【正文】 休閑椅、報刊架等。按照樓層分古代、近代、現(xiàn)代。圖書樓：一樓中外名著概述、作者簡介以及重點(diǎn)人物介紹，圖片文字。具體包括：草坪培植、樹木栽種、盆花培育、景觀石放臵、路燈架設(shè)、燈箱設(shè)計、道路標(biāo)示、樓宇命名、報欄、宣傳櫥窗、樓頂固定標(biāo)語、校園固定文化牌、捐資助學(xué)愛心碑、學(xué)校文化碑、垃圾箱擺放等等。每年6月19日晚在學(xué)校多功能學(xué)術(shù)報告廳舉辦熱烈而又隆重的畢業(yè)典禮。（3）智慧科技節(jié)每年11月份舉辦，由生物、地理、物理、化學(xué)、微機(jī)等學(xué)科組主辦，展示學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小實驗和學(xué)生的奇思妙想等，開發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識。以學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)匯報展示和年級組分類比賽為主，精心設(shè)計豐富多彩的活動項目，師生共同參與。全校師生積極參與，三大節(jié)精彩紛呈，充滿了青春的激情與歡樂，留下難忘的美好回憶。三年多的堅持與實踐，逐步探索形成了“五操一課兩活動”校園陽光體育活動模式。制定《山丹育才中學(xué)社團(tuán)活動章程》，規(guī)范學(xué)校社團(tuán)活動的組織與有效開展。 社團(tuán)活動是學(xué)校秉承“堅守教育本色，創(chuàng)造育人特色”的辦學(xué)理念，自建校之初就大力倡導(dǎo)并積極推行以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為目標(biāo)的重要特色活動。讀寫活動以“經(jīng)典誦讀、漢字書寫、床頭閱讀”為主要內(nèi)容，以傳承中華文明，浸潤師生詩心，陶冶學(xué)生情操為目的，教導(dǎo)處主管，語文組主辦，全體任課教師積極參與。校歌曲譜十三、校歌《陽光校園》是我校教師王強(qiáng)譜曲、填詞創(chuàng)作的校園歌曲，這首校歌的歌詞洗練，簡潔明快，內(nèi)涵豐富，歌詞創(chuàng)作 緊扣學(xué)校全寄宿制學(xué)校性質(zhì)和豐富的社團(tuán)活動、陽光體育運(yùn)動，體現(xiàn)了學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長的辦學(xué)特色，表現(xiàn)了全校師生積極向上的進(jìn)取精神。（二）二校責(zé)任編輯。五、審稿（一）語文老師初審。（三）以約稿函的方式向名家約稿。可發(fā)語文教師指導(dǎo)類教案、點(diǎn)評教案。天真爛漫、五彩繽紛的少年生活。也可介紹新書。季節(jié)變化，斗轉(zhuǎn)星移，主要刊發(fā)寫景狀物、托物言志類文章?？稍谖膶W(xué)社會員內(nèi)部討論的基礎(chǔ)上確定。發(fā)教師自己撰寫的教育論文、教育心得、管理經(jīng)驗、培訓(xùn)感言等。（二）卷首語主編或者特邀作家、教師撰寫，以引領(lǐng)讀者閱讀，展示作家思想光芒。，主要介紹學(xué)校的社團(tuán)，每期介紹一個社團(tuán)。（一）封面，由山丹育才中學(xué)梁積功校長題寫。每期64頁，封面、封底彩印?！队拧穭?chuàng)刊號即將與大家見面了。2011年9月4日，凝聚著黨和政府的殷切期望，寄托著全縣人民和社會各界的殷殷重托，肩負(fù)著振興山丹教育的歷史使命，山丹育才中學(xué)招生開校，從此揚(yáng)帆起航！開校伊始，學(xué)校立足全寄宿制特點(diǎn)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，大力倡導(dǎo)并積極開展社團(tuán)活動，展示師生才華，促進(jìn)特長發(fā)展，豐富校園文化生活，渾金璞玉，以文育人。千百年來，雖時空變幻，朝代更迭，但重教化，興庠序，育才興邦已蔚然成風(fēng)。兩套校服從樣式的特點(diǎn)、顏色的搭配、圖案的設(shè)計等多個方面，參照國奧隊隊服特點(diǎn)，融入學(xué)校主流的價值文化，與校園文化風(fēng)格、精神，互相協(xié)調(diào)、相互統(tǒng)一，在平淡樸素的風(fēng)格中傾向時尚，在傳統(tǒng)規(guī)范中露新意。十一、校服釋義男生校服（上衣）女生校服（上衣）男、女生校褲山丹育才中學(xué)校服有秋季校服和夏季校服兩套。英文校名為印刷體。色彩以紅色背景為主，兼有白色校名，藍(lán)色和綠色組成的?；請D案。整個圖形還構(gòu)成“紅日”和“手掌”的形象，寓意托起明天的的太陽，突出學(xué)校育人功能。?；照w構(gòu)成一圓形圖案，象征著凝聚與和諧。即做人誠實、做事務(wù)實、學(xué)習(xí)求實。