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一道選擇題-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:37 上一頁面

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【正文】 時(shí)間是()。A.維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展 B.真正的不結(jié)盟 C.和諧世界D.推動(dòng)國際秩序向公正合理的方向發(fā)展8工人階級(jí)先進(jìn)性的最根本體現(xiàn)在于它是()。A.勞動(dòng)B.知識(shí)C.人才D.創(chuàng)造8新時(shí)期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是建立在()。A.階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭問題B.各民族人民在根本利益一致基礎(chǔ)上的矛盾 C.各民族與各民族之間的矛盾 D.國外敵對(duì)勢力的顛覆和破壞 8《中國共產(chǎn)黨黨章》明確規(guī)定,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是()?!逼湓蛑饕牵ǎ.《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》C.《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》9明確指出“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。 9時(shí)代精神的核心是()。4要使地區(qū)經(jīng)濟(jì)布局趨向合理,正確的選擇是() 4我國對(duì)外開放的格局的特點(diǎn)是()。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D.堅(jiān)持改革開放50、在社會(huì)主義改造基本完成以后,正確處理人民內(nèi)部矛盾的具體方針是()。A.生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾 B.上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾 C.?dāng)澄抑g的矛盾 D.人民內(nèi)部的矛盾 41992年春鄧小平南方談話中明確提出了()。 100、1803年發(fā)表《全世界和諧》一文,指出現(xiàn)存資本主義制度是不合理的,必將為“和諧制度”所代替的是()。計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段”是在()。 9提出“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場調(diào)節(jié)為輔”方針的是()。A.實(shí)事求是B.調(diào)查研究 C.群眾路線D.謙虛謹(jǐn)慎9毛澤東在中共七大提出的,共產(chǎn)黨人“區(qū)別于其他任何正常的顯著標(biāo)志之一”是指()。A.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè) B.實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主 C.武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè)D.理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、自我批評(píng)8我國處理民族問題的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.知識(shí)分子B.共產(chǎn)黨C.農(nóng)民D.解放軍8黨確立知識(shí)分子作為工人階級(jí)一部分的重要地位,是在()。A.聯(lián)合國地位和作用的加強(qiáng) B.地區(qū)一體化組織的建立 C.主要霸權(quán)國家的衰落 D.多個(gè)力量中心的崛起7當(dāng)今世界和平與發(fā)展的主要障礙是()。A.團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)B.兼顧國家利益、集體利益和個(gè)人利益 C.百花齊放、百家爭鳴D.發(fā)展民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化 71963年,周恩來把我們黨關(guān)于和平解決臺(tái)灣問題的政策和思想,歸納為“一綱四目”,“一綱”就是()。A.個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)所得 B.外資企業(yè)的職工工資收入 C.股份制企業(yè)職工的分紅收入 D.集體企業(yè)的職工工資收入70、在新民主主義革命時(shí)期人民民主專政是()。A.社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國情決定的 B.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制決定的 C.?dāng)U大對(duì)外開放決定的D.生產(chǎn)力發(fā)展水平和廣大人民群眾的意愿決定的 6混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成分屬于()。”這一論斷()。A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平D.