【正文】 七、總結(jié)師:禮貌待客是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從平時做起，做個文明禮貌的好孩子。、朋友一起玩。禮貌經(jīng)?？梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。nc225。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞，飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾作“高空投擲”，而且甚至沒有老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱?? 可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對學校來說，禮儀是一個學校文明程度，道德風尚和校風的反映。文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個民族，一個國家的整體素質(zhì)。篇三：講文明,懂禮儀(國旗下講話)國旗下講話 《講文明，懂禮儀》各位老師、同學： 早上好。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。大家看看，我們現(xiàn)在的學校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們小學生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。課間休息時，如果教室里，有的同學跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學們！篇二：小學生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》小學生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。我的演講完畢，謝謝大家第二篇：文明國旗下講話稿文明禮儀國旗下講話稿：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生各位老師各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。在《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》中寫到：，民族歧視，破壞民族團結(jié)，宣揚邪教和封建迷信，擾亂社會秩序，破壞社會安定、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等，侵害他人合法權(quán)益、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容那么作為一個新時代的青年，既然不得不與網(wǎng)絡(luò)接觸，不得不應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，那么為什么不能自我約束，自己自覺提高自己的思想道德水平呢？而對這個復雜的世界我們可以表現(xiàn)出基本道德素養(yǎng)。作為一名高中生，我們應(yīng)具有最基本的道德修養(yǎng)，既能辨別是非美丑并能自覺遵守。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。三、希望同學們爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。據(jù)我了解，我們學校中也有不少的同學，已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)能手了，馬上就到的長長的暑假，讓同學們有了更多的時間接觸網(wǎng)絡(luò)，這就要求我們要正確有節(jié)制的文明使用網(wǎng)絡(luò)，樂于接受社會、老師、家長的監(jiān)督，自愛自律，不瀏覽不良網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，不輕易與陌生網(wǎng)友外出見面，不輕信網(wǎng)絡(luò)留言。因特網(wǎng)早已是我們耳熟能詳?shù)氖挛?，會不會正確使用網(wǎng)絡(luò)，也已成為判斷現(xiàn)代文盲的標準之一。第一篇：網(wǎng)絡(luò)文明國旗下講話稿網(wǎng)絡(luò)文明國旗下講話稿在不斷進步的時代，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。當全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在我們的面前時，我們的視野、心胸會與以往完全不同。心理專家研究發(fā)現(xiàn)，無節(jié)制、長時間地上網(wǎng)，會使人產(chǎn)生心理依賴、興趣偏離并排斥其它事物，以自我為中心的心理會越來越強，會使你習慣于用“看”的思維方式來認知世界，而排斥“思考”，久而久之你的思維就會缺乏深度，還會導致心理障礙，甚至出現(xiàn)極端行為。但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，其負面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對青少年影響尤甚。為加強全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導同學們文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：一、希望同學們要正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。二、希望同學們爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性是許多青少年無法自拔的沉迷于其中，瀏覽不良信息，這種行為對其思想道德的發(fā)展產(chǎn)生了不良的影響。要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，我們應(yīng)做到：，提高個人修養(yǎng)，要提高對不良信息的