20xx年幼兒園暑假補習(xí)班-全文預(yù)覽
【正文】 。第二，“應(yīng)試教育”體制有這樣一句話“在應(yīng)試教育體制沒有改變的情況下，補課的目的就是為了提高升學(xué)率。頂著如此大的壓力怎么能不自覺的學(xué)習(xí)呢，怎么能放寬心然后輕輕松松的過假期呢。步入高中，壓力就更不用說了。假期，是孩子們放松身心，培養(yǎng)興趣的一個多么好的時機，而一個補習(xí)班卻打碎了他們心中的那份美好。否則你就會落后，就會掉隊。重點在于家長如何看待送孩子上暑期班，無論是文化補習(xí)還是藝術(shù)培養(yǎng)，其重要目的是什么?一、暑期文化補習(xí)生日益增多、藝術(shù)培養(yǎng)生大幅度下降原因及問題分析： 第一，社會競爭、壓力大導(dǎo)致盲目補課這是一個競爭的時代，并且社會競爭日趨激烈。但是，令我吃驚的是，它的規(guī)模比原來小很多，人員學(xué)生也比先前少了許多。導(dǎo)致藝術(shù)類暑期班的人員學(xué)生大幅度下降。課程設(shè)置：英語 數(shù)學(xué) 語文學(xué)習(xí)環(huán)境: 空調(diào)開放小班教學(xué)時間安排：6月30日—7月30日招生對象：2—8年級學(xué)生收費標(biāo)準：280元學(xué)習(xí)地點：聯(lián)系電話：第四篇：社會實踐(暑假補習(xí)班)關(guān)于學(xué)生暑期班補習(xí)的情況調(diào)查研究報告摘要：暑期到了，應(yīng)該是孩子們最放松、最開心的時刻。教學(xué)內(nèi)容：，歸納總結(jié)，查漏補缺；在徹底掌握重難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通，靈活運用。暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。對咯，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣方面他們也抓得很緊，我姐家娃兒輔導(dǎo)了之后在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的改進。她當(dāng)時是五年級暑假嘛，想著馬上就要進入六年級了，所以就給她報了一個全科的暑假補習(xí)班，讓她理清之前的知識點，提前掌握六年級要學(xué)的新知識，這樣效果很好。在學(xué)大教育，不僅有學(xué)科老師，教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師，還有心理輔導(dǎo)師，對孩子的指導(dǎo)很全面。因為現(xiàn)在一般的家庭都不可能把補習(xí)班當(dāng)學(xué)校上課這么上，這樣補習(xí)費用誰能承擔(dān)？大多數(shù)情況都是報一個暑假補習(xí)班、寒假補習(xí)班、或者是其它短期的補習(xí)班！所以說家長和學(xué)生選擇補習(xí)班時要特別精準，打探清楚了再下手。報名地點：***幼兒園大班報名電話：1***幼兒園2014年6月24日第二篇：暑假補習(xí)班成都學(xué)大教育中小學(xué)個性化輔導(dǎo)專家暑假補習(xí)班你這問題也太籠統(tǒng)了吧，世界這么大，你要找哪里的暑假英語補習(xí)班呢？讓我情何以堪啊！呵呵，開玩笑的了。繪畫課：根據(jù)幼兒特點學(xué)習(xí)繪畫，全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。同時，也可以達到游戲中學(xué)習(xí)的教育目的。第一篇：2014年幼兒園暑假補習(xí)班2014年幼兒園暑假補習(xí)班招生簡章 家長朋友們：您好！暑假到了，你們打算如何讓孩子度過一個快樂而又有意義的假期呢？能讓孩子成天呆在家里看電視嗎？不能！炎炎夏日，漫漫長假，如何讓孩子們的假期過的更有意義呢？***幼兒園提供寶寶們擁有一個趣味夏天的機會，讓孩子在享受好玩愉快的夏天之際，仍可輕松快樂的獲得學(xué)習(xí)。在這里幼兒可以享受健康、活力、安全、高質(zhì)量的暑假生活。音樂：兒歌、表演、舞蹈等。四、開課時間：7月6日—8月8日五、前十名報名者獎畫冊一本。報暑假補習(xí)班，不能光看它短期能讓你試卷上的分數(shù)提升多少，還要看它能不能給你長期的學(xué)習(xí)帶來好處，能不能培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)興趣，能不能讓你掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。后面他老漢兒又去看了幾個“名師班”，師資倒是沒問題了，但是走進教室一看，幾十個學(xué)生在
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