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正文內(nèi)容

中考滿(mǎn)分作文指導(dǎo)-全文預(yù)覽

  

【正文】 言語(yǔ)類(lèi)(一)名人名言,志在千里;烈士暮年,壯心不已。路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴;路過(guò)幸福,讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。菜場(chǎng)里一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎。放學(xué)鈴聲串串地滑溜著,不一會(huì)兒,流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)。她正說(shuō)笑著,沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。你看,小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉。在老院里,你不用擔(dān)心門(mén)被鎖上,因?yàn)樽筻徲心愕蔫€匙;你別害怕忘了給花澆水,因?yàn)橛疑嵩缇晚槺憬o你想到;孩子放學(xué)了,家里來(lái)了不速之客,你都不用擔(dān)心??像一家人一樣。一花一世界,一草一精神。三、運(yùn)用示例: / 43相關(guān)的熱門(mén)話(huà)題有:“幸?!?2006湖北隨州市中考話(huà)題作文題)、“品味感動(dòng)”“關(guān)愛(ài)”“尊重”、“感動(dòng)”等話(huà)題。奇妙的感覺(jué),溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。文題自定,除詩(shī)歌外文體不限。但同學(xué)們只要在平常的生活學(xué)習(xí)中,做個(gè)有心人,相信在考場(chǎng)中能夠做到有的放矢,游刃有余。比如,“幸?!笔钦?,“不幸”就是它的反面。寫(xiě)作幸福類(lèi)作文時(shí),很多學(xué)生往往把本子上記載的素材隨意的搬進(jìn)作文,這是不合適的。有道是“身在福中不知?!?,著恐怕是當(dāng)代人、特別是當(dāng)代青少年的一大通病。然后,又離去了。天使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn),和他妻子的性命。你要什么我也可以給你。又一日,他遇見(jiàn)一個(gè)男人,男人非常沮喪,他向天使訴說(shuō): “我的錢(qián)被騙光了,沒(méi)盤(pán)川回鄉(xiāng)。[適用話(huà)題]在以“幸?!睘樵?huà)題的作文中,用上這個(gè)素材,一定可以使文章添色不少??蔁o(wú)論它怎么努力,還是不能成功。幸福就在我們身邊,不要讓她悄悄地溜走?!边@是個(gè)深具人生哲理的故事。但是,他問(wèn)年輕人都看到了些什么?年輕人卻什么印象都沒(méi)有。幸福與兩滴油有一名年輕人想要得知“幸福”的秘訣,于是不惜跨越千山萬(wàn)水,橫跨大沙漠,終于來(lái)到智慧老人居住的美麗城堡。在不是充滿(mǎn)塵土而是充滿(mǎn)花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車(chē)的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了?!皩?duì)了,就是這個(gè)!”他走進(jìn)花店,買(mǎi)了一把野花的種子,并且從第二天開(kāi)始,帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿(mǎn)二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂(yōu)歡悲喜的故事,送到居民的家中。所以,從今天起,我們應(yīng)該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線(xiàn),去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)一個(gè)人,是放開(kāi)心胸的開(kāi)始,是幸福的開(kāi)始?!K霍姆林斯基(二)妙語(yǔ)集錦,我要送我的朋友們一件外套:口袋叫溫暖;領(lǐng)子叫關(guān)懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過(guò)每一分每/ 43一秒,一定要幸福喔!——手機(jī)短信,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍;啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間??——韋唯《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,總有許多相識(shí)不相識(shí)的人帶給你情感的滋潤(rùn)、難忘的教益,不管什么時(shí)候想起,總有一份感動(dòng)、一縷甜蜜溢滿(mǎn)心田??,在調(diào)查幸福是什么時(shí),有人回答說(shuō):“能關(guān)愛(ài)他人。——高爾基。越往前去,它就越多,越多?!旯撼蔀橥耆陀^,從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?!