個崗位上我以我自己的方式努力著，并積極參加組長評選。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當(dāng)寶貴的機會。大一剛踏進(jìn)學(xué)院校門，我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費以減輕家里的負(fù)擔(dān)。也是因為我們工作努力，得到了幾位機電樓管理員的一致肯定。何況，留在學(xué)?？梢杂贸湓５臅r間來學(xué)習(xí)，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。因為我的關(guān)系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。勤工儉學(xué)申請書在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負(fù)擔(dān)。這更加重了我家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，今年的學(xué)費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學(xué)費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。在參加學(xué)校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。希望學(xué)校能夠給我這個鍛煉自己的機會。再后來，我覺得還不過癮，又跑到海珠區(qū)勞動培訓(xùn)中心學(xué)起“美容技藝”來了，這一期跟前一期不同，我是班上三十名學(xué)員中唯一的一名男生！終于我又獲得了《美容技藝結(jié)業(yè)證書》，恰好，學(xué)校要舉行化妝舞會，我正好有機會給我們系的舞蹈隊化妝，結(jié)果她們以優(yōu)異的成績獲得第二名，系領(lǐng)導(dǎo)很高興，表揚并獎勵了我們！我也因此被得到“美發(fā)師”和“美容師”的稱號。當(dāng)我佩帶著“華南師范大學(xué)”的校章走進(jìn)越秀區(qū)勞動培訓(xùn)中心并選擇報讀“發(fā)型技藝”專業(yè)時，也引來了不少奇異的眼光，我猜她們是在想：“大學(xué)生也來學(xué)這門手藝么？”就這樣，經(jīng)過兩個月的業(yè)余學(xué)習(xí)，我終于掌握了理發(fā)、美發(fā)技術(shù)，領(lǐng)取了《發(fā)型技藝結(jié)業(yè)證書》。學(xué)校還為專賣店申領(lǐng)了《營業(yè)執(zhí)照》，聘請李少華任經(jīng)理，負(fù)責(zé)貨物的采購和財務(wù)管理，我和譚維慶則被雇為店員（每天放學(xué)后輪留值班，薪金為每月三十元），有了這三十元，我平時的生活費便基本解決了！地理系“學(xué)生生活用品專買店”的成功開設(shè)不僅為我們系學(xué)生會提交每月近千元的營業(yè)利潤，還為華南師范大學(xué)開創(chuàng)了學(xué)生以互助服務(wù)形式開展“勤工儉學(xué)”活動的歷史先河，之后，像中文系的“洗衣店”、外語系的“文印店”等也有樣學(xué)樣地先后開設(shè)起來。吳書記很同情我的處境，他很快便向我推薦了一份校外輔導(dǎo)員的工作，我要每周兩個晚上到暨南大學(xué)某教授家給他正在上高三的女兒上輔導(dǎo)課（酬金每晚三元）。上了高中，學(xué)習(xí)壓力大了，加上家庭經(jīng)濟有所改善，我便可以專心讀書，而一直沒有參加“勤工儉學(xué)”活動。這所學(xué)校建在一個小山岡上，學(xué)校師生的生活用水需要用人力從距學(xué)校約400500m的對面村（東城村）的水井里一擔(dān)一擔(dān)地挑上來，每天約需五至六擔(dān)（每擔(dān)約40kg）。為了加強對“勤工助學(xué)”學(xué)生的管理，了解她們的工作表現(xiàn)。接下來，我們要做的便是向用人單位做好推薦工作了。我們要求每一位申請者都要認(rèn)真如實地填寫好《學(xué)生‘勤工助學(xué)’申請表》并鄭重地在《學(xué)生‘勤工助學(xué)’承諾書》上簽字。開學(xué)初，她向校長室遞交了一份希望學(xué)校批準(zhǔn)她參加“勤工助學(xué)”的申請書。首位向?qū)W校提出“勤工助學(xué)”申請的是07會計（三）班的邱玲娟同學(xué)。我們的工作是從設(shè)計并制作《學(xué)生‘勤工助學(xué)’申請表》及《學(xué)生‘勤工助學(xué)’承諾書》開始的。我們收集整理好申請者交上來的《學(xué)生‘勤工助學(xué)’申請表》，建立學(xué)生“勤工助學(xué)”檔案庫。因此，我們便可實施穩(wěn)步推進(jìn)工作了，我們把安排在花園酒店的計時工由五位增加至二十位！滿足了用人單位的需要。當(dāng)年，我讀的小學(xué)叫上洞小學(xué)，后來改稱茶坑小學(xué)，現(xiàn)在又改叫上洞分校，實行隔年招生（我從小學(xué)四年級起至初中畢業(yè)都是在這所小學(xué)渡過的）。這便是我首次參與“勤工儉學(xué)”的歷程了。開學(xué)后不久，我母親去世了，家庭經(jīng)濟開始下滑了，我以后再也不能由家里得到任何生活費用了！第二學(xué)期，我把我的情況告知我們地理系的黨總支部書記吳告友老師。與此同時，我還與我們班長李少華，學(xué)生會體育委員譚維慶三位同學(xué)根據(jù)學(xué)校生活區(qū)無生活用品店，學(xué)生購買生活用品要走出校外的情況，征得系領(lǐng)導(dǎo)同意以地理系學(xué)生會名義利用我們系地下的一間宿舍開設(shè)了一間“學(xué)生生活用品專買店”。相反，心里總有一種試圖利用手上的積蓄去學(xué)一門手藝的古怪想法。我向來為人老實，每位只收伍毛錢，這樣下來，一天十元八元便到手了。我想，通過我們的努力，讓那些