【正文】 這里是老師們一起送你們的禮物呢！來排隊拿，不要擠！每人都有。一開始，我們先作了自我介紹，接著我們就為下面的節(jié)目報幕，告訴大家我也參加了一出英語話劇表演，我演的可是一個英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……演出快結束的時候，圣誕老人出現(xiàn)了，給我們分發(fā)禮物，我也拿到了一份，今天晚上真快樂呀!第三篇：圣誕派對作文圣誕派對作文合集3篇無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。最有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時，我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀……下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲，當太陽落山、長在祖國的春天里……接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！圣誕派對作文 篇9靈動英語圣誕派對于12月18日晚上6時30分在老年活動中心舉行?！背糜锌?，我們玩了‘誰是臥底’這個游戲。我們組并沒有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。當時，我們剛好分成了兩組。后來我們乘車來到了以諾家樓下。最后我們一起布置了圣誕樹，還有，我們所有同學一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個很溫暖的集體，我不會做盒子，家齊就幫我做；我不在的時候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。剛開始，媽媽和我花費了不少時間找地點，終于到了體育中心的時候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進入到派對會場，很多同學已經比我們先到了，我簽好字，領了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學們的隊伍中去了。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談論著。我馬上把紙遞給派禮物者。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。這個圣誕派對真讓我難以忘懷！“這幅畫是不是很美啊？”“圣誕老人，今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”“也不要忘了我最愛的媽媽哦……！”“看，我笑得多燦爛！”“晚會就要開始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺前面去了……！”“最激動人心的時刻……！”“可惜讀的不是我的卡片……，有點失望！”“不過我也很開心！這是我和好朋友的合照。最激動人心的就是抽獎時刻了。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字，還有一個可愛的雪人，它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。大家都從家里帶來了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學應該也會喜歡吧。接下來的節(jié)目基本上都是唱歌，直到快到尾聲時，小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我，那柔美的音樂可以看出她們，平時的訓練是多么刻苦；她們今天的成就，是多么來之不易啊！時間過得真快，所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢，準備評選優(yōu)秀節(jié)目獎，我們差一點就落選了，也許是因為小陳的那點失誤吧??？這也正驗證了一句話“臺上十分鐘，臺下十年功。當那熟悉的音樂響起時，我們悠閑自在地跳起來，面帶微笑……可到了打虎跳的時候，小陳可能是因為緊張的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起來。這個節(jié)目是小陳和小周演的小品，名叫《大話西游》。得知這個消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節(jié)目好。接下來的節(jié)目基本上都是唱歌，直到快到尾聲時，小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我，那柔美的音樂可以看出她們，平時的訓練是多么刻苦；她們今天的成就，是多么來之不易??！時間過得真快，所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢，準備評選優(yōu)秀節(jié)目獎，我們差一點就落選了，也許是因為小陳的那點失誤吧?。窟@也正驗證了一句話“臺上十分鐘，臺下十年功。當那熟悉的音樂響起時，我們悠閑自在地跳起來，面帶微笑……可到了打虎跳的時候，小陳可能是因為緊張的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起來。這個節(jié)目是小陳和小周演的小品，名叫《大話西游》。得知這個消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節(jié)目好。我手拿著它想象成小海豚，它一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，一會兒鉆圈，一會打球……玩得不亦樂乎！最后一個節(jié)目是全場一起跳《江南style》，前面一個哥哥做示范，大家一起跟著學，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場跳了起來，可是我媽跳不起來，只好當觀眾去了。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學手語、看魔術、吃蛋糕……玩得可開心啦！我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》，因為我學過，所以第一遍我們站在前面當老師帶著大家一起學，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著手機。這個游戲的名字叫做家長互換。悲哀，我不是那30個當中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。英語圣誕晚會，還能激發(fā)學生在我們學校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，在同一時間，提高學生學習英語的能力，為以后學習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。給爸爸媽媽的卡上寫道“親愛的爸爸媽媽圣誕快樂!永遠愛你們的`兒子。再看小明的媽媽也一樣，她是一位非常細心的媽媽，她把窗玻璃擦得亮晶晶，連人影都照的一清二楚，窗臺都擦得干干凈凈一塵不染。圣誕派對作文 篇1十二月二十四日星期六，今天是圣誕節(jié)，晚上小伙伴要來小明家參加圣誕派對。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的圣誕派對作文4篇，希望能夠幫助到大家。拖完的地板象一面鏡子，吊燈投影在地板上炫彩奪目。”沒過多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了，小明在每一張賀卡上寫上真摯的祝福。圣誕派對作文 篇2學校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)學生的學習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。首先，我們觀看了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節(jié)棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!看完精彩的節(jié)目之后，我們進行了三等獎的抽簽活動之中。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?接下來，我被邀請上臺做了游戲。1分鐘之后，必須找到自己的家長。祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!圣誕派對作文 篇3