芍藥山中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 ，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化隊(duì)伍?？偨Y(jié)提高。結(jié)合民間風(fēng)俗，如剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。二、工作目標(biāo)，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過我校課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。輔導(dǎo)員的授課：校內(nèi)教師，重在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基本生活補(bǔ)助；校外輔導(dǎo)員，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的同時(shí)給予一定交通補(bǔ)貼。校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造 一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先 進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。生活勞動與社會實(shí)踐活動。文化藝術(shù)活動。通過模型比賽、科技創(chuàng)新比賽等活動的優(yōu)化組織，探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、新時(shí)期各行業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行思想教育。第二階段全部開放公益性項(xiàng)目。（二）統(tǒng)一思想校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。（二）基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對以未成年為主的社 縣居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于依托農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”進(jìn)一步拓寬我市農(nóng)村未成年人校外活動陣地的實(shí)施意見》（〔2010〕23號）和《關(guān)于全市2011年繼續(xù)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”示范點(diǎn)建設(shè)的通知》（〔2011〕5號）和市教育局《2011年“鄉(xiāng)村少年宮”示范點(diǎn)建設(shè)工作方案》的文件精神，進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。今年成功舉行了春季運(yùn)動會、秋季運(yùn)動會，受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽(yù)；認(rèn)真開展了書畫展、歌詠比賽，充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智，受到社會的好評。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評比?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。第一篇：芍藥山中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)芍藥山中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)一年來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展；充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校積極開展綠化、美化、凈化工作。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少年兒童及學(xué)生的家長放心。時(shí)間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目（如每周課外活動時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動），周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間。學(xué)生以參與項(xiàng)目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評價(jià)，并把此成績列入學(xué)生綜合評價(jià)之中。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。四、今后的打算進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。芍藥山中學(xué)20112第二篇：芍藥山中學(xué)少年宮建設(shè)材料芍藥山中學(xué)少年宮建設(shè)材料一、指導(dǎo)思想“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。二、工作原則（一）公益性原則 始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活 動，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，節(jié)假日向社會開放。三、工作思路（一）成立機(jī)構(gòu)在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由縣教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮 領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，主任由校長兼任，另設(shè)管理人員兩人。（四）開放時(shí)間及內(nèi)容公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午第七節(jié)課，分三個階段啟動全面活動： 第一階段：只開放部分公益性項(xiàng)目：圖書室、閱覽室、田徑場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等。思想品德和心理健康教育活動。科技創(chuàng)新活動常規(guī)科技教育活動的開展，在低年級學(xué)生中開展：種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動；在中高年級學(xué)生 中開展：植物栽培、動物養(yǎng)殖等實(shí)踐活動。開放器械休閑場地，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子。開設(shè)聲樂、舞蹈、攝影、素描、書法等課程。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思 想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣內(nèi)知名資深教師任輔 導(dǎo)教師。根據(jù)本少年宮的特色，目前最缺乏科技活動指導(dǎo)教師、美術(shù)教師、音樂教師。保 護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教
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