要求廣大師生員工要具有直面現(xiàn)實，改造現(xiàn)實，建設(shè)美好未來的氣度和能力。業(yè)貴在精，精而有效，事半功倍。求真務(wù)實、真抓實干是一種科學(xué)態(tài)度，一種精神狀態(tài)，一種工作作風(fēng)?！彼笪覀円獔詻Q破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端,積極適應(yīng)時代發(fā)展和形勢變化的需要,以敢為人先的勇氣和鍥而不舍的精神,以爭創(chuàng)一流的激情和堅忍不拔的毅力干事業(yè)、抓工作。是對教育者和受教育者的諄諄告誡與殷切期望，是一種傳統(tǒng)的育人理念，是一種博大精深的 教育思想。事物的完美境界只有在不停的追求中才能達(dá)到。勉勵和要求我校師生秉承“明德”精髓，倡導(dǎo)“先做人、再做事”的德才兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)理念，把“明德”作為一種崇高的道德追求，在具體教育教學(xué)活動中貫徹落實。五、校訓(xùn)“明德至善”釋義“明德至善”出自《大學(xué)》“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。” 康有為 《大同書》戊部第一章：“而乃塞畦絕徑，令窈窕含光不克登其徽音，秀媛蘊(yùn)才不克揚(yáng)其文采，固失育才美俗之道，亦非文明開化之宜?！对姟ㄐ⊙拧ㄝ驾颊咻ㄐ颉罚骸拜驾颊咻?，樂育材也。各區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、教育教學(xué)設(shè)施完善，功能齊全，為師 生學(xué)習(xí)、生活、健身、娛樂提供了一流的條件。學(xué)校規(guī)劃科學(xué)，布局合理，設(shè)施完善，從南往北教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)呈“品”字形分布。2015年1 月，學(xué)校被評為“2014年目標(biāo)管理責(zé)任分區(qū)域考核先進(jìn)集體”、“2014年教科研工作分區(qū)域考核先進(jìn)集體”、“2014年安全工作先進(jìn)集體”、“2014年特色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)集體”。精心舉辦精彩紛呈的校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，積極參與校外各類競賽活動和公益活動，展示了育才師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和全面發(fā)展的素質(zhì)才華，贏得了社會各界的廣泛好評。%，實現(xiàn)了育才辦學(xué)的開門紅；%，逐步縮小了與二中、南關(guān)的差距；尤為令人欣喜的是，%，肖坤、孔玉璟同學(xué)名列全縣第二名和第四名，有15名同學(xué)進(jìn)入全縣前50名，實現(xiàn)了育才辦學(xué)的跨越發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有教職工176人，其中本科學(xué)歷157人，中學(xué)高級教師21人，中學(xué)一級教師116人；省級農(nóng)村中小學(xué)骨干教師1人，市級骨干3人，縣級骨干教師24 人。學(xué)校規(guī)劃占地面積380畝，目前校園實際用地面積220畝，建筑總面積達(dá)51812平方米，內(nèi)含高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、學(xué)術(shù)報告廳、行政辦公樓、圖書樓、實驗樓、教師公寓、學(xué)生公寓、餐廳、體育館、塑膠草坪運(yùn)動場、體育場看臺、浴室、泵房、廁所等教學(xué)生活設(shè)施及其它附屬設(shè)施。十、未來發(fā)展目標(biāo)：以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)立辦學(xué)思想先進(jìn)、內(nèi)部管理規(guī)范、師資力量一流、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、設(shè)施完善齊全、環(huán)境和諧優(yōu)雅、辦學(xué)特色明顯、教育質(zhì)量一流的名優(yōu)學(xué)校、精品學(xué)校。目前我校文化建設(shè)取得了階段的成果，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們一定能將校園文化建設(shè)做得更好，真正實現(xiàn)豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位。