冀教版一年級下冊品德與生活教案 夏天的生活-全文預覽
【正文】 的保健常識，詳見文本資源中“夏季保健”。） 老師：夏天的天氣很熱，如果我們不注意就會出現中暑現象（讓大家看圖片“夏日中暑”）。 學生：（略） 老師：夏天是這么的熱，那大家知道人們是怎樣防 暑降溫的嗎？（過渡） 二、夏日防暑（板書） 老師：我們打開課本第七十頁，認真看一看圖中主要畫的是什么，想一想，然后說一說。我們在夏天都能看到過什么，而其他的季節(jié)沒有呢？我們打開課本第六十九頁，我們看圖中畫的是什么？ 學生：（略） 老師：這些都是夏天我們能看到的，大家還看到過什么？給大家說一說。 【導入新課】 （讓同學們聽音頻“知了”和“大雨”。 教學難點 知道夏天的典型氣候特征及人們生活的主要變化，了解一些簡單的自我保健常識。 教學目標 （一）知識目標 知道一些夏季自我保健常識，預防中暑，培養(yǎng)學生的健康意識。通過
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