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班長失職檢討書通用(匯編)-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:42 上一頁面

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【正文】 們班沒有遵守學(xué)院的一個(gè)規(guī)定——晚上自習(xí)課,不要發(fā)出聲音,不要說話,帶上書本自習(xí)。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因,主要是我沒有認(rèn)識到自己班干部責(zé)任的重要性,思想上還存在許多不足,所以工作表現(xiàn)不行。大家做了三年的同窗了,在一起上課一起吃飯,所以畢業(yè)之際給大家寫一寫寄語是非常值得發(fā)揚(yáng)得事情,不過任何得事情都要注意一個(gè)度,過猶不及,這件事情就是這樣子,大家要是利用下課、午休這樣的時(shí)間來寫的話,肯定不會(huì)有任何的錯(cuò)誤的,可是大家沒有克制好自己,到了上課都不去好好聽課去寫這個(gè)東西,有很大的一個(gè)原因,就是作為班長的我沒有提醒好大家,讓大家對這個(gè)事情可能造成的危害沒有認(rèn)識到,甚至作為班長的我還去參與了,所以讓大家覺得這樣子做事正確的,所以變本加厲到上課時(shí)間寫了。在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。此致敬禮檢討人:xx20xx年xx月xx日班長失職檢討書2尊敬的xxx:您好!我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級。三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識,希望大家大家能夠諒解。在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?。對唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。作為班長,應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。市營2班,管理典范。檢討人:2014年9月5日篇三:班長失職檢討書 班長失職檢討書第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。充分發(fā)揮班前會(huì)的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹立安全意識,嚴(yán)守安全操作規(guī)程。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為班長,我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位,沒有做到充分及時(shí)地對班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對于上級布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。市營2班,管理典范。xxxxxxx年x月xx日班長失職檢討書15尊敬的XX:第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。生產(chǎn)中,其實(shí)我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好了自己的工作,但是在管理的方面也是太過于信任同事們了,而導(dǎo)致自己沒有去做好督促,其實(shí)和之前自己沒有做班長的時(shí)候一樣,只做到了自己的事情,對于其他的同事,有困難的除非主動(dòng)提出,不然我也是沒有了解清楚,沒有去幫到,那么這樣我的班長職務(wù)其實(shí)根本也是沒有去盡到,和之前沒有什么差別,作為班長其實(shí)更應(yīng)該主動(dòng)的做好管理,去了解同事們的情況,有困難的要幫忙,這樣生產(chǎn)也是可以更好更為順利的做好,而不是忙碌于自己的事情,卻不管理,那樣也是對于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可沒有去做到,抱歉此次的管理我知道是自己的問題,也是沒法去爭辯,即使的確是同事出了錯(cuò)誤導(dǎo)致了問題,但是如果我能在管理的方面多下一些功夫,能夠多了解他們的工作也是不會(huì)發(fā)生這個(gè)事情的。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識犯錯(cuò)。為正確認(rèn)識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。現(xiàn)在,對自己的情況進(jìn)行反省后,我決定要好好的改正自己。我清楚,自己作為班長,對于班內(nèi)的人員,不僅僅要做好工作分配,更要做好管理和監(jiān)督工作!這次的問題出現(xiàn),顯然是我的監(jiān)督不力!是我在管理上的問題!我本身又監(jiān)督的責(zé)任,就有保證產(chǎn)品質(zhì)量的義務(wù)!盡管自己沒能第一是時(shí)間制止,那我也應(yīng)該及時(shí)的去糾正!但是,我沒能肩負(fù)好自己的責(zé)任。而之所以會(huì)變成這樣,就是我的問題,是我沒有教導(dǎo)好,在工作前沒有確認(rèn)好,也沒能做好檢查。這次的問題,主要是我。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們、愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。如果公司能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我決定做出如下整改:對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)認(rèn)識嚴(yán)重不足。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤,不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,作為班長的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場,但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。擔(dān)任副班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作?;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任副班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。我因?yàn)闆]有管理他們,弄成現(xiàn)在一個(gè)狀況,是您想看到的,您把這個(gè)職位交給我,是信任我的能力,但我還是辜負(fù)了您的肯定,真的不知道要怎么樣對您表達(dá)我現(xiàn)在的感覺,就是無盡的后悔。當(dāng)他們在上課了之后,還在繼續(xù)不聽勸吵鬧的時(shí)候,我只是在旁邊弱弱的說一聲,沒有發(fā)揮出班長的最大的嗓門,讓他們停下來講話。因?yàn)槲业墓芾硎殞?dǎo)致這樣一個(gè)結(jié)果。班上在上課之后還在繼續(xù)吵吵鬧鬧,我就只是喊了一下“上課,你們都安靜下來。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。但是通過這一件事情,也讓我清楚,身處一個(gè)職位上,如果沒有一份責(zé)任感,那么這件事情是無法做好的。我整個(gè)人真的很沒有臉面,我不僅讓您的課程拖延下去了,還讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都受到了影響,這個(gè)責(zé)任,并非是我一個(gè)人可以承擔(dān)起來的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的作業(yè)一直在趕,您也是早上對我說的,我忙起來就完全忘記了這一回事情了。是你們把信任給了我,而我卻在這一次讓你們失望了。由此,我才偏向了學(xué)業(yè)一方面,忽視了工作一方面。總的來講,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這個(gè)事情,文藝委員已告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)負(fù)班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)視與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我作為副班長,難辭其咎了,沒有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為,遭到了重點(diǎn)批評,特此檢討!副班長紀(jì)律管理不到位的檢討書,內(nèi)容如下:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。第一篇:班長失職檢討書通用班長失職檢討書通用15篇在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級,切段了網(wǎng)絡(luò)信號,之后老師來到班級對全班做了嚴(yán)肅批評。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為副班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!班長失職檢討書2尊敬的班主任老師:在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深入檢討自己擔(dān)負(fù)班長職務(wù)以來存在的諸多題目與錯(cuò)誤。擔(dān)負(fù)班長時(shí)間間,我一直推薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)負(fù)各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水甚么的。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,終究導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有留意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有正確得掌控好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。我不知道該怎么去向大家表達(dá)我的歉意,也不知道該怎么去面對班主任您。我當(dāng)時(shí)是答應(yīng)了您的,但是之后我卻忘記了這一回事了。我當(dāng)時(shí)真的恨不得立馬挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但世界上無法重來,我也沒有去補(bǔ)救的機(jī)會(huì)了。我愿意接受老師和同學(xué)們給我的懲罰,這次工作失職真的讓我很受打擊,但我也會(huì)振奮起來,在以后的學(xué)習(xí)和班級工作中,更加嚴(yán)謹(jǐn),更加細(xì)心和認(rèn)真,絕對不會(huì)再讓您遇到這樣的情況了,還請您原諒我這一次,我在此不勝感激!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日班長失職檢討書4尊敬的XXX:第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。市營2班,管理典范。在昨天晚上的晚自習(xí)中,我沒有實(shí)行作為一個(gè)班長應(yīng)該有的樣子。所以全班都被扣班集體的分了,這可是有關(guān)我們畢業(yè)的。再一個(gè)就是我對班級的管理很松,沒有去嚴(yán)格要求他們做到學(xué)院有關(guān)的規(guī)定。我們是大學(xué)生了,應(yīng)該要明確自己的地位,要放在正確的地方,這是我做的不好的地方。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日班長失職檢討書6尊敬的老師:您好!在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“副班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任副班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。身為副班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名副班長而顧全大局。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與副班長工作不能同時(shí)并行。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不
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