高三總結(jié)合作奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗-全文預(yù)覽
【正文】 教師的教學(xué)要有趣味性，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，能激發(fā)學(xué)生的積極性。只有教師不斷裝滿自己這桶“水”，才能贏得學(xué)生的愛戴和尊敬，才能勝任教育教學(xué)的工作?？傊?，立師德、鑄師魂要求教師具有為人師表的高尚師德。第一、教師是人類靈魂的工程師，以自己的模范的言行、師德來(lái)教育和影響學(xué)生。其次，需要正確定位自己、提升專業(yè)素質(zhì)。因此，立師德、樹師魂核心在于愛崗敬業(yè)，它既是師德師風(fēng)的核心和基礎(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的源泉和動(dòng)力。首先，需要熱愛教育崗位、甘于奉獻(xiàn)。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。只有具備了這種精神，教師才能甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。曾老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝?。?dāng)發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。在曾老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。教學(xué)理念、教學(xué)思想有時(shí)不能跳出原來(lái)的框框。(八)注重特長(zhǎng)生培養(yǎng)，開發(fā)新的高考增長(zhǎng)點(diǎn)。能充分利用學(xué)部會(huì)議，把上周教育教學(xué)的情況及時(shí)反饋給相關(guān)班主任和教師。尤其重視高三后期學(xué)生煩躁、緊張等心理問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。強(qiáng)化常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，使常規(guī)管理自主化，自主管理常規(guī)化。利用周前例會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)議、教師座談會(huì)，統(tǒng)一了思想，調(diào)動(dòng)了全體任課教師工作的積極性、主動(dòng)性。不論是管理，還是教學(xué)，我嚴(yán)格自律。第一篇：高三總結(jié) 合作奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗合作奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：本學(xué)期，在學(xué)校黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持和幫助下，比較圓滿地完成了高三學(xué)期初既定的目標(biāo)任務(wù)。本學(xué)年，除負(fù)責(zé)高三學(xué)部的管理工作外，還擔(dān)任著一個(gè)教學(xué)班生物教學(xué)工作。每次召開行政會(huì)議和學(xué)部主任會(huì)議后，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實(shí)。(四)強(qiáng)化學(xué)生管理以培養(yǎng)學(xué)生“自控、自律、自覺(jué)” 三自能力的德育管理的梯進(jìn)目標(biāo)為總抓手，力求創(chuàng)造平安、穩(wěn)定、積極、和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。加強(qiáng)理想教育、心理健康教育和安全教育。（五)檢查督促工作扎實(shí)有效學(xué)部各項(xiàng)工作均能做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有總結(jié)。我均能做到用心思考，早謀劃、早打算，增強(qiáng)了工作的預(yù)見性并加強(qiáng)落實(shí)。三、存在的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，努力工作的同時(shí)，深感學(xué)習(xí)不夠；有些工作做得不夠細(xì) 2致。他十年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。曾老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。為了
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1