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一年級語文寒假作業(yè)答案新版五篇范文-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:37 上一頁面

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【正文】 ,給他升一級武階;百姓愿意耕種的,借給他們糧種,用租賦償還。以杜絕金人有攻占的想法。廖剛派長子廖遲規(guī)勸盜賊,賊知道廖剛父子有信義,也都散去。欽宗即位,以右正言召回。【參考譯文】:廖剛字用中,是南劍州順昌人。(“夭閼”、賓語前置要翻譯出來,共2分)(3)哪用飛到九萬里的高處再往南去呢?(“奚以??為”、“之”要翻譯出來,共2分)(4)為什么不隨心所欲,聽?wèi){自然地生死?為什么心神不定啊,想要到哪里去?(曷、胡、何及賓語前置要翻譯出來,各1分,共4分。三、劃分單句句子成分。1桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。(2分)語文(二)一、選擇題 1——5題:d c c b d(每題2分,共10分)二、默寫(10分)既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。)(3分)1[答案要點(diǎn)](1)人不能一味地追求完美,就如莫非關(guān)門補(bǔ)碗,使得自己的快樂在追求中結(jié)束,也讓技術(shù)、視野受到限制,成了“最后”。(3)可減少對石油的依賴性,有效緩解石油等能源短缺帶來的能源危機(jī)。(2)政府推廣新能源:大力推廣乙醇燃料的生產(chǎn)并在引進(jìn)、使用等方面給以政策傾斜。君子,最重要的就是要與別人一起來行善。偉大的舜帝又更為了不得:總是與別人共同做善事。沒有寬廣的胸襟和肚量來處理人與我之間的關(guān)系,莫說與人為善,就是聞過則喜也是絕對做不到的。今天我們說,與人為善,是指善意幫助別人。紀(jì)靈與張飛斗氣,呂大怒,令左右樹戟于一百五十步轅門外,若一箭中戟小枝,兩家罷兵,如果不中,各自安排廝殺。(2分)二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)答案:ae。閱讀下面這首詩歌,回答問題。皇帝不許。王復(fù)說:“大慈法王都只建了塔,沒有建造寺廟?;实鄱疾辉S可?!弊嗾鲁噬先ズ螅实鄱悸爮牧怂?。假如能使這一地區(qū)兵強(qiáng)糧足,并且仍然遵守祖先的制度,據(jù)守黃河,這也是萬全之策。五衛(wèi)所的軍士缺額,則在五衛(wèi)所內(nèi)剩余壯丁中挑選補(bǔ)充?!彼卫砀拭C,就說:“永昌、西寧、鎮(zhèn)番、莊浪都有險(xiǎn)要之地可以防守。王復(fù)認(rèn)為七百里奔赴作戰(zhàn)不恰當(dāng),并擔(dān)心因企求意外成功而挑起爭端,請敕令告誡曉諭,皇帝認(rèn)為他說得對。)d(衰老是諫官說的,“由于汪直的彈劾”有誤,是汪直授意諫官彈劾王復(fù)和鄒干、薛遠(yuǎn)的?!白秩缙淙?”假期中讓我們用心練字,用心寫字。讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!五、“孝心服務(wù)”——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎???我們的成長凝聚了父母多少的心血!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每個(gè)年齡階段都會(huì)有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!三、改正一個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)步就是優(yōu)秀。快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂。能讓孩子堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)第二冊語文:將課本通讀3遍,背誦第一單元的所有課文。繼續(xù)背誦25首古詩文。略1920頁一、C二、C三、依次是:笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬四、B五、A傘用傘堵住破窗把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住因?yàn)榇鬂h“欺騙”盲人是善意的,他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意,故而善意地笑了。比喻和擬人。花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。s249。(意對即可)她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。農(nóng)藥的危害:破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進(jìn)入農(nóng)作物,必然對人和動(dòng)物的健康帶來危害。出租車司機(jī)出租汽車穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人,讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去,不見一點(diǎn)水花濺起來。56頁一、C二、興致勃勃恐嚇眺望抱憾心有余悸三、D四、略五、皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》AA愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。人要相信自己,成功需要等待。四、裹,渺,癟,驟患得患失、垂頭喪氣到獲得“殊榮。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。第一篇:一年級語文寒假作業(yè)答案新版小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)答案新版【導(dǎo)語】關(guān)于假期作業(yè),很多人會(huì)認(rèn)為沒有意義,但是哪有這么絕對的,任何事物都應(yīng)該辯證的來看待,假期作業(yè)無疑可以讓你鞏固知識,不至于遺忘得重新復(fù)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時(shí)間都用在寫作業(yè)上面。四、(1)用出全部力量,一點(diǎn)兒也不保留。34頁一、略二、B三、如:我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。落入平庸,獲不了“殊榮”,成不了種子。不要半途而廢。姿態(tài)萬千⑤是該段文字的中心對①②③④句總結(jié)陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣①‖②③④‖⑤總——分——總【篇二】小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)答案910頁一、C二、B三、A四、故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。BD把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下1112頁一、D二、略三、C四、要信守承諾,要富有責(zé)任感(意對即可)五、不重視,不注意;老是這樣下去。1314頁一、D二、D三、(1)反復(fù)、擬人(2)擬人、排比(3)比喻、排比(4)比喻、擬人四、D五、(1)我的家人我的事業(yè)(2)以認(rèn)真的態(tài)度因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難過,深深自責(zé)。ish249。這句話是通過寫花只開放了短短的一天,來說明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用,也起到了承上啟下的作用。五、略六、第一句。象征著孩子們純真無邪的心靈。將語文生字表(二)中的生字帶拼音組詞寫一遍。預(yù)習(xí)第二冊數(shù)學(xué)。由于假期時(shí)間長,所以希望家長同志能將這些作業(yè)內(nèi)容先瀏覽一遍,做到心中有數(shù),并與孩子共同制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,張貼在家中顯眼的地方。謝謝!第三篇:一年級語文寒假作業(yè)一(6)班語文寒假作業(yè)2014年1月一、閱讀一本課外書和背誦古詩“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一本好書就是一個(gè)好朋友。歌聲是對美好生活的一種表達(dá)。(洗襪子、拖地、疊被子等)每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!(不要多,每天寫一面,關(guān)鍵是要對照書上田字格里的字認(rèn)真練)生字帶拼音寫4個(gè),組詞2個(gè),用田字格本寫,每天堅(jiān)持練習(xí)書寫。第四篇:語文寒假作業(yè)答案語文(一)一、古代詩文閱讀(33分)(一)默寫常見的名句名篇(12分)(略)(二)文言文閱讀(15分)b(經(jīng)略:治理)b(①是說王復(fù)的外貌和個(gè)性特點(diǎn),②表現(xiàn)王復(fù)的軍事才能,③“緩其役”之建議并非表明王復(fù)謹(jǐn)守法度。成化元年,延綏總兵官房能上奏追趕襲擊河套部眾,皇帝降旨獎(jiǎng)勵(lì)犒勞。也請像延綏一樣建臵墩臺,共計(jì)設(shè)臵墩臺五十八座。(一旦遇到緊急軍情)從遠(yuǎn)處征調(diào)援軍,士兵疲憊,銳氣頓挫,怎么能救急?請?jiān)诟手莸奈鍌€(gè)衛(wèi)所中各分出一個(gè)千戶所,設(shè)臵涼州中衛(wèi),給予印信。從永樂初
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