【正文】 美國(guó)領(lǐng)土由本土48個(gè)州和1個(gè)特區(qū)、2個(gè)海外構(gòu)成。因此，教師必須是課堂的引導(dǎo)者，創(chuàng)造豐富的教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的情趣動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，求索反思。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：美國(guó)的領(lǐng)土組成和傳統(tǒng)工業(yè)與新興工業(yè)的 比較。初中學(xué)生好動(dòng)、好奇、好表現(xiàn)，要抓住學(xué)生特點(diǎn)，積極采用形象生動(dòng)、形式多樣的教學(xué)方法和學(xué)生廣泛的、積極主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式，定能激發(fā)學(xué)生興趣，有效地培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。西半球包括北美洲和南美洲，一般把加拿大和美國(guó)叫做北美，美國(guó)以南的美洲地區(qū)，因?yàn)橥ㄓ谜Z(yǔ)言都屬于拉丁語(yǔ)，被稱為拉丁美洲。第四篇：七年級(jí)地理下冊(cè)《美國(guó)》說(shuō)課稿作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要編寫說(shuō)課稿，編寫說(shuō)課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3．充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。提高教育教學(xué)成績(jī)的措施有以下幾點(diǎn)：1．必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。7．認(rèn)識(shí)世界上的主要國(guó)家及劃分，了解南南合作和南北對(duì)話，知道世界上最大的國(guó)際性組織——聯(lián)合國(guó)。3．學(xué)會(huì)使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。同一教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓不同風(fēng)格的幾名教師同題會(huì)課，你上我聽(tīng)，我上你聽(tīng)。只有準(zhǔn)備充足，才能有打勝仗的信心。在課后開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，大多數(shù)教師對(duì)教材不熟悉，或者體會(huì)不深等。還要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，小組成員在交流時(shí)讓其他成員必須認(rèn)真聽(tīng)，才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的意思。為了達(dá)到良好的合作效果，教師必須進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。在探求地理教學(xué)過(guò)程中，我力求將“講堂”轉(zhuǎn)化為“學(xué)堂”，將機(jī)械重復(fù)的練習(xí)轉(zhuǎn)變成生動(dòng)活潑的游戲，手腳并用，讓學(xué)生充分體現(xiàn)地理學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓他們地理學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)中玩、玩中學(xué)讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)尊重他人。課堂要模式化現(xiàn)代課堂需要改革創(chuàng)新，落入了模式化的套路。美國(guó)人口僅占全球人口的4%，而所排放的二氧化碳卻占全球排放量的25%，由此可以看出，美國(guó)不僅是世界最大的資源消耗國(guó)，還是世界最大的廢物排放國(guó)。美國(guó)有責(zé)任、有義務(wù)為保護(hù)世界資源做出貢獻(xiàn)。學(xué)生活動(dòng)：（略）師生總結(jié)：、中國(guó)？學(xué)生回答：（略）教師小結(jié)：美國(guó)作為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，美國(guó)人的生活水平居世界前列，其 發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)是建立在大量消耗全球資源的基礎(chǔ)之上的。