蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決實際問題的練習(xí)題-全文預(yù)覽
【正文】 什么意思，說明了什么？ 這道題與例題10有什么異同？引導(dǎo)學(xué)生思考后列出等量關(guān)系式并解答。3x+953=5403x+285=540 3x=255 x=85小結(jié)：學(xué)生思考，列方程解決問題時的關(guān)鍵是什么？應(yīng)用學(xué)過的公式、數(shù)量關(guān)系或者畫圖，可以幫助我們尋找等量關(guān)系。根據(jù)題意把線段圖填寫完整。提高分析數(shù)量關(guān)系的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。四、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了列怎樣的方程解決問題？在解答這一類應(yīng)用題時應(yīng)注意什么？ 引導(dǎo)學(xué)生交流小結(jié)。完成練習(xí)二第2題 學(xué)生思考，獨立完成。追問：這道題可以怎樣檢驗？ 鼓勵學(xué)生用不同的方法進行檢驗。X+3X=2904X=290X=290247。二、學(xué)習(xí)新知出示例9 學(xué)生讀題提問：題目中告訴了我們哪些?條件要我們求什么問題？ 師：你能用線段圖表示出題目中數(shù)量之間的關(guān)系嗎？ 學(xué)生嘗試畫線段圖，集體交流?！景鍟O(shè)計】：練習(xí)二數(shù)量單價總價文件夾墨水？ 解：設(shè)某水單價x元 1+12x=12x=12x=x= 【教學(xué)反思】：列方程解決實際問題（3）【教案內(nèi)容】：蘇教版五年級上冊p1314例題練一練、練習(xí)三13 【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_bx=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。練習(xí)二第14題教師引導(dǎo)學(xué)生讀圖，讓學(xué)生說說圖中能知道哪些數(shù)學(xué)信息。，能找出等量關(guān)系。（2）學(xué)生自己列方程解答，全班交流訂正。使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。解設(shè)：小雁塔高X米2x22=64 2x22+22=64+222x=84x=42【教學(xué)反思】：《練習(xí)二》【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊P12,915。交流反饋時，要在關(guān)注結(jié)果是否正確的同時，了解學(xué)生是否進行了檢驗。再讓學(xué)生核對自己的答案，檢查自己的解題過程。學(xué)生自主解方程、并校對。追問：我們可以用什么方法來解決這個問題？明確方法，并提示課題：這樣的問題可以列方程來解答?！窘虒W(xué)過程】一、教學(xué)例1談話導(dǎo)入：西安是我國有名的歷史文化名城，有很多著名的古代建筑，其中就包括聞名遐邇的大雁塔和小雁塔?！菊n后反思】：列方程解決實際問題2 【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版p910頁例題練習(xí)二48 【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。列方程求解，并校對 每千瓦時的單價數(shù)量=總價三、總結(jié)今天你們學(xué)會了什么？怎樣解決簡單的列方程解應(yīng)用題？四、課堂作業(yè)補充：=155x= 【板書設(shè)計】：《列方程解決實際問題》去年的體重+=今年的體重今年的體重去年的體重= 解：設(shè)小紅去年的體重是X千克。完成練習(xí)二第2題。③求出答案后，還要檢查結(jié)果是否正確。去年的體重我們知道嗎？不知道可以用什么來表示？（未知量可以設(shè)為X）教師板書：解：設(shè)小紅去年的體重是X千克?！窘虒W(xué)重點與難點】：掌握列方程解決簡單的實際問題?；\中雞、兔各有多少只？一位學(xué)生吃一個饅頭，一個老師吃3個饅頭。經(jīng)過4小時相遇。買回籃球5個，每個56元，買回的排球每個49元。兩人幾分相遇？ 訓(xùn)練5 兩積之和問題學(xué)校買了18個籃球和20個足球，共付了490元，每個籃球14元，每個足球多少元？甲、乙兩個工程隊共同開鑿一具隧道。小明今年多少歲？媽媽今年的年齡是兒子的3倍，媽媽比兒子大24歲。第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決實際問題的練習(xí)題列方程解決實際問題的練習(xí)題訓(xùn)練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。爸爸和小明各多少歲？去年小明比他爸爸小28歲，今年爸爸的年齡是小明的8倍。速度兩地相距660千米，甲車每小時行32千米，乙車每小時行34千米，兩車分別從兩地同時出發(fā)相向而行，經(jīng)過幾小時相遇？一列快車和一列慢車同時分別從相距630千米的兩地相對開出，快車每小時行78千米，慢車每小時行多少千米？甲乙兩輛汽車同時從同一地點向相反的方向行駛，4小時后兩車相距300千米，已知甲車每小時行40千米，乙車每小時行多少千米？、乙兩地相距1000米，小華從甲地、小明從乙地同時相向而行，小華每分鐘走80米，小明每分鐘走45米。師傅每天制造18個，師傅每天完成的件數(shù)比徒弟多多少個？學(xué)校買籃球比買排球多花84元。兩地相距480千米，甲乙兩列火車同時從某地相對開出。甲隊每天開鑿65米，乙隊每天開鑿73米，鋪了多少天后，甲隊比乙隊少鋪120米？東街小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生960人，是解放前的12倍，解放前有學(xué)生多少人？學(xué)校圖書館買來故事書240本，相當(dāng)于科技書的3倍，買來科技書多少本？籠中雞頭和兔頭共35個，雞腿和兔腿共94條。使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣。板書：
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