做學法用法懂法的小學生-全文預(yù)覽
【正文】 、合程序的、合乎規(guī)范的來解決各種各樣的的問題，就必須依靠法律手段來實現(xiàn)。我國的法律歷史源遠流長，最早的一部法律可以追溯到夏朝，距今已有四千多年的歷史，由于處于奴隸社會，所以當時的法律神權(quán)色彩極為強烈，到后來的封建社會，重刑、嚴刑思想占了法律體系的主導地位，法律逐步走向殘酷，例如我們都知道的中國歷史上最嚴酷的死刑－凌遲，就出現(xiàn)在這一時期的宋朝，到清末變法，標志著中國近代法律的開始，這一階段的法律主要體現(xiàn)了廢除舊法，提倡男女平等的思想。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。目前社會上一些上訪案件和群體性事件分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。這就導致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。盡管這些年來，我們普法宣傳學習取得了一定成效。四是廣大群眾的迫切愿望。稅務(wù)局作為政府窗口單位，涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。第三篇：學法懂法用法守法學習心得學法懂法用法守法學習心得之一為了深入貫徹全區(qū)地稅系統(tǒng)“學法懂法用法守法”學習精神，進一步提高法律意識、法律素質(zhì)和執(zhí)法遵從度，根據(jù)市局安排，我積極參加了“學法懂法用法守法”教育培訓活動。調(diào)解過程中，雙方發(fā)生拉扯，拉扯過程中車主的金項鏈受損，向收費站方索賠無果，事后車主將拉扯過程中的錄像上傳網(wǎng)絡(luò)，引起了一番熱議。對于司乘人員來說，4公里的路就要收取20元的費用，很多人表示不理解，在建站初期經(jīng)常因此發(fā)生矛盾。如果你了解法律，就會知道作為消費者我們有自主選擇權(quán)，學會對不法銷售說“不”；如果你了解法律，就會知道作為勞動者我們有平等就業(yè)權(quán)，學會對就業(yè)歧視說“不”。近年來，隨著普法進程的加快及新聞媒體的宣傳，人民群眾學法、懂法，用法律維護自身權(quán)利的意識大大提高了?！杜R時約法》雖然是中國政治民主化、法制化歷程中的里程碑，但因其具有很大的階級局限性，難以憑借一紙空文來實現(xiàn)“法制”的目標。中國近現(xiàn)代史上，有兩部非常有名的法律。當現(xiàn)世生活中無法伸張“公平與正義”，人們只能將對“公正”的渴盼寄希望于“死后”或者“下輩子”這樣空泛的字眼?？梢?，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。拾到東西要及時交給老師或?qū)W校。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。晚上要早睡，早上要早起。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。不隨意進入網(wǎng)吧、電子游戲室。同學之間要友好相處，要互相幫助，不打架，不斗毆，不做傷害別人的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。其次，我們要懂法、用法。怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢？首先，我們要知法、學法、守法。作為新世紀的小學生，我們要增強紀律意識，時刻注意遵守校紀班規(guī)。第一篇：做學法用法懂法的小學生做學法用法懂法的小學生無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。我們要特別注重增強法律意識，無論做什么事情，都必須思考這是否合法，合法當行，違法必禁。我們要從小做起，從小事做起。學習法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法，學法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。認真學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。遵守紀律，遵守班規(guī)，不頂撞師長，老師批評要虛心接受。同學之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西要及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到。1課前預(yù)習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。1愛護公物，不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。主動給老幼病殘孕讓座。但是，又因為這些思想本就是“君權(quán)神授”的砝碼，意在維護社會上層階級的統(tǒng)治，所謂的“公平與正義”仍局限于少數(shù)人。法律，通過國家強制力的保障而與同屬規(guī)則的道德相區(qū)別，是階級統(tǒng)治的工具，同時，也在不斷被修訂、完善的過程中兼顧到更廣大人民的根本利益。另一部則是新中國成立后
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