（二）學(xué)校文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。七、存在的問題（一）校園文化建設(shè)的載體比較單一。對一周學(xué)生公寓生活檢查評分結(jié)果予以公布，對優(yōu)秀宿舍頒發(fā)流動紅旗，指出問題與不足，提出明確要求。關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難。為使學(xué)校的發(fā)展更為規(guī)范，更科學(xué)，我校不斷建立健全相關(guān)制度。（四）實行家校聯(lián)動機(jī)制。創(chuàng)造條件，積極邀請心理專家對全體教師尤其是班主任進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識的培訓(xùn)，提高教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，防止學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)偏激行為。四、扎實開展德育工作，形成德育體系（一）落實德育常規(guī)系列活動，切實開展好安全、法制、環(huán)保、節(jié)能、禁毒、反邪教、社會公益等專題教育。（四）大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。教研室督促檢查所有立項課 題的研究工作，確保有始有終，取得成果。（二）強(qiáng)化集體備課制度，提高備課質(zhì)量。學(xué)校圖書室、閱覽室每天按時開放，為師生借閱圖書提供及時、方便的服務(wù)。以班級為單位，有組織地開展全員性課外活動，確保每天體育鍛煉1小時。學(xué)校選拔一批有特長，負(fù)責(zé)任的老師對社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，每周星期二和星期四課外活動時間組織活動，政教處安排檢查落實，通過兩年的實踐逐步形成了完整的管理體系，有組織、有檢查、有記載、有評價，涌現(xiàn)出如：雕塑社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、吉他社團(tuán)、舞龍舞獅社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等特色社團(tuán)。文化 藝術(shù)活動對于豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操有著重要作用。同時學(xué)校努力做好?？队拧返木庉嫵霭婀ぷ鳎?chuàng)辦半月期校報，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成就和育才師生風(fēng)采，提高學(xué)校影響力和凝聚力。我校以餐廳文化建設(shè)為抓手，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造整個校園“文明用餐”的新風(fēng)尚，培養(yǎng)了學(xué)生文明禮讓 的意識，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)儉意識，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。他們在班主任指導(dǎo)下，親自動手把自己喜歡的名言警句、自己創(chuàng)作的涂鴉畫和自己書寫的人生哲理等，每個寢室個性張揚(yáng)，猶如童話世界，猶如海底樂園。寄宿生時間相對較多, 他們不僅在宿舍里學(xué)習(xí)、休息, 而且在交流思想,因此,宿舍是一塊不可忽視的育人陣地。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，我校在班級文化建設(shè)方面極為重視。在凈化教學(xué)樓、圖書樓、實驗樓方面，我們采取分片包干的辦法，實行科室，樓道每天定時小清掃，每周集體大清潔，使廣大師生始終能在優(yōu)美而整潔的環(huán)境中工作和學(xué)。四年的辦學(xué)實踐中逐步形成了“勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，“德高、業(yè)精”的教風(fēng)，“勤學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)互助、不畏艱難、追求卓越、敢于擔(dān)當(dāng)”的育才精神。第一篇：山丹育才中學(xué)文化建設(shè)匯報材料豐富學(xué)校內(nèi)涵彰顯育才特色――山丹育才中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)匯報材料（二〇一五年五月十二日）根據(jù)張掖市文化建設(shè)示范學(xué)校評估細(xì)則，我校按照“整體設(shè)計、分步實施、精細(xì)施工”的原則，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。