【正文】 走”活動(dòng)。(2)組織廣大學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“為了孩子文明出行”承諾書(shū)。四月份：(1)組織四年級(jí)學(xué)生參觀(guān)張雅琴同志先進(jìn)事跡陳列館，感覺(jué)新農(nóng)村建設(shè)的巨大變化。未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)結(jié)果是評(píng)選全國(guó)文明城市的前置條件。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全員育人。四是深化活動(dòng)育人。二是強(qiáng)化禮儀育人。在校園醒目處、教室內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字和八禮四儀內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。第三篇：新橋中心小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案新橋中心小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案 為全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生文明素養(yǎng)，為丹陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)任務(wù)順利完成，根據(jù)市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)施方案。加快健康示范鎮(zhèn)建設(shè)，助力創(chuàng)城工作，魏橋鎮(zhèn)組織食品藥品監(jiān)督所和里八田衛(wèi)生院抽調(diào)人員到孫官村開(kāi)展食藥、衛(wèi)生專(zhuān)題講座，講座過(guò)程中給前來(lái)聽(tīng)講座的村民分發(fā)了文明餐桌倡議書(shū)，采取大家問(wèn)專(zhuān)家答、典型案例現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式讓廣大農(nóng)民朋友們?cè)鲩L(zhǎng)了養(yǎng)生、飲食健康方面的知識(shí)。此次大掃除活動(dòng)共分七個(gè)活動(dòng)小組，每組30人左右，動(dòng)用鐵锨26把、掃帚56把、噴壺35個(gè)、手套200雙，鋼絲刷56件、黑塑料袋105把，對(duì)鎮(zhèn)駐地周邊及里八田社區(qū)實(shí)施網(wǎng)格化管理，各自到指定區(qū)域展開(kāi)清理。以“民主議政日”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展創(chuàng)城知識(shí)、移風(fēng)易俗宣傳活動(dòng)。截至目前，全鎮(zhèn)共開(kāi)工項(xiàng)目6個(gè),完工2個(gè)，總投資330余萬(wàn)元萬(wàn)元助力創(chuàng)城工作。鎮(zhèn)創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo)小組出動(dòng)3輛宣傳車(chē)在鎮(zhèn)駐地、所有村居進(jìn)行不間斷、無(wú)縫隙廣播宣傳；利用“民主議政日”活動(dòng)發(fā)放創(chuàng)建全國(guó)文明城市市民“十須知”和“創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)文明幸福鄒平”倡議書(shū)各20000余份，讓全鎮(zhèn)居民對(duì)創(chuàng)建工作做到家喻戶(hù)曉；在清明節(jié)前期，發(fā)放“文明祭掃、平安清明”倡議書(shū)20000份，倡導(dǎo)文明祭掃行為，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)城氛圍。一、高度重視，全面部署。在回顧成績(jī)的同時(shí)，也不可避免的存在一些問(wèn)題：一是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理，如校門(mén)口停放的殯葬車(chē)，盡管一直和有關(guān)部門(mén)和個(gè)人聯(lián)系，但一直沒(méi)有徹底解決。加強(qiáng)治理，提升質(zhì)量。要求廣大學(xué)生和家長(zhǎng)努力做到：積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動(dòng)；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)營(yíng)造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒；齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級(jí)文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行，有效促進(jìn)了學(xué)生的自我管理。豐富活動(dòng)，感悟禮儀空洞的說(shuō)教有時(shí)顯得蒼白無(wú)力。學(xué)校實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，在面向全體學(xué)生的同時(shí)更要關(guān)注特殊群體學(xué)生，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、搭建活動(dòng)載體，促進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程。我校充分利用宣傳欄、廣告牌等開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳、“講文明樹(shù)新風(fēng)”、關(guān)愛(ài)未成年人、道德模范、美德少年等公益宣傳，在校園內(nèi)展示學(xué)生守則和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，在校內(nèi)顯著位置宣傳展示文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，在教室懸掛張貼核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)容，做到低年級(jí)會(huì)背，中高年級(jí)會(huì)背會(huì)寫(xiě)，教職工熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字。第一篇：平橋鎮(zhèn)第二中心小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)總結(jié)平橋鎮(zhèn)第二中心小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，我校根據(jù)《淮安市創(chuàng)建全國(guó)文明城市考核辦法（試行）》和《關(guān)于在全國(guó)文明城市創(chuàng)建中開(kāi)展重要單元達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神，全面落實(shí)“以人民為中心”的發(fā)展理念，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。實(shí)行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問(wèn)題，提意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)，提高滿(mǎn)意率。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位教師樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的思想，用心去對(duì)待自己的工作。研究課堂，學(xué)習(xí)禮儀我校開(kāi)發(fā)了責(zé)任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)課程實(shí)施，教師精心備課、反思，進(jìn)行生成性問(wèn)題調(diào)研，加強(qiáng)課堂研究，探索有效的教學(xué)模式，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，使學(xué)生讀圣賢書(shū)，立君子品，做有禮人，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。一是組織了“找找我身邊的陋習(xí)”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，議議陋習(xí)的影響危害，再湊湊告別陋習(xí)的金點(diǎn)子，讓孩子們找辦法除陋習(xí)，比文明。牽手家長(zhǎng)，踐行禮儀 學(xué)校通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)信，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)放市民文明行為“十不準(zhǔn)”等宣傳資料，提升群眾對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率、參與度，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)與孩子手牽手共做文明市民。學(xué)校利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室，積極開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)開(kāi)辟了綠色通道。在校門(mén)口周邊有文明交通引導(dǎo)，做到秩序井然。平橋鎮(zhèn)第二中心小學(xué)二0一八年九月十八日第二篇：魏橋鎮(zhèn)創(chuàng)建全國(guó)文明城