、環(huán)境的影響。結(jié)合911圖913總結(jié)出圖中所列舉的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的種類？學(xué)生回答（略）教師提問(wèn)：總結(jié)一下高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和核心是什么？學(xué)生回答：（略）教師講述：是科技創(chuàng)新。自80年代后，世界各國(guó)和地區(qū)為促進(jìn)高科技發(fā)展，都試圖建立起自己的硅谷，如美國(guó)波士頓的“第二硅谷”、“日本硅谷”、“韓國(guó)硅谷”等。后來(lái)其它高技術(shù)產(chǎn)業(yè)也蓬勃發(fā)展，硅谷的名稱現(xiàn)泛指所有高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。教師講述：看書(shū)回答，那為什么美國(guó)的工業(yè)很發(fā)達(dá)呢？學(xué)生回答：（略）師生小結(jié)：自然資源十分豐富、少受戰(zhàn)爭(zhēng)影響、大量外國(guó)人才的涌入、還有科技發(fā)達(dá)等。閱讀圖中A、B、C三項(xiàng)注釋討論歸納出影響小麥帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)和論和農(nóng)業(yè)區(qū)的主要因素？學(xué)生討論后回答：（略）師生小結(jié)：D 這里是平原，地形平坦，土壤肥沃地處溫帶大陸，降水較少，春夏氣溫較高，有河水灌溉，適合小麥生長(zhǎng)。玉米帶內(nèi)生產(chǎn)的玉米占全國(guó)總量的3/4，生產(chǎn)的大豆占全國(guó)60%，這里還利用玉米作為飼料，飼養(yǎng)著全國(guó)2/3的生豬和1/4的肉用牛。讀83頁(yè)閱讀材料，1998年美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品 產(chǎn)量和出口量占世界的百分比及其世界的位次，總結(jié)美國(guó)農(nóng)業(yè)的地位？教師板書(shū)：農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化學(xué)生回答：（略）教師總結(jié)：美國(guó)是世界上主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)。冬季寒潮可以長(zhǎng)驅(qū)南下，帶來(lái)驟然降溫的天氣。2)西部科迪勒拉山系對(duì)氣候影響：山系以西受來(lái)自太平洋的濕潤(rùn)西風(fēng)氣流影響，西部沿海降水多。2)東部為低緩的阿巴拉契亞山脈，寬度和高度均不大。其中蘇必利爾湖是世界上最大的淡水湖。讀圖說(shuō)出五大湖的名稱？學(xué)生回答：（略）教師講述：在加拿大和美國(guó)交界處，五大湖總面積約245660平方公里，是世界上最大的淡水水域。河流：密西西比河是世界第四長(zhǎng)河，僅次于尼羅河、亞馬孫河和我國(guó)的長(zhǎng)江。教師講述：．，找四個(gè)學(xué)生分別扮演黑人、印第安人、華人和白人根據(jù)課本中的文字描述設(shè)置情景。每逢春節(jié)，這里均耍龍燈、舞獅子，爆竹聲中除舊歲，保留著中國(guó)傳統(tǒng)的種種風(fēng)俗。后來(lái)，越來(lái)越多的當(dāng)?shù)厝耍步?jīng)常光顧這里，他們稱這里為“中國(guó)鎮(zhèn)”，愛(ài)上了這里的中國(guó)飯菜。美國(guó)最大的“唐人街”在舊金山?，F(xiàn)在很多地方，唐人街已經(jīng)成了中華文化區(qū)的代名詞。唐人街的形成，是因早期華人移居海外，成為當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)族群，在面對(duì)新環(huán)境需要同舟共濟(jì)，便群居在一個(gè)地帶，故多數(shù)唐人街是華僑歷史的一種見(jiàn)證。結(jié)合剛才的概念判斷一下美國(guó)是不是移民國(guó)家？學(xué)生討論后回答：（略）教師總結(jié)：%，%，所以美國(guó)的主體是移民，即為移民國(guó)家。學(xué)生回答：（略）教師接著提問(wèn)：在國(guó)外工作并拿到綠卡。我說(shuō)幾種情形，同學(xué)們說(shuō)是否屬于移民。教師講述：再講下邊之前，咱們先明確一個(gè)概念——移民。西部有著廣闊無(wú)垠的土地，富饒的資源，那些破產(chǎn)農(nóng)民、失業(yè)工人和生活困苦、不堪壓迫的勞動(dòng)人民都把西部看作謀生之路，他們不惜變賣家產(chǎn)，帶著自己僅有的家當(dāng)，趕著牛車、馬車、羊群成群結(jié)隊(duì)地向西挺進(jìn)。