愛心助殘倡議書-全文預(yù)覽
【正文】 尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！愛心無止境，助殘見真情。每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。涓涓溪流匯大海，讓我們伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓身邊的每一個殘疾兒童也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。友愛相處。俗話說：贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！張樓小學(xué)第二篇：愛心助殘倡議書南義中心小學(xué)開展“愛心助殘”活動倡議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們沉浸在現(xiàn)代文明的生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作中面臨著諸多困難。每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成 “尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人”的良好風(fēng)氣，在5月17日第19個法定“全國助殘日”來臨之際，結(jié)合本次助殘日的主題 “關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”，我們開展“愛心助殘” 捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。同學(xué)們，我們是幸運的，因為我們擁有健康，讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，時時處處嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的好公民。積極參加學(xué)校組織的“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的助殘捐款活動，盡你
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