腋?,我就覺(jué)得這幸福更有滋味?!账??克勞迪厄斯【美】,而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情?!材匪??奧本海姆,就是盡可能地享受今天的幸福。幸福是一種感受,它源于生活,它在我們就身邊,它需要我們用心去感受!我們是幸福的,可總有些人不知道幸福就在身邊。當(dāng)我們乘坐公交車(chē)讓座時(shí);當(dāng)我們帶驚惶失措的小朋友過(guò)馬路時(shí);當(dāng)我們幫同學(xué)解一道難題時(shí);還有哪怕當(dāng)我們幫家人做一件力所能及的小事時(shí),都會(huì)有一股愉悅感涌上心間,這難道不是一種幸福?因?yàn)槲覀冇谌朔奖?,證明自己是個(gè)陽(yáng)光的人,便擁有了幸福。擁有嘩嘩的自來(lái)水也算幸福嗎?撒哈拉沙漠的人最清楚;擁有三天光明是幸福嗎?海倫凱勒會(huì)告訴你;能夠聽(tīng)到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福?貝多芬會(huì)讓你堅(jiān)信;甚至,爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福,當(dāng)你遠(yuǎn)離家的時(shí)候你就會(huì)知道——幸福來(lái)來(lái)去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光,忽明忽暗,當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會(huì)給你無(wú)限驚喜,而若長(zhǎng)期處于燈光之下,你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。有些人可能會(huì)埋怨:每天被沉重的書(shū)包壓著,被父母整日嘮叨著,更要被各種煩惱糾纏著,人們甚至?xí)l(fā)出疑問(wèn):幸福在哪里?有人說(shuō)幸福就在身邊。只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?安徽省考生《人生需要掌聲》。2人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。益陽(yáng)市考生《感激》。2于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。重慶市考生《酷》。2是啊,愛(ài)心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。重慶市考生《馨香一縷》。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。1人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。1關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。1讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。河北學(xué)生《把握青春》。青春需要什么?青春需要好好把握。荊州市考生《把微笑帶給生活》。安徽省考生《渴望贊美》。人生需要掌聲。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。河北省學(xué)生《把握青春》。這些都是生命活力的表現(xiàn)。擬題的辦法有2個(gè):一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧。頂多也不能超過(guò)三行半。在用藍(lán)色中性筆寫(xiě) 作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿(mǎn),建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。【技巧三】:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。我的看法是,考試作文每段最好別超過(guò)5行,頂多是5行半。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書(shū)法,切忌字跡潦草。1 2 3 4 5 6 7,我的朋友在哪里?如此標(biāo)題,實(shí)在神奇!“花香蝶自來(lái),題好一半文”,擬一個(gè)好的標(biāo)題,將是文章成功的一半。標(biāo)題3:生活是“網(wǎng)”?生活確實(shí)是“網(wǎng)”!字里行間充滿(mǎn)著被縛的呻吟和掙脫的吶喊。七、怪異另類(lèi)法這種方法,就是避開(kāi)以上幾種常見(jiàn)的命題方式,而采用一些怪異、另類(lèi)的形式來(lái)命題,以便達(dá)到更加惹人注目的效果。六、詩(shī)情畫(huà)意法這種方法就是運(yùn)用詩(shī)歌和散文的語(yǔ)言,營(yíng)造一種優(yōu)美的意境。標(biāo)題6:對(duì)偶,表意凝練,瑯瑯上口,抒情酣暢。二者均化抽象為具體,化平淡為神奇,生動(dòng)形象。四、設(shè)置懸念法這種方法,就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念,或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望,引導(dǎo)讀者去追尋。標(biāo)題6:表明“誠(chéng)信”是一筆寶貴的財(cái)富。