【正文】 ，淘氣有余。親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。2假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。1我完全讀懂了父母的心。1褪色的記憶。愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢？看著蝴蝶一樣紛紛飄舞的雪花，忽然心中涌出無(wú)限的傷感。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無(wú)限的希望。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人，為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人，為戰(zhàn)勝暴躁而時(shí)時(shí)制怒的人，為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵(lì)的人。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線，串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。月光清幽。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。那就是——做一個(gè)生活的強(qiáng)者。這個(gè)暑假是愉快的，也是悶熱的，還沒(méi)睡醒的我總是被太陽(yáng)公公給叫醒。僧侶在禪房打坐誦經(jīng)，或三五人相聚，珠茶品茗，共修禪理。悲哇!大把大把的作業(yè)條，高聲的尖叫!悲呀。灼灼的陽(yáng)光，瀝青的馬路冒著絲絲熱氣。第一篇：關(guān)于暑假的作文好段集錦關(guān)于暑假的作文好段集錦快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是不停的玩耍，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮的生活，快樂(lè)就是考試考了滿分，快樂(lè)就是這個(gè)暑假，我找到了快樂(lè)，看到了理想，找到了光芒，這就是快樂(lè)!太陽(yáng)所發(fā)出的金色光芒，照進(jìn)了我的書(shū)桌，照亮了這個(gè)美好的暑假。帶著一絲嗔怒，夏天大張旗鼓的向人類挑戰(zhàn)?？斓秮y麻，貧瘠的土地露出條條皸裂……世界，被她攪得天翻地覆，她要告訴人類夏天來(lái)了!在我們的朝思暮盼中，暑假又邁著輕柔優(yōu)雅的腳步緩緩向我們走來(lái)，向悲喜交加的孩子們走來(lái)。層巒疊翠，林泉潺潺，竹影清風(fēng)，佛塔林立，最喜山間的綠，明眼洗心。河畔，有農(nóng)女綄紗，清脆的嗓音唱著樸素的山歌，將人引向青春不老的去處。[關(guān)于暑假的作文好段集錦]第二篇：作文(好段)開(kāi)頭：我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。薄薄的青霧浮起在荷塘里。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。一次，又一次；一次，又一次。風(fēng)在大，雨在大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑遥缓Ｔ偕?，浪在大，魚(yú)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?；天再冷，雪再大，鹿兒不?huì)怕，因?yàn)樗屑?；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體上的痛苦，無(wú)畏地向死神宣戰(zhàn)，堅(jiān)忍地同命運(yùn)抗?fàn)?，把厄運(yùn)的千斤重壓舉起和推倒，令重量級(jí)的舉重猛將也肅然起敬。一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草；一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個(gè)在創(chuàng)造，一個(gè)卻在虛度。7清風(fēng)從水上掠過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄??；雨滴從林中飄過(guò)，留下了寸寸滋潤(rùn)；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下了圈圈年輪。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。1憂郁的心情蒸發(fā)了。1我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。