【摘要】太空種子北京版一年級語文下冊第六單元教學(xué)目標(biāo)10個生詞，能正確讀出含有多音字的詞語。，注意讀出句子的語氣處。認(rèn)一認(rèn)種子好奇安分興奮種菜好處分開高興開始轟蔬
2024-11-11 03:58
【摘要】種子教學(xué)目標(biāo)：知識：9生字，認(rèn)讀9個字，認(rèn)識三個新偏旁“禾木旁”“雙耳刀”“反文旁”。認(rèn)識新偏旁“橫撇彎鉤”。、水分、空氣和陽光。能力：朗讀課文，背誦課文第三自然段。能填出合適的量詞。情感：在讀中感受春天的美好。教學(xué)重點：朗讀課文，背誦指定段落，識字寫字。教學(xué)難點：理解種子在土壤里發(fā)芽的
2024-12-11 13:22
【摘要】北京版一年級語文上冊第二單元yěwàixúnzhǎolánhuánghóngshì野外尋找藍(lán)黃紅是尋找
2024-12-11 06:27
【摘要】北京版一年級語文上冊課文（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)。、流利地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)課文，懂得從小要尊敬長輩、關(guān)心老人。shēngzàibùnǎifàng生不在奶放（生日）（不學(xué)）（在家）（奶奶）（放學(xué)）bāogùzhàonáp
2024-12-11 06:30
【摘要】15小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？今天，老師給大家?guī)砹艘粋€非常有趣的童話故事。邊聽課文邊想，小雞是怎么從蛋殼里出來的。把課文中不認(rèn)識的“生字寶寶”找出來。bǎobèizǒujǐshéi(寶貝)(貝殼)(幾個)（走步)(誰是)寶貝走幾誰à
2024-12-11 06:28
【摘要】一年級語文下冊今天，老師帶你們過一個快樂的節(jié)日，好不好？jìng敬dù度gǎn敢lǐ理fēng豐yǒng勇yóu由yǔ羽guó國zǔ祖hè賀xī希chuī
2025-07-17 23:32
【摘要】尋找秋天尋找野外藍(lán)色黃色紅色xúnzh?oyěwàilánsèhuángsèhòngsè小文說：“秋天是的。”小方說：“秋天是的。”小力
2024-12-12 20:22
【摘要】xiǎoxiǎosǎnéryìbǎbǎ，小小傘兒一把把，zhǎngzàisēnlíndàshùxià。長在森林大樹下。bùzhē
2024-12-11 13:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，懂得做什么事，不應(yīng)該盲目地跟別人跑，而要問個為什么，弄清事實真相。?，并用自己的話講述這個故事。設(shè)置情景?咕咚是什么東西？?這篇課文講了一件什么事？思考?咕咚指的是什么？?咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。?木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣？從哪可
2024-11-12 02:52
【摘要】西師版小學(xué)語文一年級下冊合川區(qū)新華小學(xué)羅朝暉13蜘蛛織網(wǎng)13蜘蛛織網(wǎng)zhī我會讀生字剛ɡānɡ陣zhèn斷duàn半bàn打dǎ灰huī再zài終zhānɡ于yú
2024-09-01 05:57
【摘要】村居魯教版一年級語文下冊村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，
2024-12-13 12:29
【摘要】房頂上的大蘑菇北京版一年級語文下冊第三單元教學(xué)目標(biāo)7個生字和新詞，認(rèn)讀10個字。學(xué)會“戶字旁”“廣字頭”和“爪字頭”。。。，懂得同學(xué)之間要結(jié)團結(jié)友愛，互相幫助。認(rèn)一認(rèn)房頂兔子小熊采蘑菇淋濕躺下滴答厚棉被矮
2024-12-12 23:10
【摘要】《猜一猜》教學(xué)要求：1、通過觀察圖畫和學(xué)習(xí)課文，理解詩句的意思，受到美的熏陶。2、學(xué)會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認(rèn)讀5個字。3、能用自己的話說出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。教學(xué)重難點：重點：理解詩句的意思。難點：學(xué)會本課的生字和部首。教具準(zhǔn)備：投影儀、生字卡片、掛
【摘要】風(fēng)睡著了北京版一年級語文下冊第六單元教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，感悟草原和樹林對風(fēng)說的話。知道植樹種草可以保護環(huán)境，阻擋風(fēng)沙。、流利、有感情的朗讀。、認(rèn)讀字。指導(dǎo)寫好左右結(jié)構(gòu)的字，“城”“經(jīng)”“懷”。，增強學(xué)生的環(huán)保意識。我會認(rèn)城市經(jīng)過帶
2024-11-11 03:57
【摘要】第一篇：北京版一年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃 一、復(fù)習(xí)的目的1．對所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固、歸類悟法。查漏補缺，提高學(xué)生綜合解疑問難的能力。 2．在復(fù)習(xí)過程中喚起學(xué)生對所學(xué)知識的記憶，引導(dǎo)學(xué)生將書本知識...
2024-10-21 08:13
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