讓青春在工作中閃光（精選5篇）-全文預覽
【正文】 ，誰說我們職中生就比普高生差，只要肯努力，職中生照樣也能成功!也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識時，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不夠高，眼神不夠渴望；當我們認真投入，對他們曉之以理，動之以情時，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮任性的學生依然我行我素?！蔽艺f的鄭重，同學們聽的專注?！倍嗝绰敾鄣暮⒆?！她們讀懂了我的心意，并期待著我給她們一個明確的答復?！袄蠋?，我是這樣想的。學生們都疑惑地望著我。突然，幾個同學站起來激動地說：“老師，我們不服氣，肯定是對手搞了小動作。班主任工作是一項播種愛心的工作，不僅要讓學生感受到信任和尊重，體驗到“我也能行”，“我也可以做個好學生”的成就，而且當她們遇到困惑的時候，我要及時地幫助他們打開心結(jié)。所以開學第一天，我就想給她們一種溫暖的感覺，我早早地來到學校，在黑板上寫上熱情洋溢的班主任寄語，把教室里的桌椅擺放整齊，地板清掃干凈，當學生陸陸續(xù)續(xù)到來的時候，我對她們每一個都笑臉相迎。然而，工作中沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩，有的，只是和學生們平實的相處，擔任班主任的這幾年，他們哭了，我要去安慰他們；他們鬧矛盾了，我又要當調(diào)解員，給他們講道理；他們病了，我要帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生；文藝演出時，我要給他們化妝，組織他們排練；有的只是工作一天下來，疲憊的身軀；有的只是，日復一日瑣碎的工作；幼師班的學生，清一色的全是女生，不知道的人以為這樣的班級很好帶，但只要帶過幼師班的老師，都感慨地說，當幼師班的班主任真累啊，女生矛盾一大堆，活潑好動缺乏自律，總之給班主任的工作帶來很大的挑戰(zhàn)性。當在工作中遇到困難和挫折的時候，不應等待觀望半途而廢，接人待物，為人處世，不能拿著放大鏡百般挑剔找外因，而是常常拿著顯微鏡自我剖析尋找自身的不足,并加以改正。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。人活在世上，總要有個目標，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然選擇成為咱們中心的一員，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為中心的發(fā)展做出貢獻呢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！以“中心為家”，做到無私奉獻。要做到愛崗敬業(yè)，就必須理解愛崗敬業(yè)真正的含義，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗?！边@是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻！，紀律嚴格，不及單位里來得自由，但自從我踏進了這個門檻,我深知自己的一切舉止代表著單位對外的直接形象,在局和行政中心的雙重領(lǐng)導之下,始終積極實踐“三個代表”及“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,心里想著群眾,服務方便群眾,積極為人民做好服務,圓滿完成了局授權(quán)窗口的工作任務。我們的事業(yè)，只有靠我們辛勤的工作，才會有更加燦爛的今天和明天，我們的生命，只有在奉獻中才能得到升華和完善。但是想到幾萬名百姓能住上集中供熱的暖屋子、喝上磨盤山的優(yōu)質(zhì)水，我們加幾次班又算得了什么呢？基礎(chǔ)設(shè)施是一項復雜而龐大的系統(tǒng)工程，每一項工程都涉及到百姓的切身利益。2月24日星期日，全處人集體加班，在查閱大量資料的基礎(chǔ)上，當天作出了兩個繞行方案。臨近年末，在大慶天燃氣置換工程中，建設(shè)單位提出將一條超高壓燃氣管線鋪設(shè)在市區(qū)內(nèi)。臨下班還要到建委去討論撫順街的道路斷面問題。消融的冰雪不僅帶來了春風更帶來了漫天的黃沙，這正是基礎(chǔ)設(shè)施處一年中最忙的時節(jié)。有時想想自己是通過考試錄用，一定要好好干。去年4月，我走上了工作的崗位，成為規(guī)劃局的一員。今天我演講的題目是：讓青春在工作中閃光。正因為如此幸運，我時常問自己，怎樣做才對得起黨給的這個崗位，才能無愧于公務員這個稱號呢？為此，我曾一度迷茫。剛來到基礎(chǔ)設(shè)施處，正值4月末，春寒料峭。所以，叢處長和張?zhí)庨L常常是早上從江南到江北上班，上午到香坊區(qū)的哈阿路確定用地范圍，下午又要到道里區(qū)機場路確定拆遷范圍。天公不作美，五月份竟然飄起了雪花，我
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