三年級少先隊工作計劃-全文預覽
【正文】 的建設和管理。(3)加強中隊建設。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。各中隊要設立類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。(一)重視未成年人思想道德教育在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神，積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目)合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。做好本學期少先隊總結。迎“六一”節(jié)活動準備。以清明祭掃、紀念“五四”愛國運動為契機，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。三、各月份工作：三月份：制訂班隊工作計劃，新學期教室環(huán)境布置。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學生心理健康教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在班里營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化班級空氣，實現美好人際關系，打造和諧班級環(huán)境?！八膸А奔窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。二、常規(guī)教育方面暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時進行點撥,指導,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,少先隊干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.第四篇：三年級少先隊工作計劃（范文模版）三年級少先隊工作計劃輔導員：姜艷一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。第二篇：三年級少先隊工作計劃三年級少先隊工作計劃；一、指導思想；以《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，根據市、區(qū)少工委的有關精神，繼續(xù)深化體驗活動，加強小公民道德建設，促進兒童健康成長。慶“六一”活動。五月份：活動主題：我愛勞動，安全勞動。植樹節(jié)開展綠花美化校園活動。開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。十月份：活動主題:發(fā)揚光榮傳統，學習前輩精神 ——以愛國主義教育為重點本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。我們要轉變對學生的評價，善于發(fā)現學生的閃光點，多一把尺子衡量學生，使評價方式更注重學生的個性發(fā)展，只有評價多元化，才能真正使學生享受成功的快樂。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，不以善小而不為，從班級教室的布置美化，掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質教育，進一步加強學生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。以雛鷹爭章為激
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