【摘要】 六年級語文教案——最大的麥穗 教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 ,領悟必須善于抓住機...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——最大的麥穗 教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然 段。 ,領悟必須善于抓住機遇,不能東張西望...
2025-08-06 00:22
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學設計1 教學目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 2、通過語言文字,領悟須善于抓住機遇,不能東張西望...
2025-09-21 18:34
【摘要】《最大的麥穗》六年級說課稿 教材簡介: 《最大的麥穗》,敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們摘一個最大的麥穗的事,揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,,可分為3段:第一段(第1...
2024-12-03 02:24
【摘要】 蘇教版六年級語文——自問自探-最大的麥穗教案 目標預設: 1、流利地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 2、能聯系實際,說出自己對追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——享受精神之旅——品讀《最大的麥穗》 《最大的麥穗》是一篇借事說理的散文,敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀,結果兩手空空的...
2025-09-27 19:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——機不可失——讀《最大的麥穗》有感 機不可失;一;;一;讀《最大的麥穗》有感 人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣?! 」?..
2025-09-27 19:29
【摘要】1 小學六年級語文教案——最大的麥穗 教學過程: 一、復習檢查 1、讀題。 2、上節(jié)課我們初步感知了課文,學習了第一段。請大家再讀 蘇格拉底的話。(多媒體出示圖片。師引讀,面對滿地是沉...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 小學六年級語文教案——《最大的麥穗》 一、談話導入,揭示課題。 師:古希臘堪稱西方文明的發(fā)源地,那里曾誕生過許多世界級 的哲學大師,蘇格拉底便是其中一位。今天,讓我們跨越時空的隧 道...
2025-08-06 01:44
2025-09-22 09:31
【摘要】 蘇教國標版六年級語文下冊教案最大的麥穗 一、教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 3、通...
2025-09-28 02:14
【摘要】 六年級語文下冊教案——《最大的麥穗》教學設計及反思 教材簡析 本文是一篇借事說理的散文,敘述古希臘學者蘇格拉底讓弟子們在有限的時間內到麥地里摘一個最大的麥穗的事,揭示了人的一...
【摘要】1 六年級語文下冊教案——《最大的麥穗》教 學設計及反思 教材簡析 本文是一篇借事說理的散文,敘述古希臘學者蘇格拉底讓弟子 們在有限的時間內到麥地里摘一個最大的麥穗的事,揭示了人的一 ...
2025-08-06 16:08
【摘要】 蘇教版六年級語文——機不可失——讀?最大的麥穗?有感 機不可失;一;;一;讀?最大的麥穗?有感 人們常說,過了這個村沒這個店,說的與?最大的麥穗?中蘇格拉底告訴弟子的一樣?! 」?..
2025-09-21 18:36
【摘要】 蘇教版六年級語文——享受精神之旅——品讀?最大的麥穗? ?最大的麥穗?是一篇借事說理的散文,表達了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀,結果兩手空空的...
2025-09-21 18:42