【正文】 ClAlCl3五種溶液，用一種試劑就可把它們鑒別開來，這種試劑是（）A．鹽酸B．燒堿溶液C．氨水D．KSCN溶液_1練習(xí)3（B級(jí)） g鐵粉加入25 mL 2 mol練習(xí)2（A級(jí)）向NaAlO2溶液中滴加鹽酸溶液，反應(yīng)如b圖：現(xiàn)象。焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì)，但不能確定它的存在形式，鈉元素的焰色為色，鉀元素的焰色為色，需透過璃觀察。bored pizza tastes _______ and I like it very ’ll try___ late ’t’t be be to be ______my homework last went to the cinema with my ’t’t do’t do第三篇：第三章復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案高一化學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人：孔偉審核人：季紅審批人：季紅‘自我要求’是邁向成功的捷徑。（keep）____________________________________________________(P2) did Grace go on vacation? York Kong Grace buy anything for his mother? don’t did Kevin do? for were the people Kevin said? Julia go anywhere? don’t I_________(arrive)in Penang in Malaysia this morning with my (be)sunny and hot, so we decided___________(go)to the beach near our sister and I___________(try)(feel)like I was a was so exciting!For lunch, we________(have)something very special——Malaysian yellow __________(be)delicious!In Weld Quay, a really old place in Georgetown, we__________(see)the houses of the Chinese traders from 100 years wonder what life _________(be)like here in the really enjoyed________(walk)around the a difference a day_________(make)!My father and I decided to go to Penang Hill wanted__________(walk)up to the top, but then it started____________(rain)a little so we decided to take the waited over an hour it was raining really ____________(not have)an umbrella so we were wet and was terrible!And because of the bad weather, we ____________(not see)anything father __________(not)bring enough money, so we only had one bowl of rice and some food___________(taste)great because I was so hungry! book is feel boring。（decide）___________________________________________________________ ，因?yàn)橛刑嗟娜?。（nothing）_______________________________________________ 。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）十五的亮很圓。（改為反問）一團(tuán)烈火把邱少云整個(gè)包住了。春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。（）是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（）花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）真的，再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。是的打“√” 不是的打“”。反問是為了加強(qiáng)語氣，用疑問句的形式表示確定的意愿。（縮?。├恨r(nóng)民們都說：“看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包子的香味來了。(三)夸張：夸張：是為達(dá)到某種表達(dá)需要，對(duì)事物的形象、特征等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式。（二）擬人： 擬人就是把物當(dāng)作人來寫，讓無生命的事物好像有生命一樣能活動(dòng)，讓有生命的動(dòng)物好像人一樣有思維和情感。它能化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。言行不一是一種極壞的。,使我改正了缺點(diǎn)。【小試身手】用修改符號(hào)修改下列病句。,西瓜,蘋果,西紅柿等水果。,對(duì)她說:“上課要積極發(fā)言?！尽坑變簣@經(jīng)常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋果,黃瓜等水果?！局貜?fù)啰嗦】這篇作文層次語言通順?！尽克嬖V了我過去一段愉快的往事?！厩昂竺堋看蠹覜Q定采用課外活動(dòng)時(shí)間在校園里栽樹?！?修改病句常用的符號(hào)（1）、表示刪改（2）、表示刪除（3）、表示增補(bǔ)（4）、表示左右詞語互換位置【練一練】。,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人,農(nóng)民,小學(xué)生,解放軍,青年等。,我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。修改病句課下作業(yè)一、用修改符號(hào)修改病句：聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。既兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點(diǎn)，便用一事物來比方另一事物的一種修辭方法。②比喻要貼切，緊緊抓住本體和喻體之間的相似點(diǎn)。②用以人擬的物必須具有人相似點(diǎn)，使比擬生動(dòng)自然，收到良好的效果。（夸大）例：一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。（五）設(shè)問和反問設(shè)問是明知故問、自問自答的修辭方式，目的在于引人注意，啟發(fā)思考。【小試身手】判斷下列句子是否是比喻句。（）蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號(hào)內(nèi)。（）這件事怎能不是你的錯(cuò)呢？（）危樓高百尺，手可摘星辰。（）幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（比喻）例：把 漓江的水 比作無瑕的翡翠，生動(dòng)形象地寫出了漓江的水又綠又清。（擬人）好處：“點(diǎn)著頭”“哈哈地笑”著將柳樹和楊樹擬人化了，生動(dòng)形象地寫出了在微風(fēng)中柳樹搖擺的樣子和楊樹發(fā)出的聲音。（改為設(shè)問句）老師帶病堅(jiān)持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。你別走。（most）_______________________________________________ ，在晚上，除了讀書沒什么事情可做。（wonder）_______________________________，但是下起了小雨，因此我們決定坐火車。（so…that）_________________________________________________________ ，因此我便繼續(xù)前行了。boredD bored。4焰色