【正文】 接下來出場的是李市鎮(zhèn)衛(wèi)生院代表隊，他們演唱的是《我們走在大路上》、《紅梅贊》1李市鎮(zhèn)教管中心a）：昨天，我們一同撒下汗水，三尺講臺，鑄就祖國輝煌的成績。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我們驕傲，我們自豪,我們?yōu)槟璩?！請聽由洞塘村代表隊為大家演出的歌曲《歌唱祖國》龍呤村今日我們放聲歌唱，唱響紅歌，讓紅在歷史中，紅在生活里，紅在人心上的紅歌充滿溫馨和回憶，帶給您心底最真的感動。他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲新時代的雷鋒頌歌。請李市中學隊作好準備。女：現在，由墊江縣教育委員會主辦，墊江縣文化館、墊江職教中心協辦的墊江縣教育系統“高唱時代紅歌，鼓舞革命精神，紀念改革開放30周年”紅色歌曲演唱會合：現在開始！男：紅色歌曲，讓忠誠沸騰心扉女：紅色歌曲，把光榮綴滿胸口男：讓我們高唱時代紅歌女：讓我們鼓舞革命精神男：各位領導，各位來賓女：老師們，同學們男：請全體起立——讓我們一起放開歌喉——《歌唱祖國》（1全體演員及觀眾朋友齊聲同唱，指揮：何光輝）男：告別昨天，我們高唱時代紅歌，站在新的起點女：展望明天，我們高唱時代紅歌，譜寫新的華章！男：墊江縣教育系統紅色經典歌曲演唱會到此結束合：朋友們，再見！播放革命歌曲原帶《同一首歌》開場白：男：暑退九霄凈，秋澄萬景清女：尊敬的各位領導、各位來賓男：親愛的老師、同學、朋友們合：大家上午好！女：當秋日暖陽照耀靈秀的大地,五星紅旗映紅了我們青春的臉龐男：當我們赤誠的心再次激烈地跳動,嘹亮的紅歌又一次激情唱響女：歌聲中，我們重溫革命意氣男：歌聲中，我們重新學習紅色篇章女：憶往惜，風雪阻斷歸路，我們能彼此取暖男：圣火遭遇屈辱，我們卻義無反顧女：當震撼撕裂大地，我們挺起了中國人的脊梁！男：而今，兩個奧運同樣精彩，無與倫比女：神舟七號成功發(fā)射，群情激蕩女：自豪吧，中國人！男：堅強吧，中國人！女：讓鮮艷的五星紅旗在中國大地上永遠飄揚！男：讓激昂的紅色歌曲，在我們心中永遠傳唱！女：為了響應江津區(qū)委區(qū)府提倡的“紅歌傳唱，唱響紅歌”系列活動，今天我鎮(zhèn)在李市中學舉行一次別開生面的歌詠比賽男：首先介紹一下參加今天活動的各單位組織和評委參賽的單位按比賽順序分別是：李市鎮(zhèn)機關、李市中學、李市鎮(zhèn)工商稅務組女：兩岔村委會、李市獸醫(yī)站、洞塘村委會男：龍呤村委會、牌坊村委會、黃桷村委會女：孔目村委會、林家嘴社區(qū)、沙埂村委會男：大橋村委會、李市派出所、三角壩村委會女：雙河村委會、李市鎮(zhèn)衛(wèi)生院和李市鎮(zhèn)教管中心男：讓我們用掌聲對單位組織的積極參與表示衷心的感謝和熱烈的歡迎女：擔任今天比賽的評委有男：讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝女：在比賽未開始之前，我們有請（領導）致辭。（第一支代表隊出場一半時主持人出場）男：一首紅歌一段歷史女：一首紅歌一面旗幟男：深入傳唱紅色經典歌曲，回顧中國共產黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統，建設先進文化、弘揚時代主旋律女：深入傳唱紅色經典歌曲，紀念偉大祖國改革開放30周年、全面實施素質教育，推動墊江教育事業(yè)更好更快的發(fā)展。乙：祖國！我們敬愛的母親。請聽三年級三班全體同學演唱。擔當起保衛(wèi)家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國的重任。看，我們的隊伍多么整齊。請聽五年級三班帶來的合唱《歌唱祖國》指揮：朱曉瑩6乙：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團，同學們讓我們團結起來,共同向前，同聲呼喚21世紀,暢想明天美好的未來吧！下面請欣賞歌曲：《團結就是力量》演唱：二年級一班，指揮：朱雨露甲：今天我們生活在這樣一個和平的年代，我們幸福、快樂。新中國成立后，又建立了中國少年兒童隊。甲：今天，我們歡聚一堂，乙：今天，我們要在這里放聲高歌； 乙：歌唱我們幸福的生活，甲：歌唱我們偉大的祖國。甲：乘著“十七大”的東風乙：我們獅子小學的教育教學，又翻開了新的一頁甲：我們60名教師勤奮工作，激情飛揚乙：我們700多名同學奮發(fā)向上，健康成長合：共同譜寫璧山教育激動人心的篇章。