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“兩學(xué)一做”黨課講稿:“兩學(xué)一做”做到“三個強化”-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:34 上一頁面

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【正文】 程度、思維視野廣度以及思想境界高度,從而牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。(一)黨員干部要自覺增強政治意識,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移,確保紅色江山永不變色。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,按照公司黨委的要求,扎扎實實把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員隊伍,為公司的長遠發(fā)展提供堅強的思想保障和組織保障。要以學(xué)習(xí)教育促作風轉(zhuǎn)變,落實全年目標任務(wù)。四是要堅持問題導(dǎo)向??h委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導(dǎo),堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要追究問責。特別是支部一把手是第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。三是要擔當,立足崗位作貢獻、有作為。二是要干凈,樹立清風正氣。真用,就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展,堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴治黨不動搖。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準確地領(lǐng)會總書記重要講話精髓要義。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)等作為衡量的標準和尺子。三、必須明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等。進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地提高素質(zhì)、解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。今年以來,黨中央從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產(chǎn)黨員,在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進入經(jīng)常性教育的新常態(tài),是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學(xué)教活動,讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,自覺把自己的言行臵身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。一、深刻認識“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵開展此次活動是錘煉我部門黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎(chǔ)。二是黨總支要及時了解黨員的生產(chǎn)生活情況,結(jié)本村實際,每年“七一”大會和年終黨員大會時在黨員中籌集捐款,對于有困難的黨員,及時予以幫助,盡量幫助他們解決在生產(chǎn)生活中面臨的困難,幫助他們排憂解難,解決他們的后顧之憂,增強黨員對黨組織的認同感和歸屬感,從而讓黨員能夠更加積極配合黨組織開展的各項工作。二是村里有個別兩個流動黨員,長期在外學(xué)習(xí)工作,無法及時返村參加黨組織活動,針對這一問題,要號召他們利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行自主學(xué)習(xí),并定期與他們進行聯(lián)系,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)。二是堅持把學(xué)習(xí)教育和農(nóng)村黨員生產(chǎn)生活的實際情況結(jié)合起來,隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的不斷推進,要按照農(nóng)村黨員所從事的不同行業(yè)、不同產(chǎn)業(yè),將其分為農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖戶、個體商戶、企業(yè)職工、專業(yè)技術(shù)人員等不同類別,以遠程教育站點為依托,開展具有針對性的教育學(xué)習(xí)活動,提高黨員的政策理論、業(yè)務(wù)知識。年初要組織黨員根據(jù)定崗職責進行承諾,并通過黨務(wù)公開欄進行公開,接受村民監(jiān)督。二是從嚴落實“三會一課”制度,將“三會一課”制度作為抓好“兩學(xué)一做”的長效措施。由于不能根據(jù)農(nóng)村黨員不同行業(yè)類別、不同的文化層次開展教育,教學(xué)內(nèi)容陳舊、千篇一律,缺乏針對性。一是場所保障,不能合理利用村級活動場所和遠程電教等學(xué)習(xí)設(shè)備,使之形同虛設(shè)。二是組織學(xué)習(xí)活動阻力大。五是黨組織對黨員的教育工作思想認識不到位。個別農(nóng)村黨員自我約束力較差,政治紀律性不高,不愿參加黨的組織生活,不能積極繳納黨費納黨費,不做黨組織所分配的工作,對國家、集體和公益事業(yè)的發(fā)展漠不關(guān)心。責任感、使命感衰退,對黨的認同感和歸屬感減弱,忘記了自己作為黨員應(yīng)該擔負的責任和義務(wù),喪失了以強村富民為己任的責任感,甚至認為自己是人民群眾的一份子,所以別人應(yīng)該來幫助自己,而不愿意幫助別人,自私自利的小農(nóng)意識嚴重,只想享受權(quán)利,不履行黨員義務(wù),行動上的先進性日益減退。農(nóng)村黨員隊伍現(xiàn)狀:當前,農(nóng)村黨員隊伍發(fā)展從總體看來是好的,隨著生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)的展開,涌現(xiàn)出一批典型的具有時代特征、突出業(yè)績的優(yōu)秀農(nóng)村共產(chǎn)黨員,在帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策、維護農(nóng)村社會經(jīng)濟穩(wěn)定等方面都發(fā)揮了先鋒模范作用。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,自覺強化清正廉潔的操守,嚴格按黨性原則辦事,做到不亂“章法”,不越“雷池”,時刻謹記反腐倡廉,這樣才能在任何時候、任何復(fù)雜情況下經(jīng)得起考驗,用黨的紀律嚴格約束自己;才能做到胸懷全局,公道為人,公正待人。敢于擔當,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新。增強政治意識,時刻不忘自己的責任和義務(wù),強化對黨忠誠的信仰,政治清醒,言行一致,自覺做到愛黨、憂黨、護黨,才能站穩(wěn)政治立場。我認為黨員干部應(yīng)做到“三個強化”,帶頭開展“兩學(xué)一做”,為作風建設(shè)注入了一劑“強心針”。黨員干部必須始終把思想建設(shè)放在首位,遵守黨規(guī)、尊崇黨章,以習(xí)總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。作為一名共產(chǎn)黨員,始終要做到心中有黨,對黨忠誠,不論在何時、何地都必須保持堅定的理想信念,自覺踐行黨的宗旨,嚴守黨的紀律,維護黨的形象,用黨的理論武裝頭腦。始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,不斷研究新情況,解決新問題,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。黨員干部要做到心中有戒,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀,牢固樹立規(guī)矩和紀律意識。在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”對于保持共產(chǎn)黨員的先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐,全面建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村具有十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實教育意義。二是部分黨員理想信念淡薄。放松了對自己的要求,逐步喪失了政治立場,黨性觀念薄弱,混同于一般群眾。有的雖有致富的愿望,但缺乏新知識、新技術(shù),面對市場經(jīng)濟的大潮不知所措,治富無門路, 顯得無能為力,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員老齡化和學(xué)歷偏低直接導(dǎo)致了農(nóng)村黨員對新政策、新知識的學(xué)習(xí)接受能力差,學(xué)習(xí)氛圍不濃,缺少學(xué)習(xí)活力,對政治學(xué)習(xí)也不夠重視,對黨組織開展的各類學(xué)習(xí)活動有抵觸情緒,即使學(xué)習(xí)也多是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能認真對待教育學(xué)習(xí),敷衍了事,致使學(xué)習(xí)效率低下。三是開展教育學(xué)習(xí)的保障措施不夠完善。四是黨組織活動缺乏吸引力。一是成立以黨支書為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本村黨員的實際情況在深入調(diào)研、廣泛走訪的基礎(chǔ)上制定學(xué)習(xí)教育工作計劃,確保教育活動方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛。結(jié)合本村實際,按照黨員分布情況,建立了黨員責任區(qū),結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)的需要,
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