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舞蹈社團活動總結(5篇)-全文預覽

2024-11-15 22:57 上一頁面

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【正文】 會作為舞蹈愛好者的樂園,其中的每個成員都本著“舞動青春,芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術展示活動。對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。所以,一直以來我都積極學習。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。四、今后的打算和展望增加活動的多樣性,過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。在開展社團內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲獎,在這期間學生們主動放棄周末休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學校的榮譽。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調(diào)動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神,我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn),社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內(nèi)容。以下是這學期的舞蹈社團活動總結。今年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈形體的訓練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。在舞蹈訓練中,首先結合認知內(nèi)容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學生學習的愿望。一、豐富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望。第一篇:舞蹈社團活動總結舞蹈社團活動總結20162017 高瑜敏本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。根據(jù)學校的安排每周三的下午進行訓練。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。接著,我對學生進行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓練,最后,我們共同排演舞蹈《小鼠上燈臺等》、《劃船》、《跳皮筋》、《小鴨嘎嘎》、《我的小小手》、《小紅扇》 可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。興趣是學習的動力。二、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。在今年的舞蹈訓練中,我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動作訓練。否則訓練強度再大也不會有提高。由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。真正做到了,使學生受益使家長滿意。在社團開始之前,我對xx
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