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兩學(xué)一做黨課講稿:基層黨員落實(shí)“兩學(xué)一做”要做到四個(gè)強(qiáng)化(精選5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 、不懈奮斗,從而在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。自覺(jué)向黨中央和總書(shū)記看齊。因此,每一個(gè)黨員都要自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中關(guān)于“四個(gè)服從”的基本要求。維護(hù)黨的權(quán)威,絕不是一般問(wèn)題和個(gè)人的事,而是方向性、原則性問(wèn)題,是黨性,是大局,關(guān)系黨、民族、國(guó)家前途命運(yùn)。廣大黨員必須要有清醒的認(rèn)識(shí),始終明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而言,中國(guó)共產(chǎn)黨是核心;就中國(guó)共產(chǎn)黨而言,黨中央是核心;就黨中央而言,總書(shū)記是核心。僅僅認(rèn)識(shí)大局、服從大局是不夠的,還必須堅(jiān)決維護(hù)大局。二是自覺(jué)服從大局。總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí),自覺(jué)從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。從政治規(guī)矩而言,黨章是黨的總章程和根本大法,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。二是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。這一深刻論述,不僅為各級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向,而且為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。我們部門(mén)的大部分同志業(yè)務(wù)精干,能力突出,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),善于溝通協(xié)調(diào),但是很少有人利用業(yè)余時(shí)間研究黨章和黨規(guī),公司能夠在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)如此緊張的時(shí)候,安排專門(mén)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),就是要求我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和討論堅(jiān)定理想信念,用黨的理論來(lái)武裝自己,用黨章黨規(guī)來(lái)約束自己,用總書(shū)記講話精神指引自己,做一名合格的黨員。五是要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把握從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn),努力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐特色。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,以上率下。四、精心組織確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展這次專題教育不是一次活動(dòng),不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié),而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開(kāi)放和全面建成小康的自覺(jué)踐行者。真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí),自覺(jué)履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問(wèn)責(zé)的經(jīng)常性來(lái)保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效。著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。二、下大力踐行“兩學(xué)一做”要求開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺(jué)保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向省委市委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。下面,我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),聯(lián)系部門(mén)實(shí)際,講四點(diǎn)意見(jiàn),跟大家交流共勉。一是依托34名黨性意識(shí)強(qiáng)、文化水平較高、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀黨員,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶等各種形式,幫助黨總支安排及組織所聯(lián)系的黨員學(xué)習(xí)黨的方針、政策,提供致富信息和技術(shù)輔導(dǎo),帶領(lǐng)黨員共同致富,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是充分利用平臺(tái),如:短信系統(tǒng)、微信等工具,及時(shí)向黨員傳遞最新信息,使黨員隨時(shí)隨地都能在第一時(shí)間學(xué)習(xí)到黨的政策方針。一是針對(duì)部分黨員黨員意識(shí)缺失、理想信念動(dòng)搖的問(wèn)題,緊抓思想政治建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》和系列講話,讓黨員從根本上搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩、黨員的權(quán)利義務(wù),引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記宗旨意識(shí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。結(jié)合本村實(shí)際,按照黨員分布情況,建立了黨員責(zé)任區(qū),結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)的需要,設(shè)置了環(huán)保監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、困難幫扶員和計(jì)生信息員等崗位。一是成立以黨支書(shū)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本村黨員的實(shí)際情況在深入調(diào)研、廣泛走訪的基礎(chǔ)上制定學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃,確保教育活動(dòng)方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛。四是黨組織活動(dòng)缺乏吸引力。三是開(kāi)展教育學(xué)習(xí)的保障措施不夠完善。黨員老齡化和學(xué)歷偏低直接導(dǎo)致了農(nóng)村黨員對(duì)新政策、新知識(shí)的學(xué)習(xí)接受能力差,學(xué)習(xí)氛圍不濃,缺少學(xué)習(xí)活力,對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視,對(duì)黨組織開(kāi)展的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)有抵觸情緒,即使學(xué)習(xí)也多是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能認(rèn)真對(duì)待教育學(xué)習(xí),敷衍了事,致使學(xué)習(xí)效率低下。有的雖有致富的愿望,但缺乏新知識(shí)、新技術(shù),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮不知所措,治富無(wú)門(mén)路, 顯得無(wú)能為力,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。放松了對(duì)自己的要求,逐步喪失了政治立場(chǎng),黨性觀念薄弱,混同于一般群眾。二是部分黨員理想信念淡薄。在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”對(duì)于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐,全面建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村具有十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)教育意義。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在具體的工作中,多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法去推進(jìn)工作,多與其他干部群眾溝通交流,發(fā)揮群眾的智慧和能量。強(qiáng)化自我約束,保持慎獨(dú)慎微,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第一篇:兩學(xué)一做黨課講稿:基層黨員落實(shí)“兩學(xué)一做”要做到四個(gè)強(qiáng)化兩學(xué)一做黨課講稿:基層黨員落實(shí)“兩學(xué)一做”要做到四個(gè)強(qiáng)化廣大基層黨員踐行“兩學(xué)一做”,一定要嚴(yán)格對(duì)照黨章、習(xí)總書(shū)記系列講話內(nèi)容,把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,切實(shí)做到四個(gè)強(qiáng)化,確保學(xué)習(xí)教育落到基層實(shí)處。要樹(shù)立“看齊意識(shí)”、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),經(jīng)常性的把黨性修養(yǎng)正一正,始終保持政治上的高度清醒和高度自覺(jué),將我黨為人民服務(wù)的宗旨貫徹的、落實(shí)到具體的工作中,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的本職工作牢牢抓在手上,把心中有黨轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸的著的實(shí)際行動(dòng)?;鶎狱h員干部要增強(qiáng)工作的靈活性,減少急躁情緒,多溝通多協(xié)商。強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,密切聯(lián)系群眾,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。第二篇:兩學(xué)一做黨課講稿兩學(xué)一做黨課講稿“兩學(xué)一做
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