【正文】 受到上級(jí)部門(mén)檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展：從2012年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在2011年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。歲月留痕，往事可憶。我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W(xué)歷。上述成績(jī)的取得，應(yīng)歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的支持。其余，全是在中街新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的最新最好的圖書(shū)，正因?yàn)槲业倪@些舉動(dòng)，使得“沙原弘書(shū)刊閱覽室”在遙遠(yuǎn)的湖南、湖北兩省交界處誕生了。xx至xx年資助05級(jí)本碩連讀某同學(xué)部分現(xiàn)金。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，以導(dǎo)讀的方式推薦給讀者，增強(qiáng)讀者對(duì)本館期刊資源的了解，提高讀者對(duì)電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率；指導(dǎo)讀者使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。報(bào)紙、新刊到館及時(shí)上架，確保為教學(xué)和科研提供最新的科技信息。始終保持政治上清醒、理想信念堅(jiān)定。而今，我依然保持著軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前，享樂(lè)在后。我叫xxx，自1998年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到圖書(shū)館工作。在只擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作時(shí)，依然注重全員德育，在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的教育問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上我撰寫(xiě)的論文已一次發(fā)表在級(jí)刊物上兩次獲得市物理論文評(píng)比二等獎(jiǎng)兩次參與學(xué)校匯編。通過(guò)摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績(jī)，業(yè)務(wù)能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔(dān)會(huì)考教學(xué)任務(wù)4年承擔(dān)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績(jī)，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學(xué)期擔(dān)任高一備課組長(zhǎng)組織與承擔(dān)校本課及競(jìng)賽輔導(dǎo)，組織開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8，在2008年和2011年的會(huì)考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%%及格率都99%以上的好成績(jī)，在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績(jī)，特別于2011年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績(jī)，在20122013上學(xué)期的期中期末考試中班級(jí)均分均保持年段領(lǐng)先位置。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會(huì)再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位；二是多讀書(shū)，不斷接納新思想，特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí)；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。參加工作以來(lái)，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量。任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級(jí)課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語(yǔ)文》，一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。與此同時(shí)，本人積極參與課題研究，作為課題組成員，本人參與了校級(jí)課題《模擬角色活動(dòng)在高中思想政治教學(xué)中的運(yùn)用》的研究，以不斷提高自身的教育教學(xué)研究能力。另外，在2012年高考中，我班上的劉思暢同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)，張濤同學(xué)也考上了中央戲劇學(xué)院。在0809以及0910被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教育工作者和德育工作者稱號(hào)。在0809學(xué)年下學(xué)期和0910學(xué)期擔(dān)任政治備課組長(zhǎng)。任職以來(lái)，本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐”三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。我深知我還有一些不足，我將會(huì)不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識(shí)水平。我也一篇論文被收錄在20102011學(xué)年廈門(mén)市論文匯編并被評(píng)為市三等獎(jiǎng)；所撰論文《歷史人物中如何滲透德育》獲得2012年福建省基礎(chǔ)教育論文二等獎(jiǎng)。我也積極承擔(dān)了一些課外活動(dòng)，如籌備、參與主持了我校記念辛亥革命100周年的大型知識(shí)競(jìng)賽和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽等集體活動(dòng)。班級(jí)學(xué)生的藝體人數(shù)達(dá)16人，專業(yè)高考全部上線，甚至有同學(xué)專業(yè)課的省考全省第4名，林博同學(xué)的體育省考成績(jī)也是我校最高的。又如在2013年廈門(mén)市第一次質(zhì)檢中，我所任教的平行班5班的歷史成績(jī)按全班總?cè)藬?shù)（包含藝體生）算的話，一度超過(guò)了重點(diǎn)班。我每學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶4位學(xué)生，注重德育滲透，效果良好。課后認(rèn)真批改作業(yè)，獲得過(guò)校作業(yè)批改優(yōu)秀獎(jiǎng)。工作以后，在指導(dǎo)教師的幫助下，我很快就適應(yīng)了高中歷史教學(xué)，特別是任職以來(lái)的教學(xué)成績(jī)不斷提升。一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)本人自工作以來(lái)，能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)新課程理念。謝謝大家！篇三：2013年專技十級(jí)崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 2013年年專專技技十十級(jí)級(jí)崗崗位位競(jìng)競(jìng)聘聘述述職職報(bào)報(bào)告告于佳萍申報(bào)晉升十級(jí)崗位競(jìng)聘述職報(bào)告我是于佳萍，2005年?yáng)|北師范大學(xué)本科畢業(yè)后，以優(yōu)異成績(jī)被保送至廈門(mén)大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好分管的工作，建立和完善一系列規(guī)章制度，使工作規(guī)范有序，做事有章可循；抓好部門(mén)員工崗位培訓(xùn)，不斷提高員工崗位責(zé)任意識(shí)。三、對(duì)下一步工作的設(shè)想。三是精力充沛，有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。二是敢于吃苦，有較強(qiáng)的工作能力。（三）積極主動(dòng) 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定《2008年目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》《后勤服務(wù)中心獎(jiǎng)懲辦法》《服務(wù)工作檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度；協(xié)助辦公室整理文字材料15萬(wàn)余字，收發(fā)各種郵件、網(wǎng)上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團(tuán)黨委舉辦的“學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和新黨章及奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程中”，我作為參賽選手，認(rèn)真準(zhǔn)備，取得了第一名的好成績(jī)。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計(jì)劃、周有匯報(bào)、日有檢查。