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正文內(nèi)容

yan蘇教版語文教案第十冊第三單元備課-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:33 上一頁面

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【正文】 保存課后反思:語文第十冊第三單元教案 2教材分析:這是一篇感情極其真摯的記敘文,課文以“禮物”——一輛自行車為線索,寫了父女之間的真摯感情,贊美了這種純潔無瑕的世間真情。學(xué)生起草,教師巡視,個別指導(dǎo)。(板書:收到)誰來說說你的故事?(引導(dǎo)學(xué)生從收禮的時(shí)間、對象、內(nèi)容上多角度說,說清一件事的主要內(nèi)容。三、筆下生花(一)引入作文同學(xué)們,你覺得“禮物”代表什么?(指四———五名學(xué)生說說)過渡:對,禮物能傳遞人間的親情、友情,它能使人與人之間的心貼得更近。教學(xué)構(gòu)想:引導(dǎo)學(xué)生自己自讀“千里送鵝毛”的故事,然后同桌交流,再聯(lián)系自己的實(shí)際談什么是好禮,然后寫寫有關(guān)禮物的作文:能回憶生活,從親身經(jīng)歷中選取寫作素材。教具準(zhǔn)備:多媒體、課文資料 課時(shí)安排: 《海倫.凱勒》………………………………2課時(shí) 《二泉映月》…………………………………2課時(shí) 《鄭和遠(yuǎn)航》…………………………………2課時(shí) 《司馬遷發(fā)奮寫〈史記〉》………………… 2課時(shí) 《精讀與略讀》………………………………1課時(shí) 《我讀書我快樂》…………………………1課時(shí)板、《習(xí)作3》…………………………………… 2課時(shí)《練習(xí)3》…………………………………… 2課時(shí)第二篇:語文第十冊第三單元教案語文第十冊第三單元教案 1語文天地教材分析:閱讀短文“千里送鵝毛”談?wù)勀銓κ裁词呛枚Y的理解。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字26個,綠線內(nèi)的只識不寫。《海倫.凱勒《以感人的筆觸向我們介紹了一位與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸悇P勒》。另外有閱讀《上下五千年》、《習(xí)作3》、《練習(xí)3》。教學(xué)目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)人物的優(yōu)秀品質(zhì),從中受到教育。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受人物的精神品質(zhì),并從中受到教育。教學(xué)重難點(diǎn)談?wù)剬Α笆裁词呛枚Y”的理解。指名說一說短文的意思畫出表現(xiàn)送鵝人辛苦的句子,說說你體會到什么?讀一讀文章中寫鵝的句子,想一想:皇帝為什么接受了緬伯高的禮物了嗎?為什么?談?wù)勈裁词呛枚Y物?和同學(xué)們進(jìn)行交流。(2)說說收到的禮物①我們先來聊聊收到的禮物。大家可以以“禮物”為題,也可以另起一個漂亮的題目,希望大家的題目和文章能像大家的故事一樣豐富多彩,精彩生動,給大家20分鐘時(shí)間。)作業(yè)設(shè)計(jì):初顯身手——設(shè)計(jì)一件別出心裁的禮物,在一個節(jié)日或特殊的日子里贈送給應(yīng)該贈送的人。通過邊讀邊想,體會人物的內(nèi)心。在品讀中感悟父親疼愛女兒,女兒敬愛、體諒父親的真摯情感。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)過程:一、談話導(dǎo)課。同學(xué)們知道嗎?我自己第一次讀這個故事的時(shí)候就控制不住淚水,中間多次停下來,因?yàn)闇I水就在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。組織交流:(1)師:剛才老師看到有的同學(xué)用小手帕擦眼睛了,這說明他是用心去讀了,那他可真會讀書。導(dǎo)言:下面大家默讀課文,看那些句子最能體現(xiàn)出父親對女兒的愛,用線劃出來,自己多讀一讀,看你能從中體會到什么?在書的空白處寫一些
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