【正文】 光搖搖晃晃，一閃一閃的。我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。我有一些不好意思，問：“你回家不用嗎？”他很果斷地說：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點疑惑，也有點欣喜，聽了他這話，心里感覺暖暖的。我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。小紅就是這樣從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人。在學(xué)校里，小 紅是老師的小助手，她經(jīng)常會幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子?！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋€藍色的小門前，說：“老爺爺，您到家了。那個男孩一下子就認出他是個盲人，于是，男孩趕緊跑過去，說：“老爺爺，現(xiàn)在有車，您不能過。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見了小明全身濕淋淋的樣子，就問：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說：“我沒有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤。我看見眼前的一切，從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。后來，花倒還是那么美麗，可他卻淋壞了，在那個雙休日打了好多吊針，服了好多藥，才好了些，剛有了精神，他又終日奔波“植物園”和水泥地之間?！崩蠋焽烂C地點了點頭，心里不太滿意?？商旃蛔髅?。仙人掌好像粗了一圈兒，蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎，心意滿足的，可上課可他卻焦躁不安，生怕突如其來一場暴雨淋壞了他的心血。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!身邊的小雷鋒的作文 篇4身邊的小雷鋒真不少。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。那位叔叔還向我們表示感謝呢。走在馬路上，我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過。于是，我和他小心翼翼的走著。他就是我的朋友——岳鵬磊。毛澤東主席曾題詞：“向雷鋒同志學(xué)習。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。身邊的小雷鋒的作文 篇1雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。因為大家都親眼目睹了黃巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻，不求回報的奉獻。這是一個多么有奉獻精神的人??！花一盆都不是他的，也沒有他最心愛的，而他，卻為這些普普通通的花草付出了那么多。但卻支配了幾個人去做幫手。突然！又刮來一陣風，雨像斷了線的珠子向下墜。有一次，可把他累壞咯！那天先是陰雨綿綿，到了中午，又突然晴空萬里。當然是不辭辛勞的章家瑜。在三月里，他們?nèi)绶毙前汩W閃發(fā)光。忽然，一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，像風一樣從我身邊跑過，直奔老人。到了公園我看見花壇里的花開的真艷??！有紅的，有白的，還有藍的……五顏六色。怎么辦呢？我非常著急，看了看身旁的同學(xué)，她們正在緊張地答題。第三篇：身邊的小雷鋒的作文身邊的小雷鋒的作文5篇在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。自入學(xué)以來，她一直擔任班級中的衛(wèi)生委員。她還是一個熱愛集體、關(guān)心他人的好學(xué)生。積極動腦、大膽發(fā)言是她上課時的突出表現(xiàn)。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。我心想：不好，下大雨了。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。由于我很胖，謝陽飛很吃力地扶著我，短短的這段距離，他和我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。我累極了，跳也跳不動了，只好讓謝陽飛一個人去找。吃完午飯后，謝陽飛又陪我去一，二，四樓去找校醫(yī)。我也為有這么一個樂于助人，愛護環(huán)境的好朋友而感到高興。于是就和我一起進到教室里，還有一次，我和他一起坐公交車上玩。如今算來，已經(jīng)有三年多了。”我覺得助人為樂是一種良好的習慣，雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩，可他們幫助了別人，他們得到了快樂，我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。