一、踐行核心理念，提升精神文化學(xué)校以“明德至善”為校訓(xùn)，確立了“堅守教育本色，創(chuàng)造育人特色”的辦學(xué)理念，提出了“本色、特色、出色；跨越、超越、卓越”的發(fā)展愿景，制訂了“一年上規(guī)范，兩年見成效，三年顯特色，五年創(chuàng)一流”發(fā)展思路和“以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)立辦學(xué)思想先進(jìn)、內(nèi)部管理規(guī)范、師資力量一流、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、設(shè)施完善齊全、環(huán)境和諧優(yōu)雅、辦學(xué)特色明顯、教育質(zhì)量一流的名優(yōu)學(xué)校、精品學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)。圖書樓以崇尚文化和藝術(shù)為主題，實驗樓以宇宙奧秘和生物工程為主題，教學(xué)樓一樓以學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，二樓以勵志小故事為主題，三樓以五彩山丹為主題，四樓以科技之光為主題，五樓以百年名校為主要內(nèi)容，樓梯間主要以校內(nèi)外書畫愛好者書畫作品為主，這些樓道文化創(chuàng)造了和諧的人文環(huán)境，彰顯學(xué)校文化特色。（二）加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓每個角落都釋放著教育的智慧。（三）建設(shè)高品位寢室文化。“和諧居、遠(yuǎn)志齋、暖之巢”一個個獨(dú)特溫馨的名字，無不凝聚著學(xué)生們的智慧，表達(dá)學(xué)生們營建“家”的美好愿望。結(jié)合我校的辦學(xué)理念，餐廳的文化建設(shè)充分體現(xiàn)在：節(jié)約糧食、感恩他人、規(guī)范就餐、合理膳食、營養(yǎng)搭配等方面。近兩年來，我校先后被《中國青年報》《甘肅教育》《張掖日報》《西部山丹》等主流媒體報道，在國家級、省級、市級、縣級的比賽中獲得的集體榮譽(yù)有18項。（二）開展豐富多彩的文化活動，活躍校園文化。我校立足全封閉、全寄宿制實際情況，在充分尊重學(xué)生興趣愛好、認(rèn)真思考學(xué)生自身發(fā)展的需要的基礎(chǔ)上成立了內(nèi)容豐富、形式多樣的27個社團(tuán)。（四）大力開展光體育運(yùn)動活動。（五）開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園。三、細(xì)化教學(xué)過程管理，凸顯教學(xué)文化（一）細(xì)化教學(xué)過程管理制度，切實加強(qiáng)常規(guī)管理，注重工作實績，不斷完善年度考核和績效考核方案，強(qiáng)化教師以職業(yè)成就為追求目標(biāo)的價值觀念，構(gòu)建自主創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、全面發(fā)展的共同價值取向，逐步消除功利化、世俗化工作狀態(tài)。（三）扎實開展教學(xué)研究。我校也重視校本課程建設(shè)，積極開發(fā)有利于教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展的校本教材。（五）加大培優(yōu)補(bǔ)差力度，由年級組負(fù)責(zé)，定時間，定地點(diǎn)，定學(xué)生，定輔導(dǎo)教師，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化提高訓(xùn)練，對學(xué)困生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。以心理輔導(dǎo)（咨詢）室為龍頭，整合學(xué)校心理輔導(dǎo)師資力量，開展形式多樣的心理咨詢、講座、案列剖析等輔導(dǎo)活動，解決學(xué)生因寄宿制學(xué)校親情缺失而引發(fā)的各種心理問題，使每個學(xué)生都能夠陽光 快樂地健康成長。學(xué)校充分發(fā)揮資助學(xué)愛心碑思想教育作用，把它作為感恩教育和勵志教育的主要陣地，每年新生入學(xué)，學(xué)校都組織學(xué)生和家長參觀愛心碑，并派老師講解，讓學(xué)生和家長感受到愛心碑傳遞的社會正能量，讓每一位學(xué)子立志好好學(xué)習(xí)，報效國家，回饋社會。五、依法治校，加強(qiáng)制度文化建設(shè)“凡事無法而不立”。建立領(lǐng)