【正文】 Cmdxg_Click(Index As Integer)39。返回按鈕 Unload frmcssz End SubPrivate Sub Cmdqx_Click(Index As Integer)39。 ”“ For Input As 2Do While Not EOF(2)Input 2, str1List1(1).AddItem str139。自行設(shè)計(jì)的簡易解密過程 Dim int1 As String Dim a As Long: Static b As Integer: Dim i As Integer If = “ Then 39。對(duì)如下事項(xiàng)逐步進(jìn)行必要的分析、說明：l 程序設(shè)計(jì)的主要思想，程序功能是如何實(shí)現(xiàn)的？l 設(shè)計(jì)了幾個(gè)程序模塊(有幾個(gè)窗體模塊、幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模塊)，各個(gè)功能模塊的作者及想到之間的關(guān)系(模塊間是如何傳遞信息和數(shù)據(jù)的，采用什么方式，為什么？)？l 程序中定義了哪些主要的變量(分別定義了哪些過程級(jí)變量？模塊級(jí)變量和全局變量)，這些變量起什么作用？是否全局變量？ 這里不需要給出大段的源程序，只需要給出關(guān)鍵的實(shí)現(xiàn)代碼即可。返回按鈕同上述情況。該窗體由三個(gè)選項(xiàng)卡組成，既可以選擇按類型查詢從而了解單獨(dú)的情況，也可以采用時(shí)間段的模式，從而宏觀大體的知道某個(gè)時(shí)間內(nèi)的情況。需要我們添加新的收支信息時(shí)，我設(shè)定了備注為可有可無的輸入項(xiàng)但其他三個(gè)空如果有一個(gè)未填則會(huì)在單擊保存后彈出msgbox提示，否則則會(huì)在底部的列表框中每行顯示一個(gè)完整項(xiàng)。該窗口主要由“收入記賬”和“支出記賬”兩大部分組成。 通過“密碼修改”選項(xiàng)卡修改密碼，如果兩次輸入不一致或者輸入有誤(圖2和3)則會(huì)提醒用戶。開始時(shí)，“添加”和“返回”按鈕可用，而其余兩個(gè)被置灰，而且文本框不可輸入?！皡?shù)設(shè)置”按鈕進(jìn)入“參數(shù)設(shè)置”窗口。如圖1所示，frm1是啟動(dòng)窗體。并自行設(shè)計(jì)加密處理。第二篇：VB課程設(shè)計(jì)報(bào)告Visual Basic課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目1： 難度： *** 題目2： 難度： 指導(dǎo)教師：姓 名：學(xué) 號(hào)：專 業(yè)：班 級(jí)：學(xué) 院：日 期：目錄題目簡介.....................................................................................................................................2設(shè)計(jì)思路與總體方案.................................................................................................................4 窗體frm1...........................................................................................................................4 ..........................................................................................................................6 frmcssz......................................................................................................................7 窗體frmlsz......................................................................................................................10 frmcxtj.....................................................................................................................12 標(biāo)準(zhǔn)模塊..........................................................................................................................17設(shè)計(jì)過程遇到的主要問題及解決方法...................................................................................18設(shè)計(jì)中尚存的不足分析...........................................................................................................18心得體會(huì)...................................................................................................................................18參考文獻(xiàn)...................................................................................................................................19題目簡介(簡要說明課程設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì)的程序的主要功能。（1）窗體截圖（如圖2）圖2 注冊(cè)窗體（2）功能實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息查詢窗體圖3 查詢窗體四、調(diào)試中存在的問題及解決方法包括調(diào)試過程中遇到的主要問題及采取的解決方法?！裢顺鱿到y(tǒng)：結(jié)束圖書管理系統(tǒng)。第一篇：VB 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 （推薦）長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)（20122013學(xué)年 第二學(xué)期）系(部)專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)/序號(hào) 完成時(shí)間機(jī)械系 機(jī)電專61102班李航 201162335/14 2013年7月10日 長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院VB語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告（20122013學(xué)年 第二學(xué)期）系(部)專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)/序號(hào) 指導(dǎo)教師 完成時(shí)間機(jī)械系 機(jī)電專61102班/張國英(講師)/劉懷海(講師)2013年6月21日?qǐng)D書管理系統(tǒng)一、功能描述實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書的管理，在后臺(tái)使用數(shù)據(jù)記錄操作的數(shù)據(jù)，依靠這些數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)的管理功能來整理數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)書籍信息表，書籍歸還表，書籍借出表的集中有序管理，從而達(dá)到減輕工作負(fù)擔(dān)，也減少了借書者的不便書籍信息表：實(shí)現(xiàn)對(duì)所有圖書的綜合管理，建立對(duì)圖書的圖書編號(hào)，作者，出版社，數(shù)量，出版日期，價(jià)格的綜合信心圖書歸還表：對(duì)所有借出的情況進(jìn)行有效的管理，建立歸還的資料，并可對(duì)未歸還或歸還的的圖書進(jìn)行查詢，查詢是否損壞圖書借出表：能夠?qū)栝唸D書的讀者進(jìn)行管理?！窳魍ü芾恚簩?shí)現(xiàn)對(duì)圖書的借閱和歸還等功能。如下所示：賬號(hào)登錄賬號(hào)登錄模塊中登錄與注冊(cè)兩按鈕，單擊注冊(cè)會(huì)進(jìn)入注冊(cè)模塊中，單擊登錄會(huì)進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行下一步的操作，賬號(hào)文本框與數(shù)據(jù)庫相連接，當(dāng)在賬號(hào)文本框輸入賬號(hào)后點(diǎn)擊登錄按鈕后，會(huì)在數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行查詢看數(shù)據(jù)庫中是否會(huì)有該賬號(hào)，且該賬號(hào)的密碼是否與密碼框中輸入的相同，如果相同會(huì)進(jìn)入系統(tǒng)，如果不存在該賬號(hào)或密碼與賬號(hào)不相匹配，則會(huì)提示“賬號(hào)或密碼錯(cuò)誤”，賬號(hào)文本框會(huì)得到焦點(diǎn)，讓重新輸入。六、參考文獻(xiàn)[1] Basic (第3版).人民郵電出版社，2009年2月[2] [3]七、附錄包括全部源程序清單(程序中應(yīng)有足夠的注釋)。此外根據(jù)課本121頁要求，,支出類型和收入支出帳目。程序要求實(shí)現(xiàn)如下功能（主要根據(jù)窗口由易到難的順序來）。，它是連接所有窗口的平