人教版語(yǔ)文五上習(xí)作二《二十年后回故鄉(xiāng)》作文課件3-全文預(yù)覽
【正文】 為“孫雨田博士”，我也很高興，因?yàn)槲覟槿藗兊男腋Ｉ钭隽艘恍?shí)實(shí)在在的事情。這種巧克力不僅能改善人們的食欲，填飽肚子，還具有環(huán)保作用。我發(fā)明了一種面包，人們吃了它就不再想打仗。那伸縮自如的自動(dòng)手比人手還舒服呢。臥室里也有電腦。 ? 肚子餓了，去廚房吧。如果想進(jìn)入房子，那可不容易呢。農(nóng)田里，有自動(dòng)的噴霧機(jī)、澆水機(jī)、施肥機(jī)等，所用都是符合綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)人體沒(méi)有任何危害。我在外求學(xué)二十年了，那這么多年過(guò)去了，家鄉(xiāng)會(huì)有什么樣的變化呢？ ? 初次見(jiàn)到家鄉(xiāng)，我真的驚訝了。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)的家呀？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“傻孩子，這就是我們的家呀！現(xiàn)在條件好了，我們已經(jīng)把房子換成小洋樓了！” 啊！我瞪大了眼睛，好奇地東看看、西摸摸，心里想著，幸好他們來(lái)接我了，要不然，我還真找不著家門(mén)呢！ 突然，外面?zhèn)鱽?lái)了聲音，原來(lái)，是親朋好友來(lái)看我了 …… 7C中小學(xué)課件 ? 天近黃昏時(shí)我來(lái)到了母校。我來(lái)到了母校門(mén)前，急忙跑過(guò)去，投進(jìn)母校的懷抱里，想起了以前和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的情景：水果大戰(zhàn)開(kāi)始了。這是我的家鄉(xiāng)嗎：高高的房子，道路兩旁花壇里的樹(shù)木花草 ……“ 子儀 ……” 一聲親切的呼喊聲打斷了我的思緒，我回頭一看，原來(lái)是爸爸媽媽來(lái)接我了。 我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹(shù)?？蓧?mèng)中的情景卻歷歷在目，于是我繪聲繪色地向媽媽說(shuō)了起來(lái) …… 7C中小學(xué)課件 快速構(gòu)思行文 二十年后的家鄉(xiāng) 開(kāi)頭 交代二十年后回家鄉(xiāng) 中間 ? 想象一具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的建筑 ? 想象二具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的公園 ? 想象三具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的學(xué)校 ? 想象四具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的 …… 結(jié)尾 總結(jié)全文、呼應(yīng)開(kāi)頭 7C中小學(xué)課件 ? 二十年后的家鄉(xiāng) ? “故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云 ……” 一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。 3. 重慶的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。于是，我駕駛著最新型的超光速飛船，穿越太空，不久便來(lái)到了家鄉(xiāng)淮陽(yáng)的上空。因?yàn)楣ぷ骱竽赣H和父親也和我到了上海，所以大慶這個(gè)地方有好幾年都不去了。因此，我千里迢迢從美國(guó)飛回來(lái)了。 1. 歲月流逝，短暫的二十年像流水一樣過(guò)去了，那時(shí)我已有了七年的工作經(jīng)驗(yàn)，成了一個(gè)美國(guó)公司的大老板。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美麗風(fēng)景，而且還能隔離噪音，既方便又實(shí)用。而且每座別墅都是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的。噴泉周?chē)且慌糯沽?，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。而操場(chǎng)呢？你一定想不到他建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全。 （同學(xué)、鄰居、朋友、親戚） ◆想象久別重逢的親人會(huì)有怎樣的感慨。 回憶一下課文中作者表達(dá)感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。盡量發(fā)揮你的想象， 可以寫(xiě)家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫(xiě)與親人或同學(xué)見(jiàn)面的情景，也可以寫(xiě)你想寫(xiě)的其他內(nèi)容。 （住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河） ◆想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的。這就是原來(lái)那個(gè) 簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙 的學(xué)校嗎？現(xiàn)在已經(jīng)成了 花園 了，四處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢？教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè)；同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。 7C中小學(xué)課件 ? 例子三：想象家鄉(xiāng)的房屋 ? ? 二十年后的家鄉(xiāng)都是許多漂亮別墅，每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合制造而成，堅(jiān)固得很。門(mén)是用一種特殊的材料制造而成，只要說(shuō)出地方的名稱(chēng)就能馬上送你去到那兒。 7C中小學(xué)課件 ? 讀一讀下面的開(kāi)頭，你一定會(huì)有啟發(fā)的。 2. 離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，誰(shuí)不想念自己的家呢？身在
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