【正文】 流程內容時間前期準備海報、植物、標簽十月中旬大賽宣傳海報展板十月底組織報名1在新老食堂設兩個報名點（主要）2學院辦公室10月27日28日擺點報名截止日期10月28日活動日各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！現(xiàn)場有專業(yè)老師指導，點評！11月19日作品展示作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時進行義買11月27日作品評獎設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名活動結束一周內生命科學學院團委學生會科技創(chuàng)新部xxxx年11月25日大學生科技文化節(jié)活動策劃5一、活動目的：低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，能夠把專業(yè)所學與生活實際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。，符合正確的審美觀。、自行設計（須符合盆景設計的主題）。，按照主題設計好花盆。聯(lián)系方式：生命科學學院團委學生會文藝部xxxx年10月26日環(huán)保服裝秀報名表設計者姓名設計者學院設計者班級聯(lián)系方式作品名稱模特姓名（一人或多人）模特學院模特班級聯(lián)系方式作品類型優(yōu)雅型、動感型作品材料：作品解說（詳填）：大學生科技文化節(jié)活動策劃4一、活動主題：“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設計二、活動目的：參賽者通過自己的創(chuàng)意設計完成盆景創(chuàng)作。，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的`創(chuàng)造力和豐富的想象力。二、活動主題：低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新三、比賽時間及地點：初賽時間：11月19日晚7：00地點：音樂廳決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂〔暫定〕四、參賽對象：全校學生（男女不限）五、組織機構：主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部六、報名方式及時間安排：各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。（3）課件素材可以網(wǎng)絡下載，為體現(xiàn)比賽公平，不得事先設計好網(wǎng)頁模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準下載網(wǎng)絡（網(wǎng)頁、郵箱、網(wǎng)絡存儲和FTP等）中的事先設計好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關的多媒體素材。（7）不允許下載、安裝、使用規(guī)定以外的39。（3）圖形、圖像制作軟件：，PhotshopCS，F(xiàn)ireworks，Windows畫圖。備注：比賽時間為xxxx年11月5日，本學期參賽對象主要為12年級所有師范生，其他專業(yè)同學也可參加。3．所有選手書寫統(tǒng)一內容，書寫內容從指定材料中現(xiàn)場隨機抽取。包括鋼筆字和板書。大學生科技文化節(jié)活動策劃2一、競賽目的進一步適應基礎教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求，提高師范生教學技能，加強師范生實踐應用能力；檢驗師資培養(yǎng)質量，加強教師基本技能的教學與訓練，促進教師教育的發(fā)展，引導學生自主學習、探索學習，培養(yǎng)和增強學生的動手能力、創(chuàng)新能力，特制定定生命科學學院師范生教學技能競賽規(guī)程。注?？偝煽?質量得分+落地得分：按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。總成績=A組成績+B組成績注。B(測滯空時間)組：，在規(guī)定時間內制作好飛機。，每人有兩次機會。，還需隨機應變。報名截止時間4月29日。策劃主辦部門XX組織部活動流程(1).活動前期宣傳(2).置辦活動道具、獎品在全校范圍內接受各專業(yè)同學報名。經(jīng)費預算：標本，說明書復印，藥用植物圖片或者海報，宣傳條幅。