【正文】 所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。在這里，我再次對我所犯的錯誤向公司道歉，保證以后的工作上一定認真考慮好做好任何事情的同時考慮好前因后果，積極努力的做好自己本職工作！檢討人：xxxxx月xx日犯錯檢討書12尊敬的老師：您好！我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果?；顒忧皟商?，我沒有參與，一直幫忙發(fā)號工作，第三天，我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好，購買人員登記表上數(shù)量很少，頓時鬼迷心竅的填寫了表格，心里考慮著我也來湊一下熱鬧，看自己會不會走運中獎，而且當時我領(lǐng)到的數(shù)字挺好的是xxxx號，所以我抱著好玩的心態(tài)拿了號碼，xxxx阻止過我，而我卻沒有理會，現(xiàn)在回想一下，當時我實在是太不應(yīng)當了。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。我知道，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔，如果當時我誠懇地向老師解釋作為外省同學的特殊情況，相信老師會體諒我們，走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會有今天這樣的錯誤發(fā)生，雖然我知道這種行為不對的，但是我還是做了，無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請況而擅自離崗。此致敬禮！檢討人：日期：犯錯檢討書9尊敬的院領(lǐng)導，教務(wù)處老師：您們好！我是學生**，現(xiàn)在**醫(yī)院實習。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。早在我剛踏進大學校門的時候，校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校同學，不得遲到，不得曠課。但是，我很快就認識到這樣是不行的，是不對的！這樣的消沉下去不會有任何的改變，甚至只會影響到我的學習，影響到班級上同學們的正常學習！為此，我在之后的時間里對自己這次的錯誤進行了深刻的反??！我不希望自己半途而廢，更不希望帶著這樣的遺憾結(jié)束高中的學習！希望老師能再給我一次機會，我會好好的改正自己的錯誤，并嚴格的要求自己，保證絕不會再犯下這樣的錯誤！以下是我對自己的錯誤的反?。菏紫?，是我對自己錯誤的認識。很抱歉，我在這次的工作中讓您失望了！作為您任命的語文課代表，但是我卻沒能按時的完成自己的工作，對此，我感到非常的慚愧。其實在以往的教學工作中為了獲得孩子家長的認可讓我付出了不少的努力，可是目前我在工作中出現(xiàn)的錯誤無疑是辜負了孩子家長的信任，畢竟當他們將孩子教給幼兒園進行教育的時候自然是對老師們教學工作的認可，既然選擇幼兒教師這份工作自然要通過自身的努力完成相應(yīng)的任務(wù)才行，當幼兒園的孩子們在自己的教導下得以成長的時候想必是令人感到欣慰的事情，然而在這樣的目標還未達成之前便出現(xiàn)了這樣難以令人容忍的錯誤，既辜負了家長們的信任也愧對以往園領(lǐng)導對自己的栽培。 對于此次的曠工，我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯，今后我承諾不再犯此類錯誤，即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導請示。既然已經(jīng)在工作中犯錯便應(yīng)當牢記這方面的教訓，通過工作中的努力再次向領(lǐng)導證明自己已經(jīng)意識到了錯誤所在，而且我也會更加努力地做好自身的工作并多向身邊的同時進行請教，改進自身工作方式的同時也要向領(lǐng)導承諾不會再犯這方面的錯誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日犯錯檢討書4尊敬的領(lǐng)導：您好！由于近期我在工作中犯錯的緣故給公司的發(fā)展造成了損失，因為個人的表現(xiàn)造成這樣的結(jié)果無疑是令人慚愧萬分的，須知在以往的工作中領(lǐng)導便強調(diào)過注重細節(jié)的重要性，更何況做好自身的工作本就是員工的職責所在又怎能出現(xiàn)基礎(chǔ)性的錯誤，所以我認真檢討了這次工作犯錯的問題并希望能夠盡快得以改正。xxx日期：犯錯檢討書3尊敬的領(lǐng)導：您好！工作一直都是公司非常關(guān)注的問題，也一直強調(diào)，工作需要我們很好的做好，我們的工作是比較繁瑣的，步驟多，我們工作如果稍有疏忽就會犯錯，稍有失誤就得從來，我一直以來我工作都是比較順利?，F(xiàn)在，多虧老師您的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈，照亮了我們的后半生！犯下如此嚴重的錯誤，我們辜負了老師的期望，對于我的錯誤，我不奢求老師您能原諒我，我指懇求您給我一個改正的機會，給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會！也希望同學引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院領(lǐng)導老師的工作帶來了很大的麻煩。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設(shè)。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關(guān)鍵時刻，一名保安同志及時的制止了我的錯誤，我非常的感謝他，若沒有他，我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。對這樣的自己，我其實也很無奈。我這樣的人做不了壞人，可是也得不到贊賞。就像在路上開車，我心里總是害怕可能會出現(xiàn)怎樣的路況，也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛，還沒好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了。開車為什么會這樣，是因為我還不熟悉，還沒有方向感，可在生活中呢？我怎么也會如此大起大落？究其原因，也還是因為對未來沒有方向吧。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風景，我突然有了些感悟。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xxn內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊，檢討書《上課犯錯的檢討書》。今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正，上課犯錯的檢討書。在校內(nèi)進行“……”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀?，F(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。結(jié)果考試時不知有多少老師講過的題，我因為沒復習而不知道，考得一塌糊涂。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。在學習和做事中有兩個必不可少 的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。第三，關(guān)于我的個人誠信問題，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗教訓所積累。第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養(yǎng)。我必將以最最踏實的工作態(tài)度，誠實守信地對待未來的工作。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xxn內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。我并不是為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認錯、吸取錯誤教訓。我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。三、思想麻痹松懈，責任心不強。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。由于我的疏忽管理和教導無方，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機被教導員發(fā)現(xiàn)。我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責。市營2班，管理典范。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。篇二在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。第二篇：班長犯錯檢討書篇一：班長犯錯檢討書班長犯錯檢討書班長犯錯檢討書今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。篇二：班長失職檢討書班長失職檢討書第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前?！?，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們市營2班口號“市營2班，實力非凡。作為班長，應(yīng)當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。篇四：班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書尊敬的中隊領(lǐng)導親愛的戰(zhàn)友們：我是六班班長，年月入伍，下士警銜。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導，我把領(lǐng)導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發(fā)生。班長給了我一次又一次的改過的機會，以后要多向他學習、對工作的負責、認真。第三篇：班長犯錯檢討書班長犯錯檢討書今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。如果自己平時能像其他