【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計(jì)算一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,哪兩個(gè)數(shù)的乘積是1?38543571045231078338
2024-12-13 00:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)法,理解并學(xué)會(huì)圓環(huán)面積計(jì)算方法。、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(1)先畫(huà)一個(gè)半徑是2厘米的圓,并標(biāo)上圓心O。(2)圓心相同,再畫(huà)一個(gè)半徑是3厘米的圓。思考:這兩個(gè)圓有什么共同之處?ro.R環(huán)寬下圖是圓環(huán)嗎?生活中的環(huán)形
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,能應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。?、分析概括,以及遷移類(lèi)推的能力。?3.喚起同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使同學(xué)們積極參與探索,在參與中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。用等分后的小塊組成不同的形狀近似平行四邊形
2024-12-13 00:03
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計(jì)算一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫(xiě)成分母是1的假分?jǐn)?shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)27
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,探索按比例分配問(wèn)題的解決方法,并能用來(lái)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。?,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。?,樹(shù)立用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)幫助解決問(wèn)題的意識(shí)。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有(
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計(jì)算。?、推理和判斷等思維能力,提高解答問(wèn)題的能力。?的興趣。54口算:×10112×8165×6211×9169÷373÷253÷5
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2.經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。復(fù)習(xí):?(1)某班統(tǒng)計(jì)會(huì)騎車(chē)的人數(shù),男生有18人,女生有12人。會(huì)騎自行車(chē)
2024-12-11 14:06
【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):,在體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用求圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法。,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。、積極思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。用什么辦法“化曲為直”測(cè)量出圓的周長(zhǎng)呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格
2024-12-11 14:07
【摘要】圓的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、掌握?qǐng)A的特點(diǎn)、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑,理解并掌握同圓(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動(dòng)探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓·O··
【摘要】納稅:初步了解稅收的作用,理解應(yīng)納稅額、稅率的含義,了解常見(jiàn)稅種。:能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)正確計(jì)算應(yīng)納稅額。:增強(qiáng)大家的法制意識(shí),使大家知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。新會(huì)展中心公園國(guó)防裝備稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。國(guó)家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事
2025-01-13 00:00
【摘要】折扣教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們?cè)谏唐反蛘垆N(xiāo)售的情境中理解“折扣”的意義。?2.在掌握“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”這種問(wèn)題的基礎(chǔ)上自主解決問(wèn)題,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。打折銷(xiāo)售?商場(chǎng)打八折商品的售價(jià)標(biāo)簽:大衣:現(xiàn)價(jià)
2025-01-09 12:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。?積的計(jì)算,并能解答有關(guān)圓面積的實(shí)際問(wèn)題。???梢赞D(zhuǎn)化長(zhǎng)方形圓平行四邊形平均分成12份再涂上不同顏色上半圓切割后另排列下半圓切割后另排列互相插入后變成了近似的平行四邊形
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè);明確本金、利息和利率的含義;掌握計(jì)算利息的公式,會(huì)進(jìn)行利息的簡(jiǎn)單計(jì)算。,積極參加儲(chǔ)蓄,支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。存款主要分為定期、活期和大額等儲(chǔ)蓄方式。定期存款又分為整存整取和零存整取兩種形式。例:小麗1998年1月1日把100元錢(qián)存入銀行,存定期一年。到1999年1月
2025-01-12 23:57
【摘要】分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標(biāo)。9×312×109個(gè)?整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么?×9=163
2024-12-13 19:59
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?1.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?2.通過(guò)觀察、比較、計(jì)算、概括、建立倒數(shù)的概念。?3.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展同學(xué)們質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識(shí)。找規(guī)律吞—吳上—下土—干根據(jù)上面的信息填數(shù)(