活動流程/實行方案：1，前期準備：藥用植物標本，與藥用植物標本所搭配的說明書，征集志愿者作為解說員，布置會場。我國是世界上藥用植物種類，應用歷史最多的國家之一?；顒又黝}：藥用植物展覽會活動目的：1，讓大家了解一些基本的，常見的藥用植物。2：情景題：參賽選手抽題，觀看事先準備的旅游景點MV，并解說之。設一二三等獎，最佳導游詞獎，最佳創(chuàng)意導游獎，最具潛力獎。人員安排：每場比賽由賽前宣傳工作人員（征集的管理人員和學生會宣傳部）賽事公證人員和登記人員，接待人員（征集的管理人員和社團部）場務人員（負責飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理，社團部和征集的管理人員）設備檢測人員（征集的擁有專業(yè)知識的人員）反作弊人員由征集的賽事管理人員擔當賽事財務組由院刊擔當。活動內容：：賽前在全校范圍內征集賽事管理人員，部分名額必須要條件為了解DOTA知識，我校同學自由組隊報名，每對三人，根據(jù)報名情況隨機挑選人數(shù)相當?shù)年犖檫M行對抗賽，贏者為勝，進入下一環(huán)節(jié)，根據(jù)報名情況前五場積分賽至只剩八支隊伍，最后三場淘汰賽決出冠軍。具體時間由參賽人員規(guī)模預定，社團部另行安排。從游戲競技，創(chuàng)意競技，到新概念競技。，分別給予物質獎勵和精神獎勵。每支隊伍派兩名隊員出戰(zhàn)，限時搶答，答對得2分，答錯扣1分，無人搶答則該題跳過。三、可行性分析：四、活動形式：以班為單位進行比賽。把自己的一條腿和搭檔的一條腿捆在一起請兩個人各握繩子的一端開始甩動，其他人要一起跳過繩子，記下整個小隊總共能跳多少下。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始點六、獎勵方法：最先跳回起始點的搭檔獲勝（氣球應始終夾在膝蓋之間）七、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。活動三無臂運球一、比賽目的：。如果為正面，第一人必須馬上按下下一個人的手，然后不出聲的直傳下去，必須馬上去搶奪毛巾。每個人面向外邊方向，手牽著手，閉眼（向內邊），張大眼睛，離兩隊最后一人各有相同距離，此時應該除了第一人的眼睛是張開的外，其余的全閉上，然后開始投擲?；顒佣鹌そ钜弧⒈荣惸康模憾?、比賽人數(shù)：每班10人組成一組三、比賽場地：二期籃球場四、比賽道具：凳子、牙簽、橡皮筋、秒表五、比賽規(guī)則：每次比賽需要兩組，一組參與者排成一排站在凳子上，另一組站在地上凳子上的每位參與者手拿一支牙簽銜在嘴里，給第一位參與者的牙簽上套上一個橡皮筋，要求下一名參與者將用牙簽將橡皮套接下去，依次往下傳站在地上的參與者除了不能推凳子和碰到凳子上的人外，可以用任何辦法進行干擾，一旦橡皮筋掉了的話，就要重新開始，并記下所用時間第一組參與者完成后，第二組參與者開始游戲六、獎勵方法：用時短的小組獲勝七、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。到達運動場對面的終點時，將氣球傳給搭檔，不能用手碰球。大家在各自的隊伍里兩兩組合，組成搭檔?；顒硬邉澣耍号碛昝鹊诙嚎萍嘉幕?jié)活動策劃科技文化節(jié)活動策劃一．活動地點和時間：二．活動目的及意義： 豐富我院學生課余活動，提高大家的科學文化素養(yǎng)，活躍院內活動氣氛,促進院內班級交流，為新生提供一個寶貴的互相認識了解的機會，增強各班的集體凝聚力。）2..有獎問答：關于體育運動方面的趣味問題，每組3支隊伍共10題，每題限時10秒。，比賽過程一切服從裁判。在文化節(jié)期間，面對全校同學申辦三個不同種的競技賽事，分別為，“迎校園文化節(jié)”杯DOTA校園爭霸賽（院刊編輯部，靈幻動漫合作，院刊負責賽事，都負責宣傳工作，院刊負責網(wǎng)宣，靈幻負責COSPLAY為游戲角色宣傳，院刊可負責征集賽事管理人員）；“迎校園文化節(jié)”杯模擬導游大賽（院刊負責網(wǎng)宣，旅游協(xié)會負責）；“迎校園文化節(jié)”杯手語大賽（心語社）。每月第一個周末進行DOTA賽，第二個周末進行模擬導游賽，第三個周末進行手語賽。場地由各相關學生會各個部門申請。活動準備：四月份之前的海報宣傳，網(wǎng)絡宣傳，cosplay宣傳。大賽主要分為十分鐘導游講解，現(xiàn)場情景劇問題設置，才藝展示構成。決賽：1：自由發(fā)揮題目：參賽選手賽前設計一條旅游線路上臺演講介紹，可配合使用PPT等設備。第四篇：科技文化節(jié)活動策劃方案科技文化節(jié)活動策劃方案【藥用植物展覽會】活動背景：此活動是根據(jù)我院開設的《藥用植物學》一學科而展開的，具有藥學院獨有的特色?；顒右饬x：人類的衣食住行以及醫(yī)療保健等各