1853年，美國(guó)又以1000萬(wàn)美元強(qiáng)購(gòu)了新墨西哥以南的一塊墨西哥土地。1836年在美國(guó)的支持下得克薩斯宣布為“孤星共和國(guó)”，并申請(qǐng)加入美國(guó)，1845年7月美國(guó)正式吞并得克薩斯。奴隸主和資產(chǎn)階級(jí)為了自身利益，竭力進(jìn)行領(lǐng)土擴(kuò)張。大家看書(shū)圖、。人們還習(xí)慣把美洲分為北美和拉丁美洲。四、課時(shí)三課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程(一)第一課時(shí)老師：在前邊幾章學(xué)到的一些國(guó)家和地區(qū)都是屬于東半球的，今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的章節(jié)西半球的國(guó)家。（二）教學(xué)難點(diǎn)1．揭示美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布與地形、氣候的關(guān)系。、自然條件與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的相互關(guān)系，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生地理思維能力。(二)過(guò)程與方法，以及自然條件對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。板書(shū)設(shè)計(jì)：第五節(jié) 美國(guó)領(lǐng)土： 本土 阿拉斯加 夏威夷瀕臨大洋、海灣： 北冰洋 太平洋 大西洋 墨西哥灣鄰國(guó)： 加拿大 墨西哥山脈： 落基山 阿巴拉契亞山平原： 大平原 河流： 密西西比河 旅游勝地： 黃石國(guó)家公園 科羅拉多大峽谷高度發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化第二篇：初中地理美國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)初中地理美國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)(5000字)第七章 第二節(jié) 美國(guó)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能、自然概況以及各要素之間的相互關(guān)系，知道美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家；知道美國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界上的地位，了解其工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展條件、分布及主要特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展原因是多方面的，其中自然條件是一個(gè)重要條件。目前，許多農(nóng)場(chǎng)實(shí)行輪作制度和免耕法，以保護(hù)耕地。[講述]因?yàn)榇罅哭r(nóng)業(yè)機(jī)械和化肥的使用，以及科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用提高了美國(guó)農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。③氣候適宜，水熱配合較好。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如耕種、灌溉、施肥、除草、收割、脫粒、貯藏等，基本上由公司或農(nóng)場(chǎng)專業(yè)人員承擔(dān)，并且實(shí)施機(jī)械化生產(chǎn)?，F(xiàn)在，每年前來(lái)游覽觀光的游客這200多萬(wàn)人次，他們或乘飛機(jī)在峽谷上空遨游，或坐筏子在科羅拉多河上隨波逐流，還有的則騎著騾子沿峽谷底部崎嶇的小路探幽覽勝。一水之隔的兩壁，自然環(huán)境迥異：南壁海拔2100米，呈現(xiàn)荒漠景色；北壁海拔2470米，林木蒼翠，麋鹿成群，一派生機(jī)。公園內(nèi)到處是嶙峋的巖石，千姿百態(tài)，美不勝收：有的像出鞘的寶劍，直插云天；有的如文人墨客，靜坐遐思；有的似巨獸昂頭長(zhǎng)嘯。噴泉被命名為孤星噴泉、樓閣噴泉、獅群噴泉等等。黃石公園內(nèi)景色奇特，而且擁有眾多種類的野生動(dòng)物，如野牛、駝鹿、羚羊、大灰熊等，還有禿鷹、天鵝、沙丘鶴、白鷺、鵜鶘等猛禽水鳥(niǎo)，邀游其間，平添野趣。