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內容豐富多彩，為學生所喜聞樂見，激發(fā)了學生的參與熱情，豐富了學校師生的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了學校師生的精神文化需求。二、進行“唱紅歌，述熱情”主題班會（各班主題自定）。各班根據方案要求，結合自身實際選擇革命歌曲、校園歌曲進行教、唱、傳活動?，F代經典歌曲18首：《黨啊！親愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮?。≈袊睬鄨F》、《當兵的人》、《說句心里話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。（2）每一首紅歌的背后都有一段動人的歷史故事，每一首紅歌的誕生都凝聚著一批歷史人物的心血，每一首紅歌的傳唱都傳承著一些中華民族不屈的精神，每一首紅歌的曲文都孕育著許多中華民族的希望。（6）各班在開展傳唱紅色歌曲的活動中，要寓教于樂，讓學生在唱紅歌的同時收獲革命志士歡慶勝利、歡欣鼓舞的美好心情，收獲革命斗爭中的樂觀主義精神。（4）本次傳唱紅色歌曲，要求全體師生都要積極參與。（2）各班在10月份必須教唱完《五星紅旗》這首歌曲，從11月起，每周升旗儀式上除了演唱國歌以外，還需堅持集體激情演唱《五星紅旗》這首歌曲。達到“唱好紅歌，影響一生”“唱響紅歌，影響一方”的目標。第三階段（11月16日——11月21日），為活動展演階段。三、實施步驟：第一階段（9月1日——10月15日），為準備階段。活動中，全校青少年、兒童深情演唱革命歌曲、校園歌曲，展現出了積極樂觀、進取向上的精神風貌，吸引了周邊眾多村民的參與觀看，社會反響良好?；顒又?，學生通過實踐，思想情感得到極大的提高和陶冶，對祖國的發(fā)展有了更全面的了解，增強了愛國熱情。各班在文件總體精神和學校方案要求上，著手教唱革命歌曲和校園歌曲。第一篇：紅歌傳唱總結河東區(qū)職業(yè)中?！皞鞒t歌，魅力校園”比賽活動總結根據教育局要求，5月16日19日，我校即開始準備“紅歌傳唱”活動。現將我校本次活動開展情況總結如下：一、根據紅歌傳唱要求，在我校各班開展“班班教唱紅歌”活動（主題自定）。根據統一要求和實際需要，各班先后開展了“愛國故事會”、“尋找先烈足跡”、“我和五星紅旗在一起”、“家鄉(xiāng)的歷史與未來”等主題班會。此次活動是進一步激發(fā)學生愛國情感和集體主義精神的契機，也是展現兩個多月紅歌傳唱活動的成果的機會?？傊?，通過本次“誦經典美文唱紅色歌曲”活動，進一步提升我校校園文化的品味，凈化我校校園文化的空氣，激發(fā)我校校園文化的活力，使之成為教育生生不息、團結奮進的不竭動力，使之成為廣大師生精神寄托的家園。各1班在第一階段的基礎上，充分利用音樂課、班隊活動課等時間組織師生進行紅歌的編排傳唱，大隊部每周對各中隊紅歌的編排傳唱活動進行檢查督促。各班將紅歌傳唱演誦成果充分滲透到課間、課外、校外活動中，使全校師生乃至全社會群眾接觸紅歌、悅納紅歌、享受紅歌。大隊部利用紅領巾廣播站開辦紅色歌曲“每周一歌”欄目，利用課間操后和放學后的時間播放，營造濃厚的傳唱氛圍，讓紅色歌曲深入人心。本期結束時，3―6年級每位隊員至少會唱5首“紅歌”，1—2年級每位隊員至少學會4首“紅歌”。（6）許多紅歌有極強的情節(jié)性，可以演誦唱舞并存，鼓勵師生將多種藝術形式糅合到傳唱演誦活動中；在形式上不拘泥于紅歌傳唱，還要注意穿插紅詩吟誦、紅舞表演，突出紅歌的情節(jié)性。各班要抓住此次活動契機，通過班級閱讀課及課外閱讀時間，組織師生廣泛搜集革命戰(zhàn)爭故事、紅軍長征故事，通過召開班級讀書會、講故事比賽等形式，讓小學生了解紅色故事，感受紅色文化所蘊涵的偉大精神。五、傳唱內容：革命歷史經典歌曲27首：《義勇軍進行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農兵聯合起來》、《紅星歌》、《共產兒童團歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團結就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠是年輕》、《學習雷鋒好榜樣》、《我是一個兵》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。此次活動由學校團總支、音樂組共同組織，制定了切合我校