【正文】
刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報(bào)國,激勵(lì)全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來。放慷慨赴難,為國家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)。清華精神,深深融入到創(chuàng)新實(shí)踐之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國力”的宗旨。第五篇:顧秉林卸任講話篇一:清華大學(xué)校長顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話清華大學(xué)校長顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的校友們、老師們、同學(xué)們:清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國家和民族振興之時(shí)。李開復(fù)說,情商意味著:有足夠的勇氣面對(duì)可以克服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。所以,他不但沒有取得更大的勝利,不但沒有持續(xù)的成功,卻因?yàn)榇蟠蟮纳鷼舛缭绲厝鍪秩隋?,可悲,可嘆。他的智商這么高一個(gè)人,后來怎么死的?對(duì),被諸葛亮三氣而死。三國時(shí)候的周瑜,長得很帥,智商很高,會(huì)領(lǐng)兵打仗。比起生活,文憑還重要嗎?很多人找女朋友或者男朋友,把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一,既希望對(duì)方能夠給他伴侶的溫暖與浪漫,又希望他知識(shí)豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高,在事業(yè)上能蒸蒸日上;我想說,你找的是伴侶,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,這個(gè)人適合你,即使你是博士他斗大字不識(shí)一個(gè),那也無所謂,適合就會(huì)和諧融洽,人比文憑更重要。為了防止英年早逝、過勞死,還是多注意一下身體和心理的健康投資吧。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。有些人在學(xué)校念了很多書也沒有什么學(xué)問,有些人念書不多,但學(xué)問卻非同小可。能力比知識(shí)重要相信比爾一向勤勞。你們前進(jìn)的道路上會(huì)有各種艱難險(xiǎn)阻,但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅(jiān)定。腳踏實(shí)地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。創(chuàng)新同樣需要敢于堅(jiān)持、執(zhí)著追求,因?yàn)閯?chuàng)新有時(shí)不會(huì)被接受和理解,也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險(xiǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,是大家在研究生階段收獲的寶貴財(cái)富。因?yàn)閯倓傔~出校門,大家都會(huì)充滿熱情與期望,想要盡快做出一番事業(yè)。他指出:“青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起”,他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮,而不至于后悔?那就是你們的理想、信念,把自己一生獻(xiàn)給人民。同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長,也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。新的一年,一流大學(xué)建設(shè)事業(yè)時(shí)不我待,全體清華人重任在肩!讓我們?cè)俳釉賲枴⒈娭境沙?,銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),為清華的跨越發(fā)展、為祖國的繁榮富強(qiáng)、為人類社會(huì)的美好明天而努力奮斗、再鑄輝煌!Dear teachers and students!The dawning of the New Year brings with it new us bear in mind the Tsinghua motto of “Selfdiscipline and Social Commitment”, be creative and work hard to continue the development of Tsinghua University, as well as contributing to tertiary education and scientific development in China and the world.第三篇:清華大學(xué)校長顧秉林2010年研究生畢業(yè)典禮致辭全文清華大學(xué)校長顧秉林2010年研究生畢業(yè)典禮致辭全文老師們、同學(xué)們:今天,又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè),獲得博士、碩士學(xué)位。目前,各項(xiàng)籌備工作有序進(jìn)行,百年校慶標(biāo)志正式發(fā)布,新清華學(xué)堂、文科圖書館、校史館等抓緊建設(shè),教師住宅項(xiàng)目加速推進(jìn),清華長庚醫(yī)院建設(shè)全面啟動(dòng)。在這一年中,我校第16次科研工作討論會(huì)結(jié)束,制訂了促進(jìn)科研管理改革、提高科研質(zhì)量和水平的若干文件,探索學(xué)術(shù)特區(qū)和基礎(chǔ)研究青年人才支持計(jì)劃,實(shí)施項(xiàng)目研究人員聘用制度,開展以特別研究員、特別副研究員機(jī)制引進(jìn)青年人才的試點(diǎn)。在這一年中,清華科技園迎來創(chuàng)建15周年,已累計(jì)吸引和孵化企業(yè)1000余家,科技成果轉(zhuǎn)化形成多種模式。To meet the strategic demands of the nation and maintain our mitment to keeping our research on the cutting edge of world scientific developments, we opened the School of Life Sciences based on the Department of Biological Sciences and Biotechnology, the Tsinghua Academy of Chinese Learning, the Institute of Education, and the Center for Earth System highquality papers were published in top academic ranked first nationwide in the citations of research papers collected by 2009, Tsinghua won 23 national science and technology research achievement was selected for inclusion in Chinese Universities Ten Great Scientific Achievements for 。