一、主要完成的工作。加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任，將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想：保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項(xiàng)工作）。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，是不可能做好院感工作的。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門(mén)的檢查工作都非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門(mén)檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展：從2012年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在2011年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。歲月留痕，往事可憶。我叫趙蓮花，46周歲，專科學(xué)歷。第六、述職過(guò)程是一個(gè)尋求支持、尋求資源的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也是高層與基層的一個(gè)溝通過(guò)程，一個(gè)相互達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。第四、確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求。部門(mén)經(jīng)理要對(duì)本部門(mén)的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。通過(guò)分析找出問(wèn)題，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)要注重對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么有的述職列了幾十條，記流水帳，沒(méi)有對(duì)流水帳進(jìn)行提煉，對(duì)于成功經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享，否則向老總一個(gè)人匯報(bào)就可以了。對(duì)在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn)，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。責(zé)任制，進(jìn)行管理為了落實(shí)制，我公司制訂了相關(guān)文件，將責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。檢查與講評(píng)，堅(jiān)持管理的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常 管理。一是，年底完成的工作。意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)在我國(guó)的行業(yè)，就是精品的體現(xiàn)。因?yàn)楫?dāng)我們做到一定程度時(shí)，需要的是一種整體績(jī)效，我們的產(chǎn)研銷部門(mén)絕對(duì)不是一個(gè)局部績(jī)效，它要求的是一個(gè)整體績(jī)效。所以說(shuō)，述職是一個(gè)管理過(guò)程，一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程。為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中對(duì)此我們談得較少。我們應(yīng)該深入地去分析問(wèn)題，找出問(wèn)題責(zé)任人，相關(guān)原因何在從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要回避問(wèn)題的責(zé)任人，要找到問(wèn)題的關(guān)鍵及解決問(wèn)題的方法。即一年來(lái)我們存在什么問(wèn)題。通過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的分享，本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)交流，會(huì)共享，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái)，累積以后集結(jié)成文。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因?yàn)?，本人一直?jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。篇二：述職報(bào)告ppt范文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在三通部的日常業(yè)務(wù)工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合其他同事很好的保值保量的的完成了工作任務(wù)。不要吝惜自己的愛(ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。在游戲活動(dòng)中，我認(rèn)真向帶教老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并和她一起根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)設(shè)了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗(yàn)，并在游戲中增強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力以及社會(huì)性交往能力等。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，教學(xué)能力得到了很大的提升。因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中，教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得了良好的效果?？偨Y(jié)、提煉你過(guò)去一年有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。第二、述職的再一個(gè)目的是尋找問(wèn)題。允許犯錯(cuò)誤，但不要犯同樣的錯(cuò)。部門(mén)經(jīng)理要對(duì)本部門(mén)的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。第四、確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求。這個(gè)過(guò)程也是高層與基層的一個(gè)溝通過(guò)程，一個(gè)相互達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。第六、述職過(guò)程是一個(gè)尋求支持、尋求資源的過(guò)程。任期內(nèi)，我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)項(xiàng)，省部級(jí) 獎(jiǎng)項(xiàng)，部級(jí)優(yōu)秀軟件獎(jiǎng)項(xiàng)。在推行的基礎(chǔ)上，任期內(nèi)，我公司又開(kāi)展了三項(xiàng)工作。這三項(xiàng)工作歷時(shí)年，累計(jì)完成各類多項(xiàng)，并在實(shí)際中得到有效運(yùn)行。另一方面，針對(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題定期開(kāi)展 講評(píng)和討論活動(dòng)，以探討產(chǎn)生問(wèn)題的原因及分析解決問(wèn)題的辦法，尋求提高 的途徑。“、”的方法培養(yǎng)人才。工作述職，首先應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述。在陳述過(guò)程中，要以數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話。同時(shí)找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因。人力資源不應(yīng)是人力資源部一個(gè)部門(mén)的事，而是每個(gè)管理者都要參與的事。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不夠明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是個(gè)人，還包括團(tuán)隊(duì)。評(píng)委已不僅是評(píng)價(jià)打分，而更為重要的是通過(guò)了解述職人的新思路，來(lái)考慮它與大局、與集團(tuán)或公司的整體思路是否吻合。第五、在提出新思路、新觀念的同時(shí)，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機(jī)會(huì)。篇四：述職報(bào)告ppt制作的方法技巧第二篇：崗位競(jìng)聘述職報(bào)告PPT篇一：崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 蘿北縣人民醫(yī)院 感控科主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。一、主要完成的工作。規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí)，為院里把好這個(gè)關(guān)。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每