【摘要】《小猴子下山》教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)會8個生字、詞。(2)能熟練朗讀課文、理解句子。(3)懂得做事情要有恒心、有始有終、而不應(yīng)這山望著那山高。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):能讀、寫,并在適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境中運(yùn)用8個生字、詞。難點(diǎn):能概括小猴子為什么一無所獲。課時安排:2課時
2025-12-02 15:07
【摘要】月亮的心愿【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:⑴認(rèn)識“簾、女”等14個生字,會寫“女、太”等6個生字。⑵正確、流利地朗讀課文,不斷提高學(xué)生的理解詞句和朗讀感悟的能力。2.過程與方法:經(jīng)歷合作交流、朗讀感悟等學(xué)習(xí)過程,有體貼、體驗(yàn)識字、寫字的童話閱讀的基
2025-12-02 15:06
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級語文下冊教案《識字1》教學(xué)目標(biāo):1.通過本課學(xué)習(xí),了解春天給一些景物帶來的變化,認(rèn)識春天的特征,從而激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。2.認(rèn)識"萬、復(fù)"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。,積累詞匯。留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。
2025-12-02 15:04
【摘要】快樂的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1.能借助漢語拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。2.繼續(xù)練習(xí)查字典,理解文中不懂的詞。3.在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,討論課后練習(xí)第2題的兩個問題,能發(fā)表自己的意見。4.認(rèn)識到少年兒童在祖國關(guān)懷下,生活無比幸福、快樂,小學(xué)生應(yīng)奮發(fā)向上,長大以后為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。5.能用完整、連貫的語言把自己參加的一項慶祝
【摘要】小學(xué)一年級語文《蘭蘭過橋》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《蘭蘭過橋》原文 蘭蘭的爺爺是橋梁工程師。有一天,他開著小汽車帶蘭蘭去玩。在路上,他們遇見一條波浪滾滾的大河。爺爺沒有停車...
2025-11-28 02:54
【摘要】吃水不忘挖井人教材分析《吃水不忘挖井人》這篇課文為我們講述了偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,為了讓當(dāng)?shù)氐拇迕癯陨细侍鸬木?,親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井,解決了鄉(xiāng)親們的吃水難問題,讓我們深刻感悟到毛澤東主席為人民著想、為人民服務(wù)的好思想,好品質(zhì)。感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為。教學(xué)目的1.正確、流利地朗讀課文,認(rèn)識生字。2.會
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)一年級語文下冊32蘭蘭過橋教學(xué)設(shè)計 蘭蘭過橋 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,幫助學(xué)生在積累語言、運(yùn)用語言的同時理解課文內(nèi)容。 2、通過讓學(xué)生讀這篇科幻故事,激發(fā)學(xué)...
2025-10-05 02:27
【摘要】《語文園地三》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會認(rèn)7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2、正確地朗讀詞語,小詩,背誦小詩《小鳥》。3、在和同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性,愿意愛護(hù)身邊的環(huán)境。重難點(diǎn):識字,說話。第一課時課時目標(biāo):1、培養(yǎng)自主識字的能力。2
【摘要】《語文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“合一合”的識字方法,會用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字;能把短文讀正確,了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中,能清楚講解自己的設(shè)計,評出誰的設(shè)計好。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會讀”“展示臺”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:第一課時
【摘要】語文園地四教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系。2.辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3.朗讀短語,逐步形成積累語言的習(xí)慣。4.正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。課時安排3課時教學(xué)過程第一課時我會認(rèn)1.把帶有四種偏旁的字打亂順序貼在黑板上,學(xué)生自由讀,
2025-12-02 15:03
【摘要】《語文園地四》教學(xué)目的:1、運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語,逐步形成積累的習(xí)慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。教學(xué)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識的掌握;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:課件教學(xué)時間
【摘要】《語文園地五》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個生字,掌握漢語拼音字母表,識記大寫字母。會把自己的意思表達(dá)清楚。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用反義詞識字的方法,開發(fā)智力,擴(kuò)展識字,提高學(xué)生想象力、判斷力、口頭表達(dá)能力及識字能力。3.學(xué)會交流,學(xué)會合作,能與小伙伴共同分享成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)反義詞識字方法,識記大寫字母,提高想象
【摘要】《語文園地三》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)“字”“代”等7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2.正確朗讀詞語、小詩。背誦小詩《小鳥》。3.與同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生以合作交流,自主探究識字方法,并將識字方法運(yùn)用到課外識字。課前準(zhǔn)備:1.靈靈姐姐圖像(能套在手上)2
【摘要】第一篇:一年級下冊語文教案(人教) 《柳樹醒了》教案示例 教學(xué)目的 1.認(rèn)識“醒、雷”等8個生字。會寫“說、話”等6個字。 2.正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過朗讀感悟春天的美。 3.能...
2025-09-24 15:02
【摘要】兩只鳥蛋【課前透視】這首兒童敘事詩主要講一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里,我們能看到孩子在母親的啟發(fā)下,幼小的心靈里萌生出的對小鳥的關(guān)愛,對生命的珍愛以及對大自然的熱愛。當(dāng)孩子把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天時,孩子看到了小鳥的明天,我們看到了人類的希望──人與自然要和諧相處!詩
2025-12-02 15:08