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國旗下講話稿——做一個(gè)文明的中學(xué)生-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:58 上一頁面

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【正文】 從我們踏進(jìn)幼兒園和學(xué)校的那一天,我們的父母和老師就一直在教育我們尊老愛幼、文明禮儀。文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。在這些不起眼的文明用語中,有神奇的力量——,使世界變得更美好的力量。與長輩輕聲交談,認(rèn)真傾聽,聽從長輩的正確引導(dǎo)。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!請(qǐng)記??!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的中職人!謝謝大家!做一個(gè)文明學(xué)生國旗下講話稿4各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天演講的主題是《文明禮貌》。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要??!現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全省全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在集會(huì)、比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。謝謝大家!做一個(gè)文明學(xué)生國旗下講話稿3尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。比如,當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是學(xué)校保安親切的問候與微笑,你該怎么做呢?是漠然而視,擦肩而過,還是禮貌問候?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳,還是追逐打鬧、放肆喧嘩?同學(xué)們,文明是由細(xì)節(jié)組成的,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。作為國家的希望、民族的未來的同學(xué)們,更應(yīng)該有文明的意識(shí)。當(dāng)有記者追問他會(huì)不會(huì)在英國的發(fā)布會(huì)上也抽煙時(shí),奧沙利文同樣振振有詞:“在英國室內(nèi)禁止吸煙,但我感覺在中國似乎可以隨心所欲。當(dāng)我們我們開始改變自己時(shí),是會(huì)讓我們自己也變得更好的。雖然現(xiàn)在社會(huì)上存在著的不文明的現(xiàn)象還是很多的,但社會(huì)也正在慢慢的朝著好的方向變化,我們不應(yīng)該落后于社會(huì),而是應(yīng)該幫助社會(huì)往發(fā)展得更好,跟著一起讓自己變得更好。我想同學(xué)們也都應(yīng)該知道了文明的人是應(yīng)該要怎么做的,只是覺得自己一個(gè)人沒有做到又沒有關(guān)系,但若是人人都有這樣的想法,我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)不文明的社會(huì)了。這不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情,對(duì)我們自己也是很有好處的。做一個(gè)文明學(xué)生國旗下講話稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),所以不管是學(xué)校還是社會(huì),都希望我們是能夠做到文明的。同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說剛邊中學(xué)中是一片沃土的話,我們就要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說剛中是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說剛中是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。⑵舉止文明,與人為善。對(duì)我們中學(xué)生來說,就是符合《中學(xué)生行為規(guī)范》,或《中學(xué)生守則》的言行。公共場合最能反映一個(gè)人的文明程度,教室是公共場合,校園是公共場合,今天升旗儀式會(huì)場也是公共場合,在公共場合你必須遵守秩序。一些教室經(jīng)常是用后無人將電燈、電扇等關(guān)掉。一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語傷人,庸俗不堪。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。但在我們生活中,在我們的校園里,不良行為卻比比皆是:亂丟垃圾。吸煙喝酒上網(wǎng)吧、打牌賭博下流話、奇裝異服、互相攀比,語言行動(dòng)與文明先進(jìn)格格不入。做好一個(gè)文明的中學(xué)生務(wù)必克服唯我獨(dú)尊,揮金如土,好逸惡勞的壞習(xí)慣。我們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)守紀(jì)律,樸素節(jié)儉,勤勞奮進(jìn),這樣有利于民族興旺,國家繁榮,社會(huì)進(jìn)步。我們中學(xué)生是中華民族中的一員,所以要做一個(gè)文明的中學(xué)生。我們這一代完全有能力,有條件做好一個(gè)文明的中學(xué)生。當(dāng)今少數(shù)中學(xué)生生活只要高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)不求高水平,在改革開放的滾滾洪流中,任其茫無目的漂蕩。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。節(jié)約能源意識(shí)淡漠。公共場合起哄、喝倒彩。以上所列舉的種種行為都與我們中學(xué)生的身份不相符合,都是不文明的表現(xiàn),那到底
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