標(biāo)題2:表明了敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維??傊?,以上這些題目形式活潑,散發(fā)出一股青春氣息。標(biāo)題5:幸福感覺(jué),越多越好。如1.“愛(ài)心”話(huà)題——《我的感覺(jué),I am fine》2.“科技”話(huà)題——《How are you,Email》3.“電腦”話(huà)題——《Internet,my love》4.“生活”話(huà)題——《搞笑課堂One and Tow》5.“幸?!痹?huà)題——《Come on,給我感覺(jué)》6.“親情”話(huà)題——《Modern,老媽》7.“青春”話(huà)題——《Crazy BABY(瘋狂三人組)》8.“校園”話(huà)題——《女孩,Sorry》標(biāo)題1:付出愛(ài)心,即為永恒。標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言,典雅而深刻。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。如果我們能夠?yàn)樽魑那渡弦浑p美麗而又明亮的大眼睛,那么,我們的作品將會(huì)贏得更多的青睞,將會(huì)產(chǎn)生使人一見(jiàn)鐘情的奇特效果。所以我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)展示才華的絕好機(jī)會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了,一定能從中獲益。所以一定要一文多寫(xiě),不怕吃苦。四、堅(jiān)持“一文多寫(xiě)”,在反復(fù)練習(xí)中提高自己的寫(xiě)作水平。殊不知寫(xiě)日記就是運(yùn)用語(yǔ)言,積累素材的一個(gè)好辦法。同時(shí)在看書(shū)的過(guò)程中多做讀書(shū)筆記,多做批注,寫(xiě)讀后感。所以要多留心生活中的小事。十、修辭美——最低要求:新鮮貼切巧妙運(yùn)用修辭,化抽象為具體,變枯燥為生動(dòng),化腐朽為神奇,從而使文章產(chǎn)生巨大的感染力。八、連貫美——最低要求:照應(yīng)、過(guò)渡自然連貫著重中間,首尾著重兩端。如寫(xiě)珍惜,別人寫(xiě)珍惜友情,我則寫(xiě)不要總是失去了才懂得珍惜。不求經(jīng)典,至少觸動(dòng)心靈。寫(xiě)改革開(kāi)放的成果,你不要搞數(shù)字發(fā)布,不要寫(xiě)北京奧運(yùn)會(huì)(這個(gè)地球人都知道),不要寫(xiě)“神六”“神七”(你不是太空專(zhuān)家),不要泛泛寫(xiě)深圳從一個(gè)小漁村變成了現(xiàn)代化的大都市(這個(gè)深圳人都知道),你就寫(xiě)你們家的交通工具從單車(chē)到小汽車(chē)的歷程,寫(xiě)你的住房如何由擁擠變得寬敞明亮。與眾不同,愛(ài)走極端。即亂寫(xiě)。如寫(xiě)友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。如寫(xiě)初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。3.考時(shí)慎改。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。盡量把字格占滿(mǎn),邊上稍留一點(diǎn)空白即可。筆者結(jié)合歷次命題和改卷的經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)分作文有如下十大特點(diǎn):一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求:清晰可觀1.寫(xiě)大一些。3.結(jié)構(gòu)合理些??记傲_列錯(cuò)字錯(cuò)句,強(qiáng)化糾偏。四、內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美切忌以下幾點(diǎn):1.“套”。3.“舊”。5.“盲”。即思想出了毛病。寫(xiě)環(huán)保,你不必非得寫(xiě)“溫室效應(yīng)”、“深圳汽車(chē)排放廢氣”??,你就寫(xiě)你家門(mén)前布吉河,寫(xiě)小河的過(guò)去和現(xiàn)在,寫(xiě)你和小河的情緣(寫(xiě)小河變遷的文章已泛濫,要寫(xiě)就要寫(xiě)出細(xì)節(jié)的動(dòng)人之處)。五、細(xì)節(jié)美——最低要求:觸動(dòng)心靈精彩的細(xì)節(jié),有一種直抵人心的力量,讓心靈轟然洞開(kāi),讓老師流連、激賞。2.別人肯定我否定。七、首尾美——最低要求:簡(jiǎn)潔有味一般老師看作文,都是先看開(kāi)頭結(jié)尾,開(kāi)頭結(jié)尾好看,他才有信心、耐心繼續(xù)看下去。整句、散句、長(zhǎng)句、短句,各有其妙,但寫(xiě)出漂亮的整句是高分作文的當(dāng)然元素。同時(shí)生活是個(gè)大舞臺(tái),每天每刻都在上演著不同的故事,我們要善于多留心觀察,做生活的有心人,在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的含義。積累語(yǔ)言,隨時(shí)備用。不要覺(jué)得寫(xiě)日記是一件既多余又很麻煩的事情,所以不愛(ài)寫(xiě)。相信功夫不負(fù)有心人,一定會(huì)提高自己的作文水平。