位于美國(guó)西北部愛(ài)達(dá)荷、蒙大拿、懷俄明三個(gè)州交界處的落基山區(qū)，占地8956平方公里。每當(dāng)春夏，河水暴漲，中游以下沿河低地常泛濫成災(zāi)。干支流遍及從阿巴拉契亞山脈到落基山脈之間的廣闊地區(qū)，包括美國(guó)的31個(gè)州和加拿大的部分地區(qū)，流域面積約322萬(wàn)平方公里。[讀圖] 讀美國(guó)地形圖，找出密西西比河?！氨就痢蔽髋R太平洋，東臨大西洋，南臨墨西哥灣，北面國(guó)家是加拿大，南面國(guó)家是墨西哥。[板書(shū)]美國(guó)的領(lǐng)土[講述]美國(guó)的領(lǐng)土有醒目的兩片。星區(qū)以外是13道紅白相間的條紋，代表美國(guó)最初獨(dú)立的13個(gè)州。[設(shè)問(wèn)]： “這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗？” “它位于哪個(gè)大洲？” [回答]美國(guó) 北美洲?！?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 】重點(diǎn)：美國(guó)領(lǐng)土的組成，主要山脈、河流、湖泊等基本概況。第一篇：湘教版 初中地理七年級(jí)下冊(cè)美國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)第五節(jié) 美國(guó)【 教學(xué)目標(biāo) 】（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)了解美國(guó)領(lǐng)土的組成阿拉斯加州、夏威夷州和本土部分，及周邊所鄰海洋和鄰國(guó)、主要山脈、河流、湖泊等美國(guó)的基本概況。概括地理事物空間變化規(guī)律的能力（三）品德培養(yǎng)點(diǎn)通過(guò)黃石國(guó)家公園、科羅拉多大峽谷等旅游勝地的情況介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，學(xué)習(xí)美國(guó)的環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立正確的環(huán)境觀。【 教學(xué)過(guò)程 】（新課導(dǎo)入）指導(dǎo)同學(xué)們，找到媒體素材中“美國(guó)國(guó)旗”。旗面左上角藍(lán)色星區(qū)內(nèi)，有50顆星，代表美國(guó)的50個(gè)州。從網(wǎng)絡(luò)素材中找到美國(guó)地形圖： [讀圖]讀美國(guó)地形圖，找出美國(guó)領(lǐng)土的范圍。[板書(shū)] 本土 阿拉斯加 夏威夷讀美國(guó)地形圖，美國(guó)的領(lǐng)土四周臨近的大洋、海灣有哪些？陸地相鄰的國(guó)家有哪些？[板書(shū)]瀕臨大洋、海灣 鄰國(guó) [回答] 阿拉斯加州北臨北冰洋，南臨太平洋，西隔白令海峽與俄羅斯相望，東面國(guó)家是加拿大。老師再講述有關(guān)美國(guó)耕地的相關(guān)內(nèi)容。長(zhǎng)3，779公里，以最大支流密蘇里河河源計(jì)為6，020公里。東岸支流水量大，季節(jié)變化緩和；西岸支流水量小，季節(jié)變化大。[板書(shū)]旅游勝地 黃石國(guó)家公園 科羅拉多大峽谷尋找網(wǎng)絡(luò)資源：黃石國(guó)家公園黃石國(guó)家公園是美國(guó)歷史最悠久、規(guī)模最大的國(guó)家公園。人們一到這里，映入眼簾的便是黃色的樹(shù)木化石，形狀各異的黃色巖石，以及一片片金黃色的水潭，公園因此得名。其中最獨(dú)特的景觀是被稱為世界奇觀的間歇噴泉，多達(dá)300多處，占全世界間歇噴泉總數(shù)的一半以上。世界各地的游客每年都蜂擁而至，欣賞這一壯觀的景色。它形成至今不到1000萬(wàn)年，是地殼大幅度抬升、河流強(qiáng)烈下切作用的產(chǎn)物。1919年，美國(guó)將大峽谷地區(qū)辟為國(guó)家公園，1979年被列入《世界文化和自然遺產(chǎn)名錄》。板書(shū)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化農(nóng)業(yè)地區(qū)專門化是指每個(gè)地區(qū)根據(jù)自然條件和經(jīng)濟(jì)條件，重點(diǎn)發(fā)展一種或幾種農(nóng)產(chǎn)品的專門化生產(chǎn)。②灌溉便利，土壤肥沃。[教師講解]農(nóng)業(yè)實(shí)行地區(qū)生產(chǎn)專門化的好處是便于充分利用自然條件，大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。過(guò)去由于大量施用化肥、農(nóng)藥以及濫墾土地