以本科生的“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”和研究生的“未來學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”為代表,學(xué)校和院系一批促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才成長的重要舉措啟動(dòng)實(shí)施。菲爾茲獎(jiǎng)獲得者丘成桐先生也受聘擔(dān)任我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任。s Republic of faculty members and students celebrated the National Day in various than 5,000 participated in the celebrations in Beijing39。舉國歡慶新中國成立60周年盛世華誕,極大地激發(fā)了海內(nèi)外中華兒女的自信心和自豪感。第二篇:清華大學(xué)校長顧秉林2010年新年賀辭清華大學(xué)校長顧秉林2010年新年賀辭2010 New Year39。要堅(jiān)持人文精神與科學(xué)精神并舉,營造開放和諧的校園氛圍,鼓勵(lì)自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人?!叭招隆币辉~,典出《大學(xué)》。我們要大力倡導(dǎo)“人文日新”。積極面對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時(shí)代進(jìn)步的前列。全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對(duì)高等教育提出了新的更高的要求?!扒迦A精神”根植中華民族的沃土,廣納世界文明的精髓,激勵(lì)著萬千學(xué)子,把自身發(fā)展同國家發(fā)展、民族命運(yùn)緊緊相連,匯成一曲昂揚(yáng)激越的時(shí)代壯歌?!扒迦A精神”突出體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任之中從129運(yùn)動(dòng)中喊出“華北之大,已安放不得一張平靜的書桌”,到黎明前的黑暗中發(fā)表最后的演講,從教學(xué)科研生產(chǎn)“三結(jié)合”,到深化產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展?!扒迦A精神”深深融入到創(chuàng)新實(shí)踐之中無論是開創(chuàng)中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立頂天、立地、樹人的科學(xué)宗旨,無論是二三十年代開啟中國科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè),八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科。“清華精神”始終貫穿于教書育人之中建校早期,清華就確立了扶植全才、增進(jìn)國力的宗旨。第一篇:清華大學(xué)校長顧秉林在100校慶上的講話清華大學(xué)校長顧秉林在100校慶上的講話清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國家和民族振興之時(shí)。自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺,深刻反映時(shí)代風(fēng)貌,高度凝聚大學(xué)使命的“清華精神”,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉。百年樹人,桃李芬芳,17萬莘莘學(xué)子在“清華精神”熏陶下奮勇向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才,挺起民族的脊梁。今天,隨著一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到和接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國際科技領(lǐng)域,逐步占有了重要的一席之地。一百年來,一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了“清華精神”,以智慧和汗水詮釋者“清華精神”,以創(chuàng)造和奉獻(xiàn)光大了“清華精神”。當(dāng)代中國,正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段。把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步 轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)成果,深化國際交流合作。激勵(lì)全校教職員工牢記使命,恪盡職守,勤勉工作,為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)?!拔拿饕灾?,人文也”,“觀乎人文以化成天下”,蓋指人類一切文化創(chuàng)造。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族文化的重要場(chǎng)所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,銳意創(chuàng)造新知識(shí)、新理論的重要搖籃。在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌。s greetings to Tsinghua students, members of the faculty and staff, our alumni, and those who have faithfully supported the development of Tsinghua in past 。In 2009, the whole country celebrated the 60th anniversary of the founding of the People39。在這一年中,我校4位教授榮膺中國科學(xué)院、中國工程院院士,2名教授榮獲高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng),12人入選國家首批和第二批“千人計(jì)劃”,23人入選“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”,這些人數(shù)均列全國高校首位。在這一年中,我校啟動(dòng)了第23次教育工作討論會(huì),認(rèn)真思考清華“新百年人才培養(yǎng)的使命與戰(zhàn)略”。在這一年中,我校面向國家重大戰(zhàn)略需求和世界學(xué)術(shù)前沿,成立了生命科學(xué)學(xué)院、國學(xué)研究院、教育研究院、地球系統(tǒng)科學(xué)研究中