【摘要】世界上的大嘴動物，你認識嗎？大嘴河馬大嘴鳥白醍醐覓食怪物是什么樣的？怪物就一定是兇惡，暴力的嗎？你見過哪些怪物的形象是善良的？看看別人表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領嗎？動物你想象中的大嘴怪，外表什么樣子，他的大嘴有什么
2025-11-08 13:44
【摘要】義務教育教科書·美術三年級下冊第11課紅色黃色藍色請用兩種原色調配出一種新的顏色畫在卡紙上。紅色+黃色=藍色+紅色=黃色+藍色=橙色紫色綠色用兩種原色調出的
2025-11-07 23:56
【摘要】畫中的線條三年級下冊繪畫作品中的線來源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?練一練?任選一個美術作品進行臨摹
2025-11-08 09:06
【摘要】它們是誰？要想成功的報名怪獸大學，需要老師來幫忙嗎？你看出這些動物的共同特點是什么？嘴很大這個怪物像世界上的什么動物？?大嘴怪有什么本領嗎？?你心中的大嘴怪是什么樣的？可愛善良的大嘴怪入學標準123
2025-11-07 23:55
【摘要】義務教育教科書·美術三年級下冊第3課會動的線條柳條招手的時候，我們知道風正走過了。河水起波紋的時候，我們知道風來游戲了。華燈初上時，我們看到了流動著的繁華。她翩翩起舞時，我們看到了美妙的線條。說一說：畫面中利用哪些線條表現(xiàn)動感？當代藝術家作
【摘要】恐龍世界很久很久以前，地球是恐龍的世界。各種各樣的恐龍是大地的主人。你知道哪些恐龍？了解哪些恐龍知識？討論：鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認識幾種？你喜歡哪些恐龍？對比一下它們的外形特征。三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸
【摘要】三年級下冊美術《畫中的線條》說課稿各位領導、老師們：大家好！我說課的內容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第3課《畫中的線條》。我準備從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序、教學效果五個方面來加以說明。一、說教材分析：本課屬于“欣賞·評述”學習領域。線條是最基本的美術造型語言，單方面講，線可以分為直線和曲線兩種。直線
2025-11-10 04:47
【摘要】橙色的畫《橙色的畫》是人美版下冊的教材，是繪畫課型中的色彩課。要求學生通過學習認識三間色色相，了解間色和原色之間的相互關系，感受橙色為主要顏色的畫在畫面上所產生的特有美感，使學生能初步做到有意識的運用色彩作畫，進而培養(yǎng)學生對色彩的審美能力和欣賞意識。導入橙色——我從復習就知：三原色入手。接著出示裝
2025-11-19 10:31
【摘要】鳳仙花在生活中你發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？菘藍花礦物顏料石青板藍花廖藍花菘藍花在蠟染中經常會從植物的根，莖，葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍而深于藍”就是從菘藍和廖藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布分小組討論：你從大自然中找
2025-12-02 04:00
【摘要】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍而深與藍”就是從菘藍和蓼藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討
2025-12-02 03:54
【摘要】123456789
2025-12-02 03:46
【摘要】這個名稱讓你想到了什么??優(yōu)美的自然環(huán)境??綠色健康環(huán)保的食物?高山大海草原森林瀑布流泉雪霧
【摘要】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色?！扒嗳≈谒{而深與藍”就是從菘藍和蓼藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討論：
【摘要】門票設計欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票例如：例如：例如：例如：異形門票課外拓展課外拓展簡易版門票包裝課外拓展課外拓展精裝限量版
【摘要】猜一猜：禾苗見它彎腰，花兒見它點頭，云兒見它讓路，小樹見它招手。風微風大風臺風微風大風臺風風是通過空氣流動而形成的。?在這幅畫中，粗心的小畫家把許多地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？考題一：考題二：在這三
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