陳云 61984年10月,在黨的十二屆三中全會(huì)上通過的,首次提出“在公有制基礎(chǔ)上有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”的概念,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論重大突破的文件是()。下列選項(xiàng)中,正確的選項(xiàng)是(),共同治理 ,和平共處 ,共同開發(fā)3當(dāng)代世界的和平問題是指(),戰(zhàn)爭是可以避免的 、公正的和平合作3霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的社會(huì)根源是() 、經(jīng)濟(jì)全球化3蘇聯(lián)解體后,威脅中亞地區(qū)安全的因素不含哪個(gè)()3我國獨(dú)立自主的和平外交政策,應(yīng)堅(jiān)持把() 、強(qiáng)權(quán)政治放在首位3從“一國兩制”構(gòu)想延伸開去,鄧小平進(jìn)一步提出了解決某些國際領(lǐng)土爭端的新思路,即()3當(dāng)前國際間的經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)質(zhì)上是() 320世紀(jì)50年代初,由中、印、緬三國共同倡導(dǎo)的是()3建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的長期斗爭中,必須始終() 、平等原則為基礎(chǔ)3南北差距不斷加大的原因是() 20世紀(jì)70年代,美蘇爭霸出現(xiàn)了蘇攻美守的態(tài)勢。,和平建國、民主、團(tuán)結(jié),解放全中國,國共兩黨經(jīng)過談判,簽訂《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》,確定()。A.10萬以上B.30萬以上C.5萬D.50萬以上7.百團(tuán)大戰(zhàn)的直接指揮者是()。九運(yùn)動(dòng)時(shí)期 ()A.李大釗B.陳獨(dú)秀C.張國燾D.毛澤東 ()A.新文化運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng) C.中國共產(chǎn)黨的誕生D.辛亥革命)()A.《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上B.中共“一大”會(huì)議上 C.中共“二大”會(huì)議上D.中共“三大”會(huì)議上 ()A.中共“一大”B.中共“二大”B.C.“二七”罷工后D.中共“三大” 3.1927年南昌起義的最大意義在于() “工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路5.南昌起義、秋收起義、廣州起義最重要的意義是() 6.南昌起義、秋收起義、廣州起義中得出的深刻教訓(xùn)是() 33.遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志,主要由于它()A.結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治B.在軍事上確定了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)C.在生死關(guān)頭妥協(xié)地處理了黨內(nèi)當(dāng)時(shí)最主要的問題D.保證了長征轉(zhuǎn)移的勝利34.陳獨(dú)秀的右傾投降主義和王明“左”傾冒險(xiǎn)主義都給中國帶來嚴(yán)重危害,這兩次錯(cuò)誤路線產(chǎn)生的根源在于()A.共產(chǎn)國際錯(cuò)誤指導(dǎo)B.錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)人排擠毛澤東C.中共處于幼年時(shí)期,理論思想尚不成熟D.國民黨分化破壞活動(dòng)1.1931年9月18日,日本關(guān)東軍在中國()市郊柳條湖爆破鐵路,制造借口向中國軍隊(duì)進(jìn)攻。A、傳播西方文化和科學(xué) B、進(jìn)行傳教活動(dòng)C、宣揚(yáng)殖民主義奴化思想,麻醉中國人民的精神,摧毀中國人民的民族自尊心和自信心。A、半殖民地社會(huì)B、半封建社會(huì) C、半殖民地半封建社會(huì) D、不完全的殖民地社會(huì)7.近代中國誕生的新興的被壓迫階級(jí)是()。A、1640年英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B、1680年俄國彼得一世改革 C、1789年法國大革命 D、1868年日本明治維新3.19世紀(jì)末資本主義進(jìn)入帝國主義階段后,()成為殖民主義剝削的重要形式,并出現(xiàn)瓜分世界的狂潮。廣告主可以買下著名搜索引擎的流行關(guān)鍵字,這個(gè)關(guān)鍵字就是進(jìn)入的導(dǎo)航器。 D關(guān)于URL描述正確的是 統(tǒng)一資源定位器定位信息資源所在位置 定位某個(gè)主頁完整描述Internet上超文本地址 A 關(guān)于電子現(xiàn)金的特點(diǎn),下面說法錯(cuò)誤的是 銀行和商家之間應(yīng)有協(xié)議和授權(quán)關(guān)系 ECash銀行負(fù)責(zé)用戶和商家之間的資金的轉(zhuǎn)移 身份驗(yàn)證由ECash本身完成 用戶、商家和ECash銀行不必都使用ECash軟件 D 是Internet上一個(gè)典型的域名,它表示的是 政府部門教育機(jī)構(gòu) 商業(yè)組織單位或個(gè)人 A 安全電子交易的核心環(huán)節(jié)是 網(wǎng)上銀行 CA機(jī)構(gòu) 政府部門安全中心 B 由MasterCard和Visa聯(lián)合開發(fā)的一種被稱為的標(biāo)準(zhǔn),為網(wǎng)上信息及資金的安全流通提供了充分的保障。(5)通過學(xué)習(xí)國共兩黨關(guān)系變化的歷史知識(shí),你有什么感悟?