【正文】 ，要探究其原因、動機和內(nèi)容，如覺得不宜，應婉言謝絕，在異性面前不要太隨便，應自尊、自重、自愛。作為男同學，應使自己具有“陽剛之美”，即風度穩(wěn)重，動作有力度。手腳太快，動作太硬，幅度太大。⑸與人交談時要保持適當?shù)木嚯x，手勢不宜過多，動作不宜過大。儀態(tài)舉止包括：站、坐、行的姿勢，與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習慣等等。在校內(nèi)，學生不宜穿中、高跟皮鞋。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。氣象勿傲、勿暴、勿怠，顏色宜靜、宜和、宜莊。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。第四篇：禮儀教育中學生禮儀教育材料禮儀是人類文明的標尺；禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。比賽之后我將這一情景在我所任教的每個班中進行了再現(xiàn)，并讓同學們自己思考你會怎么做？你該怎樣做？大多數(shù)同學會和比賽中的何雨謙同學一樣，就這么幾個微小的動作，但真的令人感動：一項運動的偉大，并不在于勝負，而在于這些運動員風度的演繹，外塑形象，內(nèi)煉氣質(zhì)，展示的是讓人尊敬的點點滴滴的感動。下課前師生應相互致敬，待教師宣布“解散”后，學生方可解散。在后面的兩周時間里，我每天上課前都觀察著學生們在領(lǐng)取器材后的各種表現(xiàn)，并用自己的DV機記錄著種種景象。我遠遠的看到這種情形，心中升起怒火，真想馬上上前教訓一下這幾個同學。其實他們并不是要求很多，你做好了，他們會做得更好！二、重視課堂禮儀體育課的課堂教學基本上是一個全動態(tài)的過程，學生不再是像學習文化課那樣端坐在自己的座位上，他們主要通過身體姿態(tài)語言完成技能的掌握和知識的學習。我當時愣了一下，沒想到他們會針對老師說這樣的話。同時要求說凡是不穿運動鞋的同學要圍繞操場跑步兩圈作為懲罰。他詮釋了禮儀道德是人們應當遵循的基本行為規(guī)范，而教師則是正確理解禮儀道德的人，也應是首先是做好禮儀表率的人。怎樣轉(zhuǎn)變他們也成為了我們共同的話題。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，對一個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。禮儀演講稿 之學校禮儀教育的文章內(nèi)容就是這樣了，希望對您的寫作有所幫助，更多相關(guān)內(nèi)容請點擊這里禮儀演講稿?！白运]”，其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛(wèi)士”。四、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。第二篇：禮儀演講稿之學校禮儀教育禮儀演講稿之學校禮儀教育本文是一篇禮儀演講稿之學校禮儀教育，主要講述了對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，讓我們一起來看看吧~我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在這里，老師也想提個小小的建議，要想更好的融入這個社會，需要改變的還有很多，首先就應該從儀表禮儀開始。衣褲要整潔干凈，內(nèi)外衣應勤洗勤換，扣子要扣好，掉落的扣子及時縫補，衣領(lǐng)要翻好。所以我覺得笑過還應該嚴肅的思考。我特地觀察了一下：鏡頭他咬著紅領(lǐng)巾，好像它是多么好吃的巧克力糖果，你可知道，這既是對紅領(lǐng)巾的不尊重也是不講衛(wèi)生的表現(xiàn)。第一篇：禮儀教育演講稿禮儀教育演講稿范文禮儀教育演講稿范文同學們，今天讓我們來講講著裝美。作為一名小學生，你是否注意到自己的著裝禮儀了呢？上個星期，我特地觀察了同學們，記錄了以下幾個鏡頭，請同學們對照一下自己哦。同學們都笑了，可能覺得愛美是人的天性，追求美是每個人的權(quán)利，但是我們還太小，由對于美和丑的標準往往十分模糊，處于強烈的好奇心理，大家?！靶隆薄疤亍薄捌妗币暈槊?，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式。我們可以這樣做：著裝樸素、大方，符合學生身份，把校服穿整潔，講究個人衛(wèi)生，就挺好。我們學校是同學們快樂成長的大家庭，我很希望大家能融入這個大家庭中，成為文明校園的一份子?？傊痪湓挘且蠈W生氣質(zhì)的。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有年的歷史了，(??開展的活動)。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。二、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化。站、立、行的軍事化的訓練。為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉，不需老師推薦，只