身邊的小雷鋒的作文 篇2我們班的謝雨桐和方貫煜是個“小雷鋒”。在這個現(xiàn)實的社會中，原來還有著這么一顆質(zhì)樸的心?！安粫模粫?。他好像察覺了我的目光，轉(zhuǎn)過身來，有些尷尬的朝我笑了笑?？墒且恢弊叩剿綍r住的地方，還沒有見到他，我心里有些不安，但一想到自己上課的時間快遲到了，便沒怎么多想。他真的老了。當我還是一個小孩子時，大人們就告訴我：不要去和他打交道，他只是生活在最底層的一個工人而已。那是一個老人，時間在他身上刻下了太多的烙印，伴隨著他那佝僂的身影的是一把掃把。身邊的小雷鋒的作文 篇1當太陽不再散發(fā)出光輝，當月亮不再皎潔，當星星不再閃爍，到那時候，或許我們的心中早已忘記，還有這樣的一個人：他默默地為人民服務(wù)，自己卻一無所有；他干一行，愛一行，鉆一行；他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起；他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的身邊的小雷鋒的作文5篇，歡迎大家分享。這時我才知道，原來雷鋒就在我們的生活當中?？墒菑膩頉]有人對他說過一聲謝謝，甚至有些小孩還故意去刁難他，他只是微微一笑，并不惱怒。他還是像往常那樣，每天中午準時出現(xiàn)在樓道，只是掃地的速度開始減慢，眼底卻是忍不住的悲涼。想到這，心中有些惋惜，本以為碰到了一個活雷鋒，卻也只是一個為自己著想的普通人而已。我有些疑惑地看著那個老人：他來這里干嘛？難道是寄錢給家人？不會吧，平時沒聽他說過它有什么親人呀?！薄鞍?？!不是吧，你能有什么錢？再說，你就不怕是騙子？”我很驚訝，原來在這個瘦弱的身軀里，還包含著這么偉大的一顆心。”他急急地解釋，卻沒發(fā)現(xiàn)我心中在洶涌澎湃。其實，不需要我們刻意地去尋找，雷鋒就在我們身邊?！岸×懔恪?，清脆悅耳的上課零響了，有的同學(xué)問他們：“你們下課沒有玩，覺得可惜嗎？”他們說：“沒有覺得可惜，很高興呢！”同學(xué)們不解地問：“你們?yōu)槭裁从X得高興？”他們倆異口同聲地說：“因為幫助別人就是一件快樂的事情。我們二三年級的時候就已經(jīng)認識并結(jié)為好朋友了。我頓時覺得很驚訝，就去問他；“為什么你要把垃圾丟進垃圾桶里呢？”“這還要問呀，本來就該做的嘛！”李平安反而好奇問起我來。把老奶奶攙扶到他的座位上，老奶奶對李平安笑了一下后，連夸李平安是個好孩子。有一次，我的腳扭傷了，謝陽飛主動下來扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵我：“加油！加油！”，我心里馬上溫暖起來，不知不覺地我走快了一點，終于上到了三樓。整棟大樓，鴉雀無聲，安靜極了。下午我想上廁所，又不想麻煩同學(xué)，就偷偷地跳了出去，一點聲音也沒有，這時謝陽飛發(fā)現(xiàn)了，他趕緊扶著我一步一步地上廁所。身邊的小雷鋒的作文 篇5這是一個陽光明媚的下午，我正在教室專心致志地聽老師講課。緊接著刮起了大風，風夾帶著大雨從天而降。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒有哭夠，一點停下來的意思也沒有，我站在走廊上一籌莫展。第二篇：身邊的小雷鋒身邊的小雷鋒小美何萬盈是202班的衛(wèi)生委員，她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了她的學(xué)習成績的提高，她的學(xué)習成績總是名列前茅。在學(xué)校，她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，誰有什么事情，她都會主動去幫助解決；在家里，她雖是爸爸媽媽的掌上明珠，可她從不嬌生慣養(yǎng)，對長輩知冷知熱，閑暇時間常常主動幫助家長干些力所能及的家務(wù)；出門在外，人家夸他是個小大人，尊老愛幼，知書答禮，深受親朋交口稱贊。在學(xué)雷鋒活動中，大家一致推薦她是身邊的小雷鋒。在一次很重要的考試中，我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮?！蹦且豢?，我特別地感激，連忙向她道謝，心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣??！我覺得，每個人都可以當小雷鋒，只要心靈美，愛幫助人，從身邊的這種小事做起，我們都可以成為一個合格的小雷鋒！身邊的小雷鋒的作文 篇2在一個風和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖，慢慢地走了過來。不禁感嘆：多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎？身邊的小雷鋒的作文 篇3身邊的小雷鋒真不少。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。仙人掌好像粗了一圈兒，蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎，心意滿足的，可上課可他卻焦躁不安，生怕突如其來一場暴雨淋壞了他的心血?？商旃蛔髅?。”老師嚴肅地點了點頭，心里不太滿意。