第三篇:選擇題下列不屬于傳統(tǒng)電子商務(wù)的是: 電報(bào)電話傳真網(wǎng)上拍賣 D 以下哪一項(xiàng)不屬于B2C模式中消費(fèi)者在網(wǎng)上商店進(jìn)行購物的主要操作。而正確對(duì)待中日關(guān)系必須了解尊重歷史事實(shí),請(qǐng)根據(jù)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)回答以下 問題(1)根 據(jù)史實(shí)填寫表格 時(shí)間 反映的重大事件 主要影響 1894—1895 甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗 1931年9月18日(2分)日軍侵占了中國東北三省 盧溝橋事變 1945年8月15日 抗日戰(zhàn)爭勝利 ](2)為了銘記歷史,吸取歷史教訓(xùn),在 2012年7月7 日紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)周年的時(shí)候,請(qǐng)你以抗戰(zhàn)為主題設(shè)計(jì)兩項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)(3)2012年,由于日本政府對(duì)釣魚島進(jìn)行購買,使其國有化,引發(fā)了中國全國規(guī)模的的抗議行動(dòng)。——張鳴《辛亥:搖晃的中國 》 材料三 胡適說,北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳獨(dú)秀,三是小兔子胡適本人(三人年有長幼,但都屬兔)。(3)圖D所反映的歷史事件有何重大意義?(2分)(4)小明同學(xué)想?yún)⒂^圖E中的“中共一大會(huì)址”,請(qǐng)問他應(yīng)前往哪一城市? 中共一大的召開有何重大意義?(5)遵義會(huì)議上中國共產(chǎn)黨確立了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)?2近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),各階層積極探求救國救民之路,開啟了中國近代化的艱難歷程。以下所擬小標(biāo)題 最合適的是 A.抗日戰(zhàn)爭 B.紅軍長征 C.北伐戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭2解放戰(zhàn)爭時(shí)期,當(dāng)毛澤東得知一場戰(zhàn)役的勝利消息時(shí),欣然提筆寫下了“鐘山風(fēng)雨起 蒼黃,百萬雄師過大江。與這一節(jié)日確定直接有關(guān)的是 A.南昌起義 B.八七會(huì)議 C.秋收起義 D.井岡山會(huì)師1在20世紀(jì)的革命實(shí)踐中,毛澤東等中國共產(chǎn)黨人走出了一條屬于自己的獨(dú)特道路,這 條道路是 A.采取暴力革命 B.農(nóng)村包圍城市 C.領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) D.國共兩黨合作1“瑞金→遵義→瀘定橋→懋功→吳起鎮(zhèn)→會(huì)寧”反映的是下列哪一事件的行動(dòng)路線圖 A.太平天國起義 B.北伐戰(zhàn)爭 C.紅軍長征 D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山1中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》誕生的歷史背景是 A.北伐戰(zhàn)爭 B.抗日戰(zhàn)爭 C.解放戰(zhàn)爭 D.抗美援朝戰(zhàn)爭1根據(jù)以下表格提供的信息,判斷這一歷史事件是 戰(zhàn)役時(shí)間 指揮者 消滅日 軍 所屬戰(zhàn)場 重大意義 1938年春 李宗仁 10000多人 國民黨正面戰(zhàn)場 打擊日軍囂張氣焰,鼓舞中國抗戰(zhàn)士氣 A.臺(tái)兒莊戰(zhàn) 役 B.徐州會(huì)戰(zhàn) C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.淮海戰(zhàn)役 “??鮮血凝固的那個(gè)時(shí)候,長江嗚咽鐘山悲泣。這一創(chuàng)作根植于 A.《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬 關(guān)條約》 D.《辛丑條約》在1909年中國人自行設(shè)計(jì)和施工的首條鐵路通車典禮上,有代表充滿豪情的說:“筑成此路,為中國人吐氣矣”。這樣,這道選擇題才會(huì)因?yàn)橛心愕膮⑴c而更加完善,我們的選擇才會(huì)更加有意義!)第二篇:選擇題選擇題 在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。D、下課后,這位學(xué)生被老師叫到了辦公室。那位學(xué)生急急忙忙地跟了進(jìn)來,苦苦哀求老師把手機(jī)還給他吧,并說自己只是看了一下時(shí)間,同桌可以為他作證。B、下課后,老師主動(dòng)讓學(xué)生來自己辦公室,問清了原委。當(dāng)她走到一個(gè)學(xué)生面前時(shí),這個(gè)學(xué)生才驚慌失措地想把手機(jī)藏起來。但不論如何,我們都得做出自己的選擇。在不同的時(shí)期,你會(huì)面臨不同的選擇,有些選擇是對(duì)的,也有些選擇可能是錯(cuò)的。老師走下講臺(tái),邊看邊輔導(dǎo)學(xué)生們做練習(xí)。老師把手機(jī)鎖在了柜子里,心想:你要是不主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,不知悔改的話,我永遠(yuǎn)都不給你手機(jī),咱們走著瞧。C、
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