平時(shí)我們的作文寫(xiě)失敗了,沒(méi)時(shí)間重寫(xiě)久停留在失敗的水平;而在老師講評(píng)以后,吸取教訓(xùn),習(xí)得方法,重新寫(xiě)久不一樣了。看這些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法或敘事思路。它是考生在寫(xiě)作上呈現(xiàn)給閱卷老師的第一個(gè)見(jiàn)面禮,直接關(guān)系到老師對(duì)作文的第一印象;它又是考生寫(xiě)作水平高低的重要標(biāo)尺,直接體現(xiàn)寫(xiě)作者的智慧與匠心。有人把作文的題目比做人的眼睛。一、引用化用法此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書(shū)名、影視劇名等作為文章的題目。標(biāo)題7引用的都是影視劇名,新穎而別致。這種標(biāo)題,具有幽默色彩,往往會(huì)給人帶來(lái)一種輕松、愉快的感覺(jué)。標(biāo)題4:花樣年華,花樣心情。標(biāo)題8:青春花季,演繹浪漫。如1.“誠(chéng)信”話(huà)題——《71=0》2.“教育”話(huà)題——《1+1=?》3.“學(xué)習(xí)”話(huà)題——《81﹥8》4.“團(tuán)結(jié)”話(huà)題——《1+1﹥2 》5.“品德”話(huà)題——《忍讓≠懦弱》6.“誠(chéng)信”話(huà)題——《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》7.“成功”話(huà)題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》8.“知識(shí)”話(huà)題——《人知識(shí)= ∞ 》標(biāo)題1:強(qiáng)調(diào)了“誠(chéng)信”的舉足輕重的地位。標(biāo)題5:否定了一種根深蒂固的偏見(jiàn)。以上八例足以顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的無(wú)窮魅力,確實(shí)給人以耳目一新之感。如1.“心愿”話(huà)題——《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》2.“誠(chéng)信”話(huà)題——《守住你的金礦》3.“生態(tài)”話(huà)題——《老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書(shū)》4.“故鄉(xiāng)”話(huà)題——《千年月色萬(wàn)年情》5.“文化”話(huà)題——《“文化快餐”真的不足取嗎?》6.“青春”話(huà)題——《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng),短發(fā)短》7.“關(guān)愛(ài)”話(huà)題——《不要在冬天砍倒一棵樹(shù)》8.“環(huán)?!痹?huà)題——《還我家園——鳥(niǎo)類(lèi)的呼聲》標(biāo)題1:明喻;標(biāo)題2:暗喻。標(biāo)題5:反詰,加強(qiáng)語(yǔ)氣,增強(qiáng)效果,發(fā)人深省。這些題目,由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o,所以像一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光;又像一塊塊磁石,吸引讀者的心。同時(shí),很容易撥動(dòng)讀者的心弦,使之產(chǎn)生情感上的共鳴,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。標(biāo)題2:如此之夜,自然會(huì)使人感到萬(wàn)分壓抑,但它的最迷人之處,是在沉睡過(guò)后看到一輪嶄新的朝陽(yáng)。標(biāo)題8:友誼就像一支歌。因此,寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。此外,卷面一定要整潔,不要涂 改得亂七八糟。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。這樣的作文寫(xiě)出來(lái),與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比,閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué),分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半的卷面。怎么擬題呢?對(duì)于成績(jī)一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注??廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。重慶市考生《馨香縷縷》。就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。越是高潔的心靈,微笑之花越美。河北省考生《生命在你手中》1青春是什么?青